四、有理数的加减法
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理解有理数的加减法的运算法则会进行有理数的加减运算.
一、填空题
1.计算：
－
+(－
)=____ －+=____
+=____ －=____
－－
=____ －－(－
)=____
2.两个相反数之和为_____.
3.0减去一个数得这个数的_____.
4.两个正数之和为_____，两个负数之和为_____，一个数同0相加得_____.
5.某地傍晚气温为－2℃，到夜晚下降了5℃，则夜晚的气温为_____，第二天中午上升了10℃，则此时温度为_____.
6.异号两数相加和为正数，则_____的绝对值较大,如和为负数，则_____的绝对值较大，如和为0，则这两个数的绝对值______.
7.两个数相加，交换加数的位置和_____，两个数相减交换减数的位置，其得数与原得数的关系是_____.
8.已知一个数是－2，另一个数比－2的相反数小3，则这两个数和的绝对值为_____.
二、选择题
9.下列结论不正确的是（ ）
A.两个正数之和必为正数
B.两数之和为正，则至少有一个数为正
C.两数之和不一定大于某个加数
D.两数之和为负，则这两个数均为负数
10.下列计算用的加法运算律是（ ）
－
+3.2－+7.8
=－+(－)+3.2+7.8
=－(+)+3.2+7.8
=－1+11=10
A.交换律
B.结合律
C.先用交换律，再用结合律
D.先用结合律，再用交换律
11.若两个数绝对值之差为0，则这两个数（ ）
A.相等 B.互为相反数
C.两数均为0 D.相等或互为相反数
12.－［0.5－－(
+2.5－0.3)］等于（ ）
A.2.2 B.－3.2 C.－2.2 D.3.2
三、计算题
13.计算
（1）－31+25+(－69)
（2）(－)－(－)－(+)
14.已知两个数的和为－2
，其中一个数为－1
，求另一个数.
15.如果两个数的和的绝对值，等于这两个数差的绝对值，这两个数是什么样的数.
16.1984年全国高考数学试题共15个选择题，规定答对一个得4分，答错一个扣1分，不答得0分，某人选对12个，错2个，未选一个，请问该生选择题得多少分？
17.弘文中学定于十一月份举行运动会，组委会在整修百米跑道时，工作人员从A处开工，约定向东为正，向西为负，从开工处A到收工处B所走的路线（单位：米），分别为+10、－3、+4、－2、+13、－8、－7、－5、－2，工作人员整修跑道共走了多少路程？
四、有理数的加减法 答案
一、1.－
－ －
－
2. 0 3.相反数 4.正数 负数 这个数
5.－7℃ +3℃ 6.正数 负数 相等
7.不变 互为相反数 8. 3
二、9.D 10.D 11.D 12.A
三、13.－75 －
14.－
15.至少有一个数为0 16.46 17. 54米