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九年级化学测试试题

2014-5-11 0:29:59下载本试卷

九年级化学测试试题

一、选择题:

1.化学变化的本质特征是:(  )

A、一定有颜色、状态的变化 B、一定有气体的生成 C、一定有发光、放热现象  D、一定有新物质的生成

2.下列不属于化学变化的是:(  )

A、钢铁生锈 B、海水晒盐 C、白磷自燃 D、食物酸败

3.金秋十月,人们站在李桂花旁能闻到怡人的桂花香,这一现象说明了:(  )

A、分子是保持物质化学性质的最小粒子 B、分子裂为原子  C、分子在不断地运动  D、分子之间有间隔

4.下列关于燃烧的叙述错误的是:( )
A、燃烧时有发光放热现象B、有发光放热现象的一定是燃烧

C、燃烧一定是氧化反应  D、温度低于可燃物的着火点就不可能燃烧

5.下列情况处理不当的是:( )

A、酒精洒在桌上燃烧时,立即用湿抹布扑盖B、炒菜时锅里的油过热着火,立即盖上锅盖使火熄灭

C、家里用剩的汽油倒入下水道里  D、实验用剩的药品放入指定容器内

6.下列对氧气性质的叙述,错误的:( )

A、 氧气可以燃烧 B、氧气是一种无色无味的气体

C、氧气在低温高压下能变成液体或固体   D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体

7.下列物质受热时,生成氧气的速率最慢的是:( )

A、氯酸钾B、氯酸钾和少量二氧化锰的混合物 C、高锰酸钾D、氯酸钾和少量高锰酸钾的混合物

8.可以用排水法收集氧气的依据是:( )

A、 氧气的密度比空气略小 B、氧气易溶于水,但不和水反

B、 C、氧气密度比空气略大  D、氧气不易溶于水,且不和水反应

9.下列关于说法正确的是:( )

A、原子核带正电荷,电子带负电荷,所以原子是带电的粒子B、在化学变化中分子可分,原子不可分

C、分子在不断地运动,原子是静止不运动的        D、相对原子质量的单位是1

10.下列物质属于纯净物的是:( )

A、净化的空气    B、液氧    C、高锰酸钾受热分解后的固体产物  D、液态空气

11.不能直接加热的仪器是:(  )

A、蒸发皿B、试管C、燃烧匙D、燃杯

12.田径赛的发令枪打响时,产生的白烟主要是:(  )

A、二氧化硫B、五氧化二磷C、水D、四氧化三铁

13.下列实验操作正确的是:(  )

A、向燃着的酒精灯里添加酒    B、打开试剂瓶时,将瓶塞倒放在桌上

C、用酒精灯的内焰加热      D、为了不浪费药品,应把剩余的药品放回原试剂瓶

14.下列说法正确的是:( )
A、要使氯酸钾受热分解放放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应

B、在工业上,用分离液态空气的方法制得氧气,这个过程发生了化学变化

C、把带火星的木条放在盛氧气的集气瓶口,木条复燃,说明氧气已集满

D、木炭在氧气中燃烧时发出红色的火焰

15.O2    表示氧气,还可以表示(  ):

①氧元素②两个氧元素③一个氧分子④氧气由氧元素组成⑤两个氧元素⑥每个氧分子由两个氧原子构成

A、②③④  B、①④⑤  C、③④⑥  D、④⑤⑥

16.进行过滤操作时要用到玻璃棒。此时玻璃棒的作用时:

A、搅拌,加快固体溶解B、转移固体C、引流D、搅拌,使液体受热均匀

17.下图所示实验操作正确的是:(  )

二、填空题:

18.我国某些地区居民喜食的腌制食品中,含有二甲基亚硝胺[化学式[(CH32NNO],它与癌症高发率有关,二甲基亚硝胺由___种元素组成,每个分子中含有个__原子,相对分子质量是____。

19.填表:

化学符号

2N2

2CO2

化学符号的意义

磷元素

氧化镁

20.把甲组的物理性质的序号填入乙组物质名称后的横线上。

甲组:A、无色液体B、白色固体C、淡蓝色液体D、紫黑色固体E、黑色固体F、淡黄色粉未G、雪花状蓝色固体H、蓝色块状。

 乙组:①液态氧②氯化钾③五氧化二磷④二氧化锰⑤高锰酸钾⑥木炭⑦硫粉⑧四氧化三铁

21.取用粉末状固体药品可用__或纸槽,吸取和滴加少量液体可用___。

22.酒精灯的灯焰可分为___,____,____三个部分。其中___温度最高。

23.当蒸发皿中___________时停止加热

24.量筒量液时,量筒必须_____,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持___,再读出液体的体积数。如果视线偏高(仰视),则读数(测量值)比真实值___(选填“大”或“小”)。

25.用天平称量物质质量时,应把称量物放天平的,砝码放在天平的。砝码要用___夹取。

26.用高锰酸钾制氧气,水槽中的水变红。这是因为:________________________________。

收集满氧气后,应用______盖住集气瓶口,并_____(选填“正放”或“倒放”)在桌上。

27.做铁丝在氧气中燃烧的实验里,集气瓶底炸裂,这是因为:____________________________。

28.实验室里用高锰酸钾制氧气。(1)实验操作①将高锰酸钾加入试管中,并在靠近试管口处放一团棉花,然后用带导管的橡皮塞塞进试管口;②检查装置的气密性;③加热试管;④把试管固定在铁架台上;⑤有排水法收集气体;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管移出水面。该实验正确的操作顺序是:___________(2)试管口放一团棉花的目的是:__________(3)实验中,试管突然破裂了,试分析发生这种情况的可能原因:___________________________(4)加热高锰酸钾制取氧气的反应属于_________反应,反应的文字表达式为:_______________

三、实验题:有人利用下列装置在实验室里用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,请指出其中错误的地方。

(一)上图是用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实验装置,请回答:

1、写出图中有标号的仪器原名称。①②③④⑤⑥

2、刚开始加热时,应先用酒精灯,然后,否则。

(二)现有如下图所示下列装置,实验室用它们制取氧气,请回答:

1、实验室制取氧气应选用___;收集氧气可用___或___。
 

四、计算题:

根据二氧化碳的化学式(CO2)计算。(1)求物质的相对分子质量(2)二氧化碳里碳元素和氧元素的质量比;(3)二氧化碳里碳元素的质量分数;(4)11g二氧化碳含碳多少克。