第四章燃烧 燃料
课时1 燃烧与灭火(1)
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1. 想一想：你能回忆起曾经见到的燃烧实例和现象吗？把它们一一列举出来，如 用来煮饭用的煤炉火、伊拉克战场上的烈火 _。
其中能为人类带来好处的燃烧实例有：_________________________________；
给人类带来危害的有：
_________________________________。
2. 读一读：燃烧是一种 的 的化学反应。
燃烧必须同时满足三个条件：
（1）物质具有 ；
（2）可燃物要与 接触；
（3）可燃物的温度要达到 。
3. 议一议：可燃物完全燃烧的条件是：氧气要 。 优点：燃烧得 ，放出的热量 。不完全燃烧带来的弊端有：燃烧 ，放热 ，生成________和小的 等物质。
例如：含碳燃料不完全燃烧的产物之一是一氧化碳，它是无色、无味的 气体。吸进肺里使血红蛋白丧失了输氧的功能，人体就因缺少 而 。
4. 记一记：写出下列物质的化学式
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
（ ）（ ） （ ） （ ）
指点迷津
根据图示回答：白磷的着火点约为40℃，红磷的着火点约为240℃，酒精灯的火焰约为500℃。在铜片上將烧杯、白磷（Ａ、Ｃ点），红磷（Ｄ点）、石灰石块（Ｂ点）摆放好，再点燃酒精灯加热片刻，先发生燃烧现象的是 _点，后发生燃烧现象的是 点，不会发生燃烧现象的是 、 点，说
明产生以上各种现象的原因Ａ
Ｂ ,Ｃ ,Ｄ 。综上所述，燃烧时需要（1） ，（2） ，（3） 三个条件，缺一不可。
思路分析：这是一道有关燃烧条件的探究性习题，解题的关键是了解燃烧的三个条件缺一不可。B点物质不是可燃物，Ａ点物质不与氧气接触，所以均不能燃烧;Ｃ点物质是可燃物且与氧气接触,着火点低温度能达到，因此先燃烧；Ｄ点物质着火点高，需加热一段时间温度达到着火点以后才能燃烧．
基础评价
1．下列各组物质在氧气或空气中全部可以燃烧的是 （ ）
Ａ．铜块、石油、木材、大理石
Ｂ．药、汽油、酒精、白磷
Ｃ．镁粉、硫粉、氢气、高锰酸钾
Ｄ．食盐、氮气、氧气、油漆
2．在下列条件下蜡烛燃烧更旺的是 （ ）
Ａ．放在氧气中
Ｂ．放在空气中
Ｃ．点燃后放在空气中
Ｄ．点燃后放在氧气中
3．使物质燃烧应具备的条件 （ ）
Ａ．只要有充足的氧气
Ｂ．只要是可燃物
Ｃ．只要是可燃物达到了一定的温度 Ｄ．以上条件同时具备
4．在开篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（ ）
Ａ．散热快 Ｂ．降低了木材的着火点
Ｃ．使木材和空气充分接触
Ｄ．木材是可燃物
5．多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，尾气的主要污染物其中有一氧化碳和碳氢化合物，造成这两种污染物的主要原因是 （ ）
Ａ．为了节约燃料
Ｂ．这两种污染物不是可燃物
Ｃ．燃料中含有杂质
Ｄ．燃料燃烧不充分
6．农作物收割后留下大量秸秆，下列有关秸秆的处理方法你不赞成是 （ ）
Ａ．加工做饲料 Ｂ．用来制沼气
Ｃ．用来造纸 Ｄ．就地焚烧
7．化学课外兴趣小组的同学在配有活塞的钢筒内放一团棉花，把活塞迅速压下去，棉花燃烧。他分析这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能 ，温度升高，达到了棉花的 ，使棉花燃烧。
8．据媒体报道，目前对查获的假冒伪劣商品主要的处理方法是进行“绿色销毁”，所谓“绿色销毁”是指改变以往对假冒伪劣商品泼上汽油焚烧的做法，而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁方法。你认为这样做的好处 ____________________________________________________________________
拓展探究
小明在家里第一次帮妈妈用煤气炉做饭时，发现煤气炉火焰发红冒黑烟，请你帮他找找原因？告诉他应该采取什么样的措施才能不让炉火冒黑烟？
化苑漫步
燃料的燃烧是人类最早发现并有意识加以利用的化学变化之一。考古学家发现了距今18000年前，北京周口店山顶洞人的用火遗址，遗址的灰烬竟达6m之厚。可见，有多少代人利用了燃烧反应，生活在这个火堆之旁！现代人除了生活中需要直接利用燃料燃烧产生的热量之外，还把燃料燃烧产生的热能转变成机械能和电能，成为从发动汽车到发动火箭的动力之源。可以毫不夸张地说，离开了燃料的燃烧反应，离开了火，人类社会物质文明的产生和发展是不可能的。图4－1是人类最早利用火的情景。
