当前位置:首页 -初中数学试卷 - 初中一年级数学试题 - 正文*

七年级数学上学期期中复习测试(一)

2014-5-11 0:15:03下载本试卷

七年级数学上学期期中复习测试()

一、填空题(每小题3分,共30分)

简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,只需多一点点细心呦!

1. 在我校第8届校运会的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小明跳出了4.22米,可记做+0.22,那么小东跳出了3.85米,记作      .

2. 在中,负数是_______;负分数是________;互为相反数是_______ .

3. 倒数等于本身的数是___________,平方为81的有理数是__________。

4. 一个数在数轴上表示的点距原点2个单位长度,且在原点的左边,则这个数的绝对值是_________。

5.直接写出计算结果:-4-4=____________,(-32)÷4=_____,=_____。

6. 一个正常人的平均心跳速率约为每分钟70次,一个月大约跳_____次.(用科学计数法表示,一个月以30天计算)

7.化简       .

8.设某数为x,它的4倍是它的3倍与7的差,则列出的方程为______________.

9.观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:

…,第100个数是_________,这100个数的和为________。

10.某农户每年有A、B两项收入,A项年收入是B项的1.4倍.预计明年B项收入将减少30%,为了使明年总收入和今年持平,A项年收入应增加__________%.(精确到1%)

二、选择题(每小题3分,共30分)

让你算的少,要你想的多,只选一个可要认准啊!

1.下列式子中,正确的是(   ).

A.-7<-9   B.   C.    D.

2.(-2)3与-23(  ).

(A)相等    (B)互为相反数  (C)互为倒数    (D)它们的和为16

3.下列关于有理数a与-a的说法:①它们一定相等;②它们在数轴上所对应的点一定在原点的两侧;③数a一定大于数-a.其中正确的个数是(   )

A.0     B.1    C.2    D.3

4.已知大小如图所示,则的值为(  )

A.     B.     C.     D.

5.下列各式的值一定是正数的是(  ).

A.    B.    C.    D.

6.下列由等式的性质进行的变形,错误的是(   )。

A.   如果 a=b,那么a+3=b+3  B.如果 a=b,那么 a-3=b-3

C. 如果 a=3,那么a2=3a    D.如果 a2=3a,那么 a=3

7. 已知方程:①3x-1=2x+1,②,③,④中,解为x=2的是方程(  )

A.①、②和③     B.①、③和④    C.②、③和④      D.①、②和④

8.已知是方程的解,则的值是(  ).

(A)8       (B)-8       (C)0       (D)6

9. 若互为相反数,则a= (  )

(A)       (B)10      (C)      (D)-10

10. 一个三位数的个位数字是7,若把个位数字移到首位,则新数比原数的5倍还多86,求这个三位数.设这个三位数的前两位数为x,则列出的方程应是  (  )

(A)       (B)700+x-86=5(10x+7)

(C)        (D)5(700+x)=x+7+86

三、解答题(本大题共60分)

耐心计算,仔细观察,表露你萌动的智慧!

1.(本题8分)计算:(1)(-3)2-2 3÷×3 ;

(2)(1-)×(-48). 

2.(本题8分)解方程:

(1)=4;

(2). 

3.(本题10分)小张去商店买练习本,回来后给同学们说:店主告诉我,如果多买一些就给我八折优惠,我就买了20本,结果便宜了1.6元,你猜原来每本价格是多少元?

4. (本题10分)如图1,用粗线在数轴上表示了一个“范围”,这个“范围”包含所有大于1小于2的有理数。

请你在下面的数轴上表示出一范围,使得这个范围同时满足以下三个条件:

(1)至少有100对互为相反数和200对互为倒数;

(2)有最大的负整数;

(3)这个范围内最大的数与最小的数表示的点距离大于4但小于5。


5. (本题12分)将连续的奇数1,3,5,,7,9……排成如下的数表:

     

1

11

21

31

3

5

15

25

7

9

19

29

13

17

23

33

27

35  37  39

(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系?

(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,这五个数的和能等于315吗?若能,请求出这五个数;若不能,请说明理由。

6. (本题12分)如图2,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去;

(1)填表:

剪的次数

1 

2

3

4

5

正方形个数

4

7

10

13

16

(2)如果剪了100次,共剪出多少个小正方形?

(3)如果剪n次,共剪出多少个小正方形?

(4)观察图形,你还能得出什么规律?

参考答案:

一、

1.-0.05米      2.(-4)3,-42,-(-3)2,;(-3)2和-(-3)2  

3.1,-1;9,-9     4.2      5.-8  -8 8    6.1.512×106     7.3x-10    8.4x=3x-7     9.        10.21

二、

1. D  2.A  3.A  4.A   5.B   6.C   7. D   8.A   9.A    10.B

三、

1. ⑴–63;(2)-76

2.(1);(2)y=3

3.0.4元/本.(提示:设原来每本x元,根据题意,得 (1-80%)×20x=1.6.)

4.如:                  (提示:答案不唯一)

5.(1)十字框中的五个数的平均数与15相等;

(2)这五个数的和能等于315.

设中间的数为x,则其上面的数为x-10,下面的数为x+10,左边的数为x-2,右边的数为x+2.根据题意,得x+( x-10) +(x+10)+( x-2)+( x+2)=315. 解得x=63.所以这五个数是53,61,63,65,73.

6.(2)如果剪了100次,共剪出1+100×3=301(个)小正方形;

(3)如果剪n次,共剪出(1+3n)个小正方形;

(4)观察图形,还能得出的规律是:剪n次, 正方形的边长为原来的1/2n.