七年同步训练<有理数意义>
一，基本概念：
1， 正负号的含义。（表示意义相反的量）
2， 有理数的分类：整数[正整数，0，负整数]，分数[正分数，负分数]包含小数。
3， 数轴三要素：原点，正方向，单位长度。
4， 相反数：只有符号不同的两个数。 0的相反数是0[它本身]。
5， 绝对值：一个数所对应的点与原点的距离。是一个非负数[0和正数]。
6， 倒数：积为1的两个数。1和-1的倒数是它的本身。0没有倒数。
7， 数的大小比较：正数 〉0 〉负数。在数轴上：左边的数 < 右边的数。两个负数：绝对值
大的反而小。
二， 练习 ：
1，把右边各数填在（ ）里：
正数（ ），负数（ ）, 负整数（ ）， 非负数（ ），
负分数（ ），整数 （ ）。
2，-
的相反数是（ ），6-2的相反数是（
），0的相反数是（ ）
a的相反数是 ，a-2的相反数是 ，2x-y的相反数是 。
3，把-1
，0，3，-3， 各数的点标在数轴上并用 > 连接。 
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4，1的倒数是（ ），-的倒数是（ ），-x的倒数是（ ），2x-1的倒数是（ ）
-0.25的倒数是（ ）
5，
= ，
= ，
= ，- 
= ，
= ，
= 。
6，-2的绝对值的相反数是（ ），2a-3b的相反数的倒数是（ ）
7，若
=7，那么x= ( ) ， 若 
=10，那么y=（ ）
8, 小明向东走了10千米，记作+10千米，那么向西走4千米应记作 。向
西走m+3千米应记作 。
9，某日股市25点记作+25，那么下跌32点应记作 。
10，如果—300表示支出300元，那么+200元表示（ ）。
11，甲乙丙三地的高度分别为863米，-26米，-19米，那么最高地比最低地高出（ ）米。
12，在数轴上表示-3的点移动9个单位后，所得的点表示为（ ）。
13，在数轴上大于-2且小于2的整数 有 。
14，数轴上一点到原点距离为5，那么这点所表示是 。
15，在横线上填 〉，〈，或= 。 -12 0，-0.25
25%，-
，- 0.125 - 
，
16，下表是服装厂10个工人一天所完成的件数，若每天任务数为15件，超过记为+，不足记为- ，
填下表：
| 18 | 25 | 15 | 10 | 9 | 17 | 20 | 21 | 16 | 14 |
17，若
= 1 ， = 2 ，且x 〉y ，求2x- y
18，当3〈a〈8 ，化简：
19，钟面上有1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，试在某些数前面添上负号，
使它们的和等于0。
20，若m〉0，n〈0， 求：