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初一数学第二学期期中考试2

2014-5-11 0:15:13下载本试卷

初一数学第二学期期中考试2

一、 填空题:(本题共6个小题,每空2分,共15×2=30分)

1合并同类项:5y-2y=         

2(4x22x)÷(2x)       

3两数的平方和”用代数式可表示为         

4多项式a2b-5a3b2+ab-3的次数是   ,此多项式的最高次项的系数是    ,按字母a的降幂排列是               

5、(x+2y)(x- 2y)(x2 + 4y2 )         

6、如图①,直线a、b被直线c所截(即直线c与直线a、b都相交),且a∥b,  若∠1=120°,则∠2的度数=____;

7如果(xy24, xy1, 那么x2y2    xy2    

8 (m-1) (-m+1)=           

9、如右图正方体ABCD-A1B1C1D1中, 与AA1垂直的平面是      

过B1点与BC平行的平面     

10已知正方形的边长为a,如果它的边长增加4,那么它的面积增      

11如果y2—2ky+1是完全平方式,则K=     

二、选择题:(本题共11个小题,每小题2分,共22分)

1下列各组数中,两个数的值相等的是               (   

A  B  C    D

2、下列式子中,是同类项的是(  )

(A)2a与a2  (B)4x2y与3x2y (C)0.1ab与 0.1mn  (D)a2b与ab2

3、在中单项式的有(  )个

                    

 (A)1   (B)2   (C)3 (D)4

4、下列计算正确的是(  )

(A)   (a23=a5  (B)a2·a3=a6

(C)(ab)3=a3b3    (D)a3+a3=2a6

5、如图,下列条件中能判定AB∥CD的是(  )                              

(A)   ∠1+∠6=180°  (C)∠5+∠3=180°                        

(B)   ∠2=∠4      (D)∠3=∠5                                                                                                      

6、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了两块,

现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,

那么最省事的办法是(  )

(A)   带A去  (B)带B去

(C)带A和B去 (D)带A或B去都可以

7、如果三角形顶一个内角等于另外两个内角之和,那么这个三角形是(    )

  A、锐角三角形  B、直角三角形   C、钝角三角形 D、以上都有可能

8、下面的图形经过折叠能围成正方体的是(  ) 

9下列说法不正确的是(  

A. 对顶角相等      B. 同位角相等     

C. 垂线段最短      D. 邻补角的角平分线互相垂直

10、如图三角形ABC的两个角的平分线相交点D∠B=600

则∠ADC是(  )

A、120°   B、100°  

C、60°    D、150°

11、已知 那么的值为------------------- 

  A30    B    C 0    D 10

三、探索规律并填空:(4分)

一张长方形桌子可坐6人,按下图方式将桌子拼在一起。


(1)二张桌子拼在一起可坐8人,三张桌子拼在一起可坐10人。则四张桌子拼在一起可坐   人。

(2)n张桌子拼在一起可坐       人。

四、按下面的要求画图:(每小题2分,共6分)

ΔABC中,求作 AB边上的高线

         AC的中垂线

          ③∠BAC的角平分线

         

五、解答题:

(一)     计算:(4分×624分)

(1) (2x-5a) +(x+2a)      (2) (-2xy+x2)(-3x)  

(3)  (x-y)(x-2y)        (4)(a+b-3)(a+b+3

(5)    

(二)     三角形的三边长分别为(2x+1)厘米,(x2-2)厘米,(x2-2x+1)厘米,

求: (1)这个三角形的周长。

(2)当x=3和2时,三角形都存在吗?若存在,求出三角形的周长,若不存在,请说明理由。(6分)

六、已知:如图,在中,边上的高,平分线。求的度数。(4分)

七,已知:如图,∠1=2

问: 1DB平行CE吗,请说明理由

2)若∠C=700,且ACDF.

∠D(本题4分)

祝贺你,终于将考题做完了,请你再检查一遍,看看

有没有错的,漏的,可要仔细点!