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七年级数学下学期期末检测试题

2014-5-11 0:14:35下载本试卷

文本框: 县(区)    学校   年级   班级    姓名 学号 七年级数学下学期期末检测试题 (卷)

亲爱的同学,时间过得真快!在你即将告别七年级之际,这份数学试卷将为你提供展示才情和学识的舞台。只要你沉着、冷静,一定能展示出自己的最佳风采,好好地表现自己吧,为自己充满回忆的七年级学习生活画上最美、最亮的休止符!祝你考出好成绩!

题 号

一题

二题

三题

四题

总 分

评卷人

得 分

一、耐心填一填(第9小题4分,其它小题每题2分,共20分)

1、等腰三角形的三边长分别为:x+1、 2x+3 、9 。则x=        

2、在如图所示的五个方格中的字母都表示数字,中间一行的三个数字从左到右组成的三位数100d+10b+e恰好可以表示为,中间一列三个数字从上到下组成的三位数100a+10b+c恰好可以表示为(m、n都是正整数),则m+n=       

3、若                     

4.把a4-16分解因式是                              

5.小亮解方程组 的解为 ,由于不小心,滴上了两滴墨水, 刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回这两个数●=       ,★=      

6.七⑴班学生42人去公园划船,共租用10艘船。 大船每艘可坐5人,小船每艘可坐3人,每艘船都坐满。问大船、小船各租了多少艘?设坐大船的有x人,坐小船的有y人,由题意可得方程组为:                                  。

7、观察下列各式:  1+1×3 = 22, 1+2×4 = 32, 1+3×5 = 42,……

请将你找出的规律用公式表示出来:                         .

8,如右图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,要使△ABC≌△DEF,根据三角形全等的判定定理,还需添加条件(填上你认为正确的两种情况)__________________    _____________________________________________.

9.为了了解全市七年级学生的体重情况,从中抽查了500名学生。在这个问题中,总体是__________________________________;个体是___________________________________;样本是______________________________样本容量是____________。

二:精心选一选:(只有一个答案正确,每题3分,共36分)

1、如果是一个完全平方式,则m的值为     (   )

A、3;  B、6;  C、±3;  D、±6;

2、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是               (   )

A、;    B、

C、;      D、

3. 对于二元一次方程,下列说法正确的是             (   )

A只有一个解; B共有两个解; C有无数个解; D任何一对有理数都是它的解

4.下列方程组中,是二元一次方程组的是                    (   )

A、 B、  C、  D、

5.如上右图用8块相同的长方形地砖拼成一个大长方形,则每个长方形地砖的面积是(    )

A、200cm2     B、300cm2    C600cm2    D、2400cm2

6. 如果三角形的一个内角是其余两个内角的和,则这个三角形是         (    )

  A.锐角三角形   B.直角三角形    C.等边三角形   D.钝角三角形

7、下列三角形不全等的是  (    )

A、 有两条边及其夹角对应相等的两个三角形

B、 有三个角对应相等的两个三角形

C、斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形

D、三条边对应相等的两个三角形                                     

8、如右上图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的    玻璃,那么最省事的办法是                         (    )

(A)带①去   (B)带②去    (C)带③去    (D)带①和②去  

9.下列事件中,不确定事件是                        (   )

A两直线平行,内错角相等;      B拔苗助长;

C掷一枚硬币,国徽的一面朝上;    D太阳每天早晨从东方升起。

10.下列调查最适合用抽样调查的是:                    (   )

A、要了解某大型水果批发市场水果的质量状况。 B、某单位要对职工进行体格检查。

C、语文老师在检查某个学生作文中的错别字。  D、学校要了解流感在本校的传染情况。

11、一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是      (    )

               

A、   B、     C、    D、

12、若一个事件不发生的机会是99.99%,那么这个事件             (    )

  A.很可能发生   B.必然发生   C.不可能发生   D.不大可能发生

三、用心做一做(1至4题每题5分,第4、5、6三题每题8分,共44分)

1              2.

       

 3            4、已知3x+y+2z=28,5x-3y+z=7,求x+y+z值。

5.某市公园的门票价格如下表所示:

购票人数

1~50人

51~100人

100人以上

票价

10元/人

8元/人

5元/人

某校初一年级甲乙两个班共100多人,去该公园举行联欢活动,其中甲班有50多人乙班不足50人,如果以班为单位买门票,一共要付920元;如果两个班一起买票,一共要付515元。甲、乙两班分别有多少人?(8分)

6、如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,你能帮他想个主意测量吗?(1)画出测量图案;(2)写出测量步骤;

A

 
   (3)计算AB的距离(写出求解或推理过程)。(8分)

B

 


7、我市某肉鸡场400只小鸡经过4个月饲养后的质量频数分布表如右图,其数据都不在分点上,

1)计算各组的频率,填在频数分布表中,并绘出频数分布直方图(附带折线图);(8分)

2)质量在5.05千克

组  别

频数

频率

4.555.05

40

5.055.55

80

5.556.05

160

6.056.55

80

6.557.05

30

7.057.55

10

以上的肉鸡属于合格

肉鸡产品,则产品合格

率是  

3)质量在6.05千

克以上的肉鸡属于优

质肉鸡产品,则产品

优质率是


四、探索与创新,你尽心试一试,肯定能成功!(第1题4分,第二题6分,

每三题10分,共20分)

1、观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:

(1)在④和⑤后面的横线上写出相应的等式;

             .和⑤             .

(2)猜想写出与第n个点阵相对应的等式                .       

文本框: 县(区)    学校   年级   班级   姓名 学号 2. 解方程组, 解:设,则原方程组可变形为关于mn

方程组       。 解这个方程组得到它的解为         ,由        

得原方程组的解为        

由此可见,一个较为复杂的二元二次方程组,通过换元法可转化为简单的二元一次方程组。

3、如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,AC与BD相交于O点,在图中:

               (1)由“SSS”可判定哪几对三角形全等,理由是

O

 


(2)由“ASA”或“AAS”可判定哪几对三角形全等,理由是

(3)求证:AB∥CD,AD∥BC, 且AC与BD的交点O平分四边形ABCD的对角线

AC与BD。


2004—2005学年度第二学期七年级数学

期末检测试题参考答案及评分标准

一、耐心填一填(第9小题4分,其它小题每题2分,共20分)

1、x= 3 ;

2、提示:若100d+10b+e=36=729,100a+10b+c=54 =625时符合题意 ,则m+n= 10 

3、     512 。  

4.(a2+4)( a+2)( a-2)

5.●=8,★=-2;

6.     x+y=42    

+=10 

7、 1+n×(n+2) =(n+1)2

8,(1)AC=DF ,∠A=∠D;   (2)∠A=∠D, ∠B=∠E;  (3) ∠A=∠D,∠C=∠F;

  (4) ∠B=∠E,∠C=∠F;  (5)AC=DF ,BC=EF。以上答案只要给出任意2个均给满分。

9.总体是全市七年级学生的体重;个体是每个七年级学生的体重;样本是抽查的500名学生的体重

样本容量是500(此题每空1分)

二:精心选一选:(只有一个答案正确,每题3分,共36分)

1D; 2D; 3C4C;  5B;  6B; 7B;  8C ;  9C;  10A;  11B;  12 D

三、用心做一做(1至3题每题5分,第4题4分,5、6两题每题9分,第7题7分,共44分)

1.    解:两式相加得6x=66,x=11.(-----得2分)

 两式相减得4y=28, y=7 (-----得2分)  原方程组的解是 (-----得1分)

 2.

解:由x-3y=1,得x=3y+1,代入2x+y-15=1中后得7y=14,得y=2, (-----得3分)则x=7.(----得1分)

原方程组的解是 (-----得1分)

3.        

解:先消去未知数z,由(1)式+(2)式并化简得

   x+y=5    (4)          (----------得1分)

由(1)式+(3)式并化简得

  2x+3y=12   (5)         (----------得1分)

由(4)式和(5)式可求出 x=3, y=2, (----------得1分)

将之代入(1)式得z=1.         (-----------得1分)   

原方程组的解是 (-----得1分)

4、已知3x+y+2z=28,5x-3y+z=7,求x+y+z值.

解:增元求解。设x+y+z=k,把k当成已知数,可得三元一次方程组如下:

   

解:由(2)式-(3)式并化简得 4x-4y=7-k  (4);       (----------得2分)

由(1)式-(2)式×2并化简得-x+y=2  (5)       (----------得2分)

由(4)式+(5)式×4并化简得  k=15 ,即 x+y+z=15 。 (----------得1分)

其它解法只要合理正确同样参照给分。

5、解:设甲、乙两班分别有x、y人。依题意得方程组:(----------得1分)

 

   解这个方程组得           (----------得2分)

答:甲、乙两班分别有55人和48人。        (----------得1分)

6、 解:(1)正确完成测量图的       (----------得2分)

(2)测量方法:在池塘边上找一点C,连接AC并处长至D,使AC=DC,同样连接BC并延长至E,使BC=EC,则DE=AB,量出DE的长度就是A、B间的距离。              (----------正确的得3分)

(3)理由:因为AC=DC,BC=EC,且∠ACB=∠DCE,所以

△ACB≌△DCE(SAS),AB=DE         (----------正确的得3分)

7、1)正确填上频率表的        (----------得2分)

正确画出频数分布直方图的   (----------得3分)

正确画出折线图的        (----------得1分)

2)质量在5.05千克以上的肉鸡属于合格肉鸡产品,则产品合格率是90%(----------得1分)

3)质量在6.05千克以上的肉鸡属于优质肉鸡产品,则产品优质率是30%(----------得1分)


组  别

频数

频率

4.55~5.05

40

5.05~5.55

80

5.55~6.05

160

6.05~6.55

80

6.55~7.05

30

7.05~7.55

10

    

组  别

频数

频率

4.55~5.05

40

0.1

5.05~5.55

80

0.2

5.55~6.05

160

0.4

6.05~6.55

80

0.2

6.55~7.05

30

0.075

7.05~7.55

10

0.025

     


4.55 5.05 5.55  6.05 6.55 7.05 7.55 质量/千克

 

四、探索与创新,你尽心试一试,肯定能成功!(第1题4分,第二题6分,每三题10分,共20分)

1、1)④  1+3+5+7=42 .             (----------得1分) 

 1+3+5+7+9=52           (----------得1分)

21+3+5+……+(2n-3)+(2n1)=n2 .     (----------得2分)

2. 解方程组

 解:设,则原方程组可变形为关于mn的方程组

 

解这个方程组得到它的解为

           (----------得1分) 

 得原方程组的解为      (---------得1分)

3、如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,AC与BD相交于O点,在图中:

                1)由“SSS”可判定△ABD≌△CDB、△ABC≌△CDB这二对三角形全等, (--------------------------------得1分)

理由是AB=CD,AD=BC,公共边BD=DB,则△ABD≌△CDB。同理AB=CD,AD=BC,公共边AC=CA,则△ABC≌△CDB。 (--------------得2分)

2)由“ASA”或“AAS”可判定△AOB≌△COD、△AOD≌△COB这二对三角形全等,

 (-------------------------------------------------------------------得1分)

理由(1) 由△ABD≌△CDB可知∠ABO=∠CDO,由△ABC≌△CDB可知∠BAO=∠DCO,AB=CD,所以△AOB≌△COD (ASA) (------------------------------------得2分)

或(2) 由△ABD≌△CDB可知∠ABO=∠CDO,∠AOB=∠COD,AB=CD,所以△AOB≌△COD (AAS)同理可证△AOD≌△COB

3)求证:AB∥CD,AD∥BC, 且AC与BD的交点O平分四边形ABCD的对角线AC与BD。

由△ABD≌△CDB可知∠ABD=∠CDB,所以AB∥CD(内错角相等两直线平行),

同理可证AD∥BC。  (------------------------------------------------------得2分)

由△AOB≌△COD可知OA=OC,OB=OD,   所以AC与BD的交点O平分四边形ABCD的对角线AC与BD。(-------------------------------------------------------------------得2分)

答案证法不唯一 ,学生做答只要合理正确同样给分。