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七年级科学空气系列练习1

2014-5-11 0:37:23下载本试卷

七年级科学空气系列练习

初一(下) 第二章 空气 (A卷)

学号_______  班级_______ 姓名 _________ 得分__________

一、选择题(每小题2分,共40分)

1、食用油在锅内着火,此时,最简易的灭火方法是(  )

A、向锅内浇水    B、盖严锅盖  

C、把油倒入水槽   D、用灭火器

2、证明集气瓶中二氧化碳已收集满的正确方法是(  )

A、把燃着的木条放在集气瓶口   B、把燃着的木条迅速插入集气瓶中

C、加入澄清石灰水        D、加入石蕊试液

3、二氧化碳能用来灭火是由于(  )

A、 它不能供给呼吸    

B、它能溶于水   

C、它的密度比空气小

D、它一般不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大

4、下列物质中,属于光合作用原料的是(  )

A、氢气   B、二氧化碳   C、氮气    D、氧气

5、下列气体中,一般不能用排水法收集的是(  )

A、氧气   B、氮气    C、二氧化碳    D、氢气

6、大气成分中,体积百分比最大的气体是(  )

A、氮气   B、氧气    C、二氧化碳    D、水蒸气

7、街道边五颜六色的霓虹灯灯管内充入的气体是(  )

A、氮气   B、稀有气体   C、臭氧     D、水蒸气

8、皮肤过多地晒太阳,会受到紫外线的伤害,大气中能吸收阳光中绝大部分紫外线的是(  )

A、臭氧   B、氧气   C、二氧化碳   D、悬浮在大气中的尘埃

9、实验室制取二氧化碳气体,下列方法中最适宜的是(  )

A、加热使碳酸分解           B、碳在空气中充分燃烧

C、常温下使稀盐酸和石灰石反应    D、高温煅烧石灰石

10、在实验室制取某种气体时,既可用排水法收集,又可用向上排空气法收集。那么,这种气体必须具有的性质是(  )

A、能溶于水,密度比空气大  B、不溶于水,密度比空气小

C、易溶于水,密度比空气小  D、难溶于水,密度比空气大

11、在干涸的深井、深洞或久未开启的菜窖内,若不做灯火试验,人就进去是危险的,这是因为菜窖中会有(  )

A、一种有毒气体         B、一种有刺激性气味的气体

C、一种黄色烟雾,使人视线模糊 D、一种不能供给呼吸的二氧化碳气体

12、物质燃烧应具备的条件是(  )

A、 只要有充足的氧气    

B、 只要是可燃物   

C、只要温度足够高 

D、既要使可燃物温度达到着火点,又要有充足的氧气

13、以下对用排水法收集满氧气的集气瓶进行处理,方法正确的是(  )

A、在水下面用玻璃片盖住集气瓶口,一起拿出水面,然后正放在桌面上

B、将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,瓶口向上正放在桌上

C、将集气瓶从水中提出,倒立在桌面上

D、将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来

14、会引起易燃、易爆物发生燃烧或爆炸的情况是(  )

A、存储厂房和仓库注意通风    B、未与其它物质混放

C、遇到明火、高温或撞击    D、搬运时轻拿轻放

15、下列有关氧气用途的说法错误的是(  )

A、供人类和动植物呼吸       B、光合作用的原料

C、炼钢工业中的添加剂       D、气焊气割中的助燃剂

16、使蜡烛燃烧得更旺的条件是(  )

A、把蜡烛放在氧气里        B、把蜡烛放在空气里

C、把点燃的蜡烛放在氧气里    D、把点燃的蜡烛放在空气里

17、下列叙述属于氧气化学性质的是(  )

A、没有颜色、没有气味的气体    B、不易溶于水

C、密度比空气略大         D、能与氢气反应

18、下列哪种做法不能使燃着的木柴熄灭(  )

A、加强通风            B、隔绝空气

C、使温度降到木柴着火点以下    D、使木柴隔绝空气并降低它的温度

19、需要悬挂“严禁烟火”标志的场所是(  )。

A、油库重地  B、煤矿井内   C、纺织工厂  D、都需要

20、环保部门监测,造成哈尔滨市大气污染的主要物质有:悬浮颗粒(粉尘)、二氧化硫和碳的氧化物,你认为造成大气污染的污染源主要有(  )

①汽车排出的尾气形成的烟雾,②石油化工厂排出的废气,③天然水蒸发形成的水蒸气,④植物光合作用放出的气体,⑤煤燃烧产生的烟尘和气体

A、③④   B、①②⑤   C、③⑤    D、①③⑤

二、填空题(每空2分,共60分)

1、医生用注射器吸取药水,当拉活塞时,药水在     的作用下,进入注射器。

2、某淡黄色固体A点燃后,放入装有无色气体B的集气瓶中,观察到明亮的蓝紫色火焰,并生成一种有刺激性的气体C。则A物质的名称是     ,B物质的名称是    

3、氧气是一种     味的气体,常温下     溶解于水,密度比空气     。氧气能跟许多物质发生化学反应,是一种化学性质比较活泼的气体。

4、取一支试管,加入少量的蒸馏水,此时试管内的液体呈    色;往这支试管内滴几滴紫色石蕊试液,则试管内的液体变    色;再向这支试管内通入二氧化碳,则试管内的液体将变   色,这时所发生反应的文字表达式是                ;然后,把这支试管放在酒精灯火焰上加热一会儿,试管内的液体又将变成    色,这时所发生的反应的文字表达式又是                

5、要检查配有试管的实验装置是否漏气,首先应将装置连接好,把导管口

的一端浸入  里,用双手紧贴试管外壁 ,发现导管口有     冒出;

把手移开,一会儿,导管口形成一段      ,则说明该装置不漏气。

6、实验室制取二氧化碳一般有5个步骤:①检查装置的气密性,②按要求

装配好仪器,③向漏斗中注入稀盐酸,④向反应容器中放入小块的大理石,

⑤收集气体。正确的操作顺序是(填序号)             

7、工业上可以从      中分离出氧气;     固体叫做干冰;  气可以用来代替氢气填充气球。

8、长期盛放石灰水的试剂瓶,石灰水的表面和瓶的内壁会形成一层白膜,

这层白膜是   ,生成白膜的反应的文字表达式是          

9、有三瓶无色气体,分别是空气、氧气和二氧化碳,其中能使带火星的木

条复燃的是        ,能使澄清石灰水变浑浊的是       

10、按下面实验可以验证蜡烛燃烧以后生成了什么物质:

① 用一个干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,在烧杯内壁很快出现无色    ,说明蜡烛燃烧时有      生成 ;

② 用另一个沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰的上方,可以发现杯壁上的石灰水变      ,证明蜡烛燃烧时还有           生成。

11、二氧化碳能溶解在水中,并且在压强    时能溶解得更多。利用这个

原理,人们制成了许多饮料,如:              。(举一个例子)

第二章   A卷

一、选择题

1、B  2、A  3、D  4、B  5、C  6、A  7、B  8、A  9、C

10、D  11、D  12、D  13、A  14、C  15、B  16、C 17、D

18、A  19、D  20、B

二、填空题

1、大气压

2、硫  氧气

3、无  无  不易    略大

4、紫  红  二氧化碳 + 水—→碳酸 紫 碳酸—→二氧化碳 + 水

5、水  气泡   水柱 

6、②①④③⑤ 

7、空气   二氧化碳  氦

8、碳酸钙  二氧化碳 + 氢氧化钙—→碳酸钙 + 水

9、氧气   二氧化碳

10、无色液体(水汽、小水滴等)  水  浑浊   二氧化碳

11、增大   雪碧(可乐、汽水等)