当前位置:首页 -初中数学试卷 - 初中一年级数学试题 - 正文*

七年级数学第二学期期中考试试卷1

2014-5-11 0:15:19下载本试卷

七年级数学第二学期期中考试试卷1

一,填空: (每空1分,共30分)

1. 由方程3x-5y+6=0,可得到用x表示y的式子是    ;当x=2时,y=   

2. When k=   , then  is  solution of the equation x+ky+1=0;

3. 写出一个以为解的二元一次方程组     

4. 已知二元一次方程组为则x-y=     ,x+y=    

5. 商店运来120台洗衣机,每台售价是440元,每售出一台可以得到售价15%的利润,其中二台有些破损,按原价打八折出售。这批洗衣机售完后实得利润为     元;

6. 已知无论x为何值时,都有(A+2B)x+(A-2B)=5x+3,则A=    B=   

7. 若三角形三条边的长分别是7、13、x,则x的取值范围是            

8.在ΔABC中,已知∠A=∠B=∠C,则三角形的形状是      三角形;

9.小颖看小明是北偏东30°,那么小明看小颖时,它的方向是    

10.∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,∠1=63°,那么∠3=      ;

11. The sun of the interior angles of a polygon is equal to 5040°,How many

  diagonals(对角线) are there?          .

12.等腰三角形的周长为21,两边的差为3,则各边长分别为          

二、选择题: (3分8=24分)

13.在等式y=mx+n中,当x=2时,y=1;当x=3时,y=3。则m、n的值为(   )

   A.   B.   C.    D.

14.下列各题的数,是准确数的是(  )

A、初一年级有800名同学  B、月球离地球的距离为38万千米

C、小明同学身高148cm    D、今天气温估计28℃

15.能铺满地面的正多边形是(   )

  A.正五边形   B.正六边形   C. 正七边形    D. 正八边形

16.以下判断正确的是(  )

  A.三角形的一个外角等于两个内角的和    B.三角形的外角大于任何一个内角

C.一个三角形中,至少有一个角大于或等于60° D.三角形的外角是内角的邻补角

17.1纳米相当于1根头发丝直径的六万分之一。则利用科学记数法来表示,头发丝的半径是(  )

A、6万纳米  B、6×104纳米    C、3×10-6米    D、3×10-5

18.如果正多边形的一个内角是144°,则这个多边形是(   )

A.正十边形   B.正九边形   C.正八边形    D.正七边形

19.如图,画钝角ΔABC的高BE中,错误的个数有(   )个。


 

    A.1     B. 2      C.  3       D. 4

20.下列各组三条线段中,不能组成三角形的是(   )

  A.       B. 

  C.三条线段之比为1∶2∶3        D. 3cm,10cm,9cm

三、解下列方程组:(每小题5分,共15分

21.用代入法解方程组   22。用加减消元法解方程组


23.如图,已知:∠AOB=138°(6分)

∠AOC=∠BOD=90°,求∠COD的大小

 

四、24.(本题5分)已知关于x、y的方程组 的x、y的值之和等于

4,求m的值。

五、25.(本题5分)已知:如图在ΔABC中,∠A=60°,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于O,且∠BOD=45°,∠ACD=30°,求∠ABE的度数。


六、26.(本题5分)如图:打台球时,小球由A点出发撞击到台球桌边CD的点O处,请用尺规作图的方法作出小球反弹后的运动方向(不写作法,但要保留作用痕迹)


七、(本题4分)27.以日常生活为背景自编一道应用题.

⑴应用题所列的方程组是已知二元一次方程组

⑵编写的内容完整,语言准确;

⑶编写的应用题不要求解答。

八、(6分)一个小妹妹将10盒蔬菜的标签全部撕掉了。现在每一个盒子看上去都一样,但是她知道有三盒玉米、两盒菠菜、四盒豆角、一盒土豆,她随机地拿出一盒打开它。求(1)盒子里是玉米的概率是多少?(2)盒子里面是豆角的概率是多少?(3)盒子里删去不是菠菜的概率是多少?(4)盒子里是豆角或土豆的概率是多少?

九、29.“非典”是由一种冠状病毒引起的非典型肺炎,具有极强的危害性及传染性,已引起了国务院及世界卫生组的关注。下表是2003年4月23日全国内地部分省市“非典”疫情:

省(市)区

广东

北京

山西

内蒙古

广西

四川

病例(人)

1344

693

457

36

15

8

(1)请根据表中数据制作较为形象的统计图。(2)根据你画的统计图,你能得到哪些信息?(至少从三个侧面说出信息)