七年级数学整式加减目标检测
华东师大版实验教材·第3章《整式的加减》3.1
一、选择题（每小题5分，共30分）
1．在式子0，
，
，
，
中，代数式的个数有（
）
A．5个 B．4个 C．3个 D．2个
2．代数式
的意义是（
）
A．
与
的平方的差
B．减去的平方的差
C．与的差的平方
D．的平方减的平方
3．若
是整数，则下列代数式中表示奇数是（
）
A．
B．
C．
D．
4．若甲数是
，甲数是乙数的
，则乙数是（
）
A．
B．
C．
D．
5．
…
等于（
）
A．
B．
C．
D．
6．50名学生报名参加A、B两个课外活动小组，有
个人报名参加A组，有个人报名参加B组，两组都没有报名的有5人，则两组都参加的人数是（ ）
A．
B．
C．
D．
二、填空题（每小题5分，共30分）
7．写出
正确的代数式：
．
8．某商品的定价为元，降价10%后的售价为
元．
9．在小学，我们学过简便运算，如
．用字母表示这个运算规律，得：
．
10．如果昨天的气温是27℃，今天比昨天升高
℃，那么今天的气温是
℃．
11．有一列数1，2，3，4，5，6，…当按顺序从第个数数到第个数（＞）时，共数了
个数．
12．某市出租车收费标准为：起步价6元，3千米后每千米1.2元．则某人乘坐出租车（＞3）千米的付费为
元．
三、解答题（每小题10分，共40分）
13．请说出下列代数式的意义：
（1）
； （2）
； （3）
； （4）
．
14．设甲数为，乙数为，用代数式表示：
（1）甲、乙两数的和除以这两数的差；
（2）甲、乙两数和的平方与这两数差的平方的积．
15．某汽车厂以每年产量增加9%的速度发展，设2002年汽车的产量是辆，那么
（1）2003年汽车的产量达到多少辆？
（2）2004年汽车的产量达到多少辆？
（3）2008年汽车的产量达到多少辆？
16．观察下列各式：
第1式：1×2×3×4＋1；
第2式：2×3×4×5＋1；
第3式：3×4×5×6＋1；
……
（1）写出第9式；
（2）用代数式表示第式．