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七年级数学第一单元从自然数到有理数

2014-5-11 0:14:57下载本试卷

2OO7年七年级数学第一单元从自然数到有理数

              班级:__________       姓名:___________  学号:________

一、填空(42分,每格2分)

1、______________________统称为有理数。

2、如果温度上升6℃记作+6℃,那么温度下降3℃记作______℃。

3、如果气球上升6米记作+6米,那么—6米表示:________________________________。

4、规定_________________ _______________________________的直线叫做数轴。

5、零的相反数是_________, 0 = ____________。

6、绝对值等于5的数有__________________。

7、绝对值最小的有理数是________,最小的自然数是_______,最大的负整数是_____。

8、用不等号“<”或“>”把下列每组数连接起来。

(1)—8_____—7        (2)2 ____ —5        (3) —2  ____ + 1

9、数轴上__________的点表示的数比__________的表示的数大。

10、一个数的相反数是3,则这个数是__________, 的相反数是_______。

11、如图,数轴上的A点表示—2,则B点表示数_____,C点表示数______,O点表示数____。

12、观察下列这列数,按规律将适当的数填在横线上:

1,3,6,10,15,21,28,___________

二、选择题(20分)

1、零是(     )

A、正数       B、负数       C、自然数          D、以上都不是

2、下面表示数轴的图中,画得正确的是(     )

A、               B、

C、               D、

3、下列各对数中,互为相反数的是(    )

A、—2与+3        B、 与0.5      C、   D、 —3 与3

4、绝对值等于本身的数是(      )

A、正数       B、零         C、负数或零        D、正数或零

5、下列说法正确的是(      )

A、有最小的正整数  B、有最小的整数     C、有最小的正数    D、有最小的有理数

6、以下两数大小的比较,正确的是(      )

A、6 < 0           B、—3 > 0      C、—3 > 2         D、—3 < —2

7、在 —3 ,+ 3,,—4.7,—0.1,0,2中,最大的数是(      )

A、—0.1           B、0           C、—4.7               D、3

8、在数轴上,若点 A 和 点B所表示的数互为相反数,点A在数轴的右边,并且和原点的

距离为2,那么点B表示的数是(       )

A、2                   B、—2          C、2和—2                   D、—3

9、在数轴上,表示有理数的绝对值的点的位置在(       )

A、原点的两旁     B、任何一点        C、原点的右边      D、原点及其右边

10、大于—2.6而小于3的整数共有(     )

A、7个            B、5个            C、6个            D、4个

三、把下列各数填入相应的表示集合的大括号里(10分)

—1.5,    ,   —2000,  +10,  +0.1,  0,  880,

(1)正整数集合{                                        ……}

(2)整数集合{                                               ……}

(3)负分数集合{                                        ……}

(4)负数集合{                                               ……}

(5)有理数集合{                                        ……}

四、(12分)

(1)写出下列各数的相反数与绝对值:—4 , ,0;(3分)

(2)画一条数轴,并把 —4,,0 与它们的相反数表示在数轴上;(6分)

(3)用“< ”把(2)中的所有数连接起来。(3分)

五、计算:(8分)(1) —8 + —2.5           (2)+ —6 ÷ —2

六、(8分)如图,先在数轴上画出表示2.5的相反数的点B,再把点A向左移动1.5个单位,得到点C,求点B,C表示的数,以及B,C两点之间的距离。