物质构成的奥秘和化学方程式

吉林省化学试卷（四）

练习题四　 物质构成的奥秘和化学方程式　

题号	一	二	三	四	五	总分
得分

可能用到的相对原子质量：O-16 C-12　H-1 N-14 K-39 Cl-35.5　

一、选择题： (每题1分，共10分)

1、1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 　　　（　　）

A．实验　　　　　　　 B．假设　　　　　　　　C．观察　　　　　　　 D．做结论

2、在我们的日常生活中出现了加碘食盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等，这里的碘、铁、钙、硒应理解为　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

A． 单质　　　　　　　　　　 B．分子　　　　　　　　 C．元素　　　　　　　D．氧化物

3、某物质在空气中燃烧只生成水和二氧化碳两种物质，则该物质的组成　（　　）

　A．肯定合碳元素和氧元素

　B．只含碳元素

　C．一定含碳、氢元素，可能含氧元素

　D．一定合碳、氢、氧三种元素

4、下列关于二氧化碳的组成和结构的叙述中，正确的是　　　　　　　　　　　　　（　　）

　A．二氧化碳是由碳和氧气组成的

　B．二氧化碳是由两个氧元素和一个碳元素组成的

　C．二氧化碳是由两个氧原子和一个碳原子构成的

5、用铝、铁分别与足量的稀盐酸反应，制得相同质量的氢气，则消耗的铝、铁的质量比为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

　A．9：28　 　　　　　　B．27：56　　　　 　C．9：56　　　　　　　D．27：112

6、将10g氢气和氧气的混合气体点燃爆炸后得到9g水，则原混合气体中氢气的质量

为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　A．1 g 　　　　　　　　　　B．2 g或1 g　　　　 　 C．8g 　　 　　　　　　 D．8g或9g

7、在化学反应前后，下列各项：①原子的数目　②分子的数目　③元素的种类　④物质的种类　⑤物质的总质量　⑥原子的种类，肯定没有变化的是　　　　　　　　　　 　　　　　 （　　）

　A．①②④⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．①③⑤⑥　　　　　　　

　C．②④⑤⑥　　　　　　　 　　　　　　D．①⑤⑥

8、下图是表示气体分子的示意图，图中“　”和“　”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．　　　　　　　　　　　　　B．　　　　　　　　　 C．　　　　　　　　　　 D．

9、下列各种符号意义最少的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 （　　）

　A．H　　　　　　　　　　　　B．CO₂　　　　　　　　　　　　C．Fe　　　　　　　　　 　　　 D．2N₂

10、比较下列化合物中，铁的质量分数最大的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（　　）

　A．Fe₂O₃ 　　　　　　　B．FeO　 　　　　　　　　　　 C．Fe₃O₄　　　　　　　　　　 D．FeCO₃

二、填空题：（每空1分，共10分）

1、判断下列化学符号中数字“2”的意义，将正确答案的序号填在相应的空格内：

	+2

① Ca²⁺ ② NO₂ ③2CO　　④MgO　　 ⑤ 2OH^-⑥ 2N　

表示分子个数的是　 　　；表示一个离子所带电荷数的是　　　　；表示元素化合价的是 　　　；表示原子个数的是　　　　　；表示一个分子中原子个数的是 　　　 ；表示离子个数的是　 　　 。　　

2、电解水的化学方程式：2H₂O　===  2H₂ ↑＋O₂↑ ，该方程式的读法：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

3、写出你认为与人类生存密切相关的一种氧化物的化学式：　　　　　　　　　 。

4、用I₂O₅可以测定空气受CO污染的程度，发生的化学反应如下：

I₂O₅ + 5CO　　　I₂ + 5X，请判断X的化学式　　　　　 。

三、简答题： （共10分）

1、氢气是由氢分子构成的，每个氢分子都是由两个氢原子构成的。科学家发现相对原子质量分别为1、2、3的三种氢原子。请分别说出这三种氢原子在结构上的相同点和不同点。

（l）相同点：①　　　　　　　　　　　　  ，

　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）不同点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、按要求写出化学方程式：

（l）有水生成的分解反应：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 

（2）有水生成的化合反应：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）有水生成的置换反应：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、绿色植物通过光合作用发生如下反应：CO₂＋H₂0→ 葡萄糖十O₂，由此猜想葡萄糖由

什么元素组成。说出你的理由。

4、下图是水分子分解示意图。该图说明了在化学变化中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　　　

 水分子　　  氢分子　 氧分子

5、在化学反应A + B₂ = AB₂中，A与B₂反应的质量关系

如右图所示。将8gA与10gB₂充分反应，则生成的AB₂的

质量是　　　　　　　  。

四、实验题：（15分）

1、实验设计：请你利用以下实验用品设计实验，证明分子不断运动和分子间有间隔。

用品：烧杯、试管、酒精灯、铁架台、量筒、试管夹、酒精、水

2、小刚和小洁以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。

请填写以下探究过程中的横线。

[提出假设]　 化学反应中，反应物与生成物的质量

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

[确定研究方法]　　分析推理、查阅资料、实验探究。

由查两的资料可知：CaCO₃十2HCl===CaCl₂＋H₂O＋CO₂↑（石灰石的主要成分是CaCO₃），BaCl₂十H₂SO₄===BaSO₄↓+2HCl

[设计并进行实验]　小刚设计的实验装置和选用的药品如图A所示。小洁设计的实验置和选用的药品如图B所示。他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察

[实验结论]　　　　小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。

小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等。

你认为　　　　 的结论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因：

　　　　　　　　　　　　　　　

[结论分析]　　请从原子的角度，简要的分析你认为正确的结论

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

3、小红想探究HCl气体、CO₂和H₂的某些性质：她分别收集

了一试管的HCl、CO₂和H₂，把试管倒插在水槽中，结果如图

所示：她通过查阅资料知，HCl是一种极易溶于水的气体，

CO₂能溶于水，H₂难溶于水。请你判断三支试管中原来分

别是什么气体？（1）　　　　 ；

（2）　　　　 ；

（3）　　　　  。

五、计算题：（共7分）

1、2000年11月16日，国家药品管理局紧急告诫患者，立即停用含PPA（化学式为： C₉H₁₄NO₂）的感冒药。请计算：

（1）PPA的式量：

（2）C、H、N、O四种元素的质量比：

2、某同学为了测定氯酸钾样品的纯度。取样2.5克与0.5克的二氧化锰混合，加热该混合物t₁时间后（杂质不反应），冷却，称量剩余固体的质量，重复以上操作，依次称得加热t₂、t₃、t₄时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：

加热时间	t1	t2	t3	t4
剩余固体质量	2.12	2.08	2.04	2.04

（1）加热t₃时间后氯酸钾　　  （填“是”或“否”）已经完全反应？　　

（2）求完全反应后产生的氧气的质量。　

（3）求样品中氯酸钾的纯度。

第四套

一、选择题

1、D、B、B、B、C、D、C、C、B、D

二、填空题

1、过滤、吸附；节约用水

2、防止爆沸

3、H₂O；H、O；H₂、O₂；H₂O

4、纯度

三、1、四氧化三铁（方程式略）

2、加皂液，泡沫丰富的是软水，有浮渣的是硬水

3、稀盐酸；食醋（方程式略）

4、空气；二氧化碳；氮气；氧气

四、实验题

1、  （1）烧杯；漏斗（2）略低于（3）滤纸破损或仪器不净或滤液高于滤纸边缘

（4）不可以；过滤只能除去不容于水的物质。而微生物和细菌等还没有杀灭

2、  小洁；稀盐酸和石灰石反应产生的气体跑掉了

根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数和质量均不变

3、氢气；氯化氢气体；二氧化碳

五、计算题

1g；二氧化碳和氧气，二氧化碳1.57，氧气21.42g