初一数学能力测试题（10）
班级_________姓名__________
一、填空题
1、单项式
的系数是_________，次数是
2、若单项式
与
是同类项，则m= ，n=
3、计算：
，
4、
，
5、用四舍五入法得到的近似数3.602×105精确到 位，这时有 个有效数字。
6、已知
则x2+y2= ，(x+y)2=
7、如图7，直线a∥b，AC分别交直线a、b于点B、C，AC⊥CD，若∠1=200，
则∠2=
8、如图8，若∠1=550，∠2=1250，∠3=840，则∠ 4=
9、如图9，AB∥DE，∠1=1300，∠2=350，则∠3=
10、
，则n=
11、已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大100，则这个角的度数是
12、袋子中装有2个白球、5个红球和3个绿球，每个球除颜色外都相同，从袋子中任意
摸出一个球，则
（1）P（摸到白球）= ； （2）P（摸到红球）= ；
（3）P（摸到绿球）= ； （4）P（摸到白球或红球）= ；
（5）P（摸到不是白球）= ；（6）P（摸到不是红球）= ；
（7）P（摸到不是绿球）= ；（8）P（摸到黑球）= ；
若一个人连续摸两次球，每一次摸出的球不放回去，则
（9）P（摸到两个红球）= ；（10）P（摸到一个红球一个白球）= 。
二、选择题
1、用小数表示
，结果为（
）
A、0.03 B、0.003 C、—0.003 D、0.009
2、下列各数据：（1）我国信息工业总产值达48亿元，（2）小明的身高为1.64米，（3）某公司有员工148人，（4）小刚的爸爸今天钓了7条鱼。其中近似数的数据有（ ）
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
3、下列各式中计算正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
4、如图4，已知AB∥CD，则图中与∠1互补的角共有（ ）
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
5、如图5，∠1：∠2：∠3=2：3：4，EF∥BC，FD∥EB，则∠A：∠B：∠C=（ ）
A、2：3：4 B、3：2：4 C、4：3：2 D、4：2：3
6、如图6，已知AB∥CD∥EF，BC∥AD，AC平分∠BAD，那么图中与∠AGE相等的角有（ ）
A、5个 B、4个 C、3个 D、2个
7、在同一平面内，如有三条直线a、b、c满足a∥b，b与c垂直，那么a与c的位置关系是（ ）
A、垂直 B、平行 C、相交但不垂直 D、不能确定
8、若4x2—2mx+9是一个完全平方式，则m的值是（ ）
A、±12 B、±6 C、±4 D、±2
9、近似数400万，它的有效数字是（ ）
A、4 B、4，0 C、4，0，0 D、4，0，0，0，0，0，0
10、若
，则a+b的值是（ ）
A、
B、1 C、2 D、4
三、计算题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
四、把A、B两个转盘面划分为若干个全等的扇形，分别涂上红、黄、蓝、白四种颜色，请设计一个转盘游戏，使得A、B两个转盘的盘面不同，但指针指向相同颜色区域的概率都相同，都是
五、两个边长为a（a>2）cm的正方形，如果其中一个正方形的边长增加了2cm，另一个正方形的边长减少了2cm，请问这两个正方形的总面积是否有变化？如果有变化，请算出总面积增加了多少？如果没有变化，请说明为什么？
六、如图，已知AB∥CD，∠1=∠2，∠BEF与∠EFC相等吗？为什么？
七、1996年中国的人口总数约为人，印度和美国的人口总数分别约为人（四舍五入到十万位）和人（四舍五入到百万位）。
（1）请用科学计数法把美国和印度的人口总数表示出来
（2）如果要将中国的人口总数与它们比较，中国的人口总数应分别四舍五入到哪一位时比较起来的误差会小一些？并请你用科学计数法分别把中国的总人口表示出来。
八、如下表是国家统计局公布的截至2002年底的《中国城市居民财产调查总报表》内容之一。
全国城市居民家庭财产与户主文化程度的统计
| 户主文化程度 | 硕士以上 | 大家本科 | 中专 | 高中 | 初中 | 小学 |
| 家庭财产（万元） | 49.94 | 37.29 | 21.21 | 18.71 | 15.28 | 14.39 |
请根据统计表回答：
（1）全国硕士以上文化程度家庭平均财产 万元；小学文化程度家庭平均财产
万元；硕士以上文化程度的家庭平均财产是小学文化程度的家庭平均财产的约
倍。
（2）大学本科文化程度的家庭平均财产比高中文化程度的家庭平均财产约多 万元
（3）在调查报告中还有数据显示，我国城市居民财产平均约22.84万元，哪一种文化程度和家庭平均财产最接近这个数字？
（4）从这张统计表中所给的信息，你可得到一个什么规律？有何感想？