初二生物期中检测
（时间60分钟 满分100分）
班级______________学号_____________姓名_____________
一、选择题（满分50分，每条2分，每题只有一个答案符合题意）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | |||||||||||||||
| 题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 |
1、鲫鱼的呼吸器官是
A、体表 B、鳃 C、肺 D、皮肤
2、属于哺乳动物的是
A、鲸 B、娃娃鱼 C、甲鱼 D、鱿鱼
3、属于无脊椎动物的是
A、鲫鱼 B、鱿鱼 C、甲鱼 D、鲸
在自然界中动物有各种各样的活动，例如：①雁南飞，燕归来；②蜜蜂采蜜；③糜鹿的争斗；④“壁虎断尾”来迷惑敌害；⑤蜻蜓点水等。这些活动包括了动物的奔跑、游泳、爬行、飞翔等运动方式，以及体姿、声音和所有外部可识别的变化，这都是动物的行为。此外，动物静立不动，竖起耳朵，注目凝视甚至释放特殊气味，也是动物的行为。请回答6-12题
4、属于防御行为的是
A、① B、② C、③ D、④
5、属于繁殖行为的是
A、② B、③ C、④ D、⑤
6、属于取食行为的是
A、④ B、③ C、② D、①
7、糜鹿争斗属于
A、防御行为 B、攻击行为（争斗行为）
C、繁殖行为 D、取食行为
8、雁南飞，燕归来属于
A、迁徙行为 B、取食行为
C、繁殖行为 D、防御行为
9、下列哪个生物不属于甲壳类动物
A、珊瑚虫 B、虾 C、蟹 D、水蚤
10、蝗虫的呼吸器官是
A、表皮 B、气管 C、鳃 D、肺
11、昆虫的身体表面包着一层坚硬的
A、表皮 B、角质层 C、外骨骼 D、皮肤
12、下列四种动物中，不属于昆虫的是
A、蜜蜂 B、蝉 C、蝗虫 D、蜂鸟
13、下列生物中，不属于软体动物的是
A、鱿鱼 B、乌贼 C、河蚌 D、蚯蚓
14、能用气囊辅助呼吸的是
A、大象 B、乌龟 C、鸽子 D、鲫鱼
15、下列不属于动物在自然界中的作用的是
A、通过食物网来维持生态平衡
B、促进生态系统的物质循环
C、用于观赏
D、帮助植物传粉、传播种子
16、下列动物中没有飞翔能力的是
A、鸵鸟 B、天鹅 C、大雁 D、蝙蝠
17、具有冬眠习性的是
A、家兔 B、青蛙 C、野牛 D、人类
18、在生态系统中，动物属于
A、非生物成分 B、生产者 C、分解者 D、消费者
19、下列哪个不属于环节动物
A、沙蚕 B、水蛭 C、青蛙 D、蚯蚓
20、下列哪个动物属于恒温动物
A、鲫鱼 B、猩猩 C、蜜蜂 D、海蛰
21、用乳汁哺育个体的是
A、蚯蚓 B、熊猫 C、杜鹃 D、蛇
22、属于学习行为的是
A、大山雀喝牛奶 B、织布鸟筑巢
C、母鸡育雏 D、幼兽吃奶
23、下列事例不属于仿生的是
A、皮球和西瓜 B、萤火虫与冷光
C、蝙蝠回声定位与雷达 D、乌龟的背甲与薄壳建筑
24、下列哪项符合生态平衡原理
A、剿灭麻雀 B、搞生态农业
C、灭绝苍蝇 D、乱砍滥伐
25、下列哪一类生物不具有社会行为
A、蝗虫 B、狒狒 C、蚂蚁 D、蚯蚓
二、填空题（满分40分，每空2分）
1、2003年10月15日，中国自行研制的“神舟五号”飞船载着我国自己培养的宇航员杨利伟顺利地升入太空，并在太空遨游21小时，实现中国几代人的航天梦！宇航员长时间在太空飞行，身体失重，影响血液向下肢的运输，如果不采取适当措施，就会造成下肢肌肉缺乏营养，甚至萎缩。科学家通过对 （填某一动物）的研究，从中得到启发，设计出特殊的器械，使宇航员在失重的情况下，体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌。
2、号称“沙漠之舟”的哺乳动物是 。
3、哺乳动物是高等生物，地球上大约有4000多种，除极个别的种类外，都具有 、 等特征。
4、请写出你自己身上的两个关节： 关节， 关节。
5、地球上的动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。我们食用动物中， 是无脊椎动物， 是脊椎动物。
6、把下列古诗词填写完整：“ 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
7、能飞翔的哺乳动物是 。
8、骨、关节和 共同构成了我们人类的运动系统。
9、蚱蜢和螟蛾是稻田里的大害虫，它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙。蚱蜢说：“青蛙蹦得高，跳得远，我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说：“青蛙的眼力好，让它瞧见就跑不了啦，还是想法子躲起来好。”正说着，只见一只小青蛙蹿过去，蚱蜢叫声“快溜”，张开翅膀就飞，螟蛾却伏下不动。聪明的同学，请你猜猜看，青蛙捉住了 。
10、蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答。
(1)蚁群中数目最多的是 ，体型最大的是 。
(2)一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，他靠 传递信息。（填“语言”、“动作”或“味道”）
(3)小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？答： 。（填“对”或“不对”）
(4)像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例。
答：如 。
11、科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创作各种仪器设备，这就是_________。
12、从动物行为获得的途径来看，动物行为可以分为_______________和_________________。
三、问答题（2题，每题5分）
1、 你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？
2、在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮以后，鱼便停止了浮头。联想前面学过的有关呼吸作用和光合作用的知识，思考一下，这是什么道理？