2006年初三毕业班化学模拟试卷
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 Ag-108
一、选择题( 每小题只有一个选项符合题意)
1．今年3月19日，我市空气质量首次达优级。为继续改善环境质量，你认为下列措施不可行的是（ ）
A．继续动员全市人民植树增绿 B．积极推广清洁能源和清洁生产
C．鼓励发电厂多烧原煤多发电 D．加强机动车管理，减少尾气污染
2．物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里。下列变化中没有新物质生成的是（ ）
A．白雪缓慢消融 B．葡萄酿成红酒
C．石蕊遇碱变蓝 D．铜器锈蚀变绿
3．乙醇按一定比例与汽油调和后，就可成为“汽车新饮料”——乙醇汽油。则乙醇汽油属于 （ ）
A．无机物 B．化合物 C．纯净物 D．混合物
4．“春蚕到死丝方尽”，这里“丝”的主要成分是（ ）
A．维生素 B．蛋白质 C．纤维素 D．油脂
5．据《福州晚报》报道，我市明年开始供应天然气。天然气的主要成分是（ ）
A．一氧化碳 B．甲烷 C．氢气 D．煤气
6．下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是（ ）
A．通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好
B. 从某种意义上说，垃圾也是资源，应分类回收处理
C．菜刀擦干后放在干燥的地方不易生锈
D．失火时，要冷静地根据具体情况，采取相应的措施自救
7．据报道，今年3月广东某金矿发生毒气熏人致死事故，经测定该毒气中含有一氧化碳、二氧化硫、氰化物等。其中一氧化碳、二氧化硫都属于（ ）
A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐
8．镍氢电池是近年开发出来的可充电电池，它可以取代产生镉污染的镉镍电池，镍氢电池的总反应式为：2NiO(OH) +H2 2Ni(OH)2。则Ni(OH)2中Ni元素的化合价为（
）
A．＋1 B．＋2 C．＋3 D． ＋4
9．打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于（ ）
A. 分子的大小发生了变化 B．分子从静止状态变为运动状态
C．分子之间的空隙发生了变化 D．分子的质量发生了变化
| 灭火实例 | 灭火原理 | |
| A | 住宅失火时，消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
| B | 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
| C | 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
| D | 扑灭森林火灾时，设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
10． 据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（ ）
11．某同学观察了如右图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是（ ）
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A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B．氯化氢和氨气能发生化学反应
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C．氯化氢和氨气反应后有固体生成
D．两瓶无色气体混合后瓶内压强增大
12．有些游泳池中的水呈蓝色，是因为加入了一种能杀菌消毒的物质。这种物质可能是（ ）
A．明矾 B．食盐 C．硫酸铜 D．熟石灰
13．纳米材料在军事上有广泛用途，美国军用飞机F－117的表面就涂有隐身材料——纳米氧化铝等。氧化铝的化学式书写正确的是（ ）
A． AlO B．AL2O3 C．Al2O3 D．Al3O2
14．国外医学界研究表明，如果人体不缺乏微量元素而随意过量补充，不仅对健康无益，反而有害。下列元素属于人体中微量元素的是（ ）
A．碳 B．氢 C．氧 D．碘
15．下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是（ ）
A． 向某物质中加入稀盐酸，有无色气体放出，则证明该物质是碳酸盐
B． 鉴别氧气和空气两瓶气体时， 将燃着的木条分别插入瓶中，燃烧更旺的为氧气
C． 鉴别铁粉和石墨粉时，分别加入稀盐酸，若有气体放出，则证明为铁粉
D．某化肥与碱共热，若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，证明为铵态氮肥
二、填空与简答题
16．化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“A.氧气 B.氮气 C.生石灰 D.熟石灰 E.食醋 F.尿素 G.不锈钢 H.聚乙烯”中选择适当的物质填空（填字母）。
（1）抢救危重病人常用的物质是 ；（2）用于农作物肥料的物质是 ；
（3）常用作袋装食品干燥剂的是 ；（4）厨房调味品中pH小于7的是 ；
（5）可以制成食品包装袋的是 ；（6）可用于制造刀具的物质是 ；
17．溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题：
(1)20℃时，甲物质的溶解度_____ (填“大于”、“等于”或“小于”)乙物质的溶解度。
(2)_______ ℃时，两种物质的溶解度相等。
(3)60℃时，将80 g 甲物质放入100 g水中，所得溶液的溶质质量分数为 。
18．趣味化学联欢会上，小刚和小强给同学们变起了“魔术”、小刚说：“我会‘水变汽水”。 他边说边将两种无色澄清的液体倒在一起，立刻得到一杯冒着气泡的澄清液体。小强说：“这没什么，我还会‘水变牛奶’呢”。只见他将两种无色澄清的液体倒在一起，果真得到一杯像是‘牛奶’的液体。
（1）“水变汽水”所用的两种澄清液体可能是_________________________________。
（2）“水变牛奶”的“魔术’可以通过许多化学反应来完成，例如（用化学方程式表示）_______________________________________________________________。
（3）请你再设计一个化学“魔术”，写出“魔术 名称和化学反应原理。 ________________________________________________________________。
19. 今年冬天我国内蒙古发生了多起CO中毒事故。由此引发了同学间的争论：
请说出你的看法及理由： 。
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| 液体 | 血液 | 胰液 | 胃液 | 胆汁 |
| pH范围 | 7.35～7.45 | 7.5～8 | 0.9～1.5 | 7.1～7.3 |
请回答：液体碱性最强的是 。
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一种治疗胃病药物的标签。请回答：
该药物在胃中发生的化学反应的化学方程式是 。
21． 
小强设计了一个有趣的实验（如右图所示），经过很长一段时间后，他观察到小试管内有晶体析出。
（1）下面是小强对这种现象解释的部分内容，请你帮他把其余的解释内容续写完整：浓硫酸具有吸水性，
。
（2）若实验前后温度不变，则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“等于”或“小于”）原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。
22．“探险队员”～盐酸，不小心走进了化学迷宫(下图所示)，不知怎样走出来，因为迷宫中有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸发生反应的物质)，盐酸必须避开它，否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。
入口→ → → → → → →出口。
23.化学是造福人类的科学，在人体保健、医疗卫生等方面作出了重大贡献。请你用所学的化学知识解答有关问题。
（1）食品安全与健康密切相关。下列做法不会危及人体健康的是（ ）。
A. 用“苏丹红一号”作食品添加剂 B .蒸馒头时加入适量纯碱
C.加过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美， D.把霉大米淘净后继续食用
（2）低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物 、 。
（3）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O)，丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水。请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式 。
（4）食盐是人维持正常生理活动的重要物质。人体细胞中约含NaCl 0.9％，一般成年人每日需NaCl的量为4.5 g~9 g。
①某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水，现医生确定每天为他注射200 g生理盐水，则每天可为他补充约 g食盐。
②小明同学根据NaCl+AgNO3=AgCl↓（白）+NaNO3这一反应原理，对一瓶生理盐水进行分析时，不知道加入的硝酸银溶液与氯化钠溶液是否恰好完全反应，于是他设计了一个实验方案进行探究。请你帮他完善该实验方案。
| 探究步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| (1)取反应后的上层清液于试管中，滴加 溶液 | 若有白色沉淀生成 | 溶液过量 |
| 若无白色沉淀生成 | 还需进行下一步探究 | |
| (2) 另取反应后的上层清液于试管中，滴加 溶液 | ||
三、实验与探究题
24．为了研究CO2的性质，需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。
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(1)制取并收集干燥的CO2气体，可采用的装置组合是 （填字母）。
(2)实验室制取CO2的化学方程式为 。
(3)若在上述实验中气体无法收集满，则可能的原因是 。
25．化学反应往往伴随着一些现象的发生，但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明CO2与NaOH溶液发生反应，小明和小华分别设计如图两个实验进行探究。
观察到A装置中试管液面上升。B装置的现象为 。同学们经过分析讨论，A 实验中产生液面上升的原因可能有两种。一种是因为CO2与NaOH溶液发生反应，消耗CO2，你认为另一种原因是 。
为了进一步证实CO2与NaOH溶液反应。你认为小华同学应该补做的实验是
。
26．聪聪在用水煮虾的过程中发现青色的生虾煮熟以后变成红色，特别是虾汤的颜色更是鲜红。
(1)提出问题：虾汤中的这些红色物质是什么？
（2）猜想与假设：这种红色物质可能像酸碱指示剂一样，遇酸或遇碱，颜色会发生改变。
（3）收集证据：现在请设计一个简单的探究方案，验证聪聪的猜想：
| 使用的试剂 | 实验操作方法 | 可能的现象 |
（4）以上的探究对你有什么启示?
。
四、计算与分析题
27．一题多解能启迪同学们的思维。如：电解18g的水最多能产生多少克氢气？晓梦同学认为可以根据化学方程式计算。小莹同学认为只要求出18g水中所含氢元素质量便可知道反应生成的氢气质量。小莹同学的解题依据是 。
请你用小莹同学的解题方法把解题过程写出来。
28．散装过氧化氢溶液溶质质量分数约为30% 。小明同学用它来配制溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，做如下实验：取该溶液10g放入烧杯中并加入90g的水，搅拌，再加入1g MnO2 充分反应，质量不再减轻后，称得剩余物及烧杯总质量为171.8g。（烧杯质量72.1g）
求：①反应生成的氧气质量为多少？（精确到0.1g）
②原溶液溶质质量分数为多少？（精确到0.1%）
③配制200g 质量分数为5%的过氧化氢溶液，需要该桶装溶液多少克？（精确到0.1g）
化学反应方程式：2H2O2
2H2O+O2↑
参考答案
一、选择题
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 答案 | C | A | D | B | B | A | A | B | C |
| 题号 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
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| 答案 | A | D | C | C | D | A |
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二、填空与简答题
16.（1）A （2）F （3）C （4）E （5）H （6）G
17.（1）小于 （2）40 （3）37.5%
18. （1）碳酸钠溶液（碳酸氢钠溶液）、稀盐酸（或其他稀酸）
（2）Na2CO3 + Ca（OH）2=== CaCO3↓+2NaOH
（3）“白酒变红酒”酚酞试液遇碱变红（或表述为：将滴有酚酞试液的水和氢氧化钠溶液混合得到红色溶液）
19．都不完全正确，CO虽然对环境会造成污染，但合理利用可以为人类生产、生活服务。
（言之无理或提出错误观点不能给分）
20．胰液 Al(OH)3 + 3HCl === AlCl3 + 3H2O
21．(1) 浓硫酸具有吸水性，可以吸收硝酸钾溶液中挥发出的水分，使饱和溶液中的溶剂减少，溶质析出。（2）等于
22．入口→③→⑥→⑩→⑦→11→12→出口
23.（1）B （2）略 （3）2C3H4O+7O2 === 6CO2+4H2O （4） ① 1.8
②合理答案均可。
| 探究步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| (1) NaCl | AgNO3 | |
| (2)）AgNO3 | 若有白色沉淀生成 | NaCl |
| 若无白色沉淀生成 | 两者恰好完全反应 |
三、实验与探究题
24．（1）A、D、C （2）略 （3）药品量不足或气密性不好等。
25．软塑料瓶变瘪 CO2与NaOH溶液中的H2O发生反应（或CO2溶于 NaOH溶液中的H2O），消耗CO2
26．稀盐酸、 NaOH溶液 把红色的虾汤分成三份；向一份中加入稀盐酸，向另一份中加入NaOH溶液与第三份进行颜色对比 加入酸或碱的虾汤的颜色可能会发生变化
（4）要像聪聪那样，善于观察、善于发现、善于思考、大胆猜想；对比实验是一种重要的科学方法。
四、计算与分析题
27．质量守恒定律
18g水中所含氢元素质量=
根据质量守恒定律反应生成的氢气质量为2g。
28.①1.3g
②设:10g样品中所含H2O2 质量为x。
2H2O2
2H2O+O2↑
68 32
X 1.3g 1分
X=2.76g 1分
该样品H2O2溶质质量分数=
答：（略）
③设：需该桶装溶液质量为y。
y×27.6%==200g×5% 1分
y=36.2g 1分
答：（略）