七年级（下）数学学科双休日练习题（十一）
二元一次方程组(2)
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一、本周知识提纲
本周我们学习了运用二元一次方程组解决实际问题。
二、巩固训练
1、已知方程组
，由于甲看错了字母a得到方程组的解为
；乙看错了字母b得到方程组的解为
，若按正确的a、b计算，求原方程组的解.
2、某厂甲、乙两人按计划一个月应生产680个零件，结果甲超额完成计划的20%，乙超额完成计划的15%，两人共生产753个零件。求原计划甲、乙两人各生产多少个零件？
3、甲、乙两人相距300米，如果两人同时相向面行，那么3分钟相遇；如果两人同时同向而行，那么半小时后甲追上乙。求甲乙两人的速度。
4、甲、乙两人去商店买东西，他们所带钱数之比是7∶6，甲用掉50元，乙用掉60元，两人余下的钱数之比为3∶2，分别求两人所带的钱数与余下的钱数.
5、加工一批零件，甲先单独做8小时，然后又与乙一起加工5小时完成任务。已知乙每小时比甲少加工2个零件，零件共350个。问甲、乙两人每小时各加工多少个零件？
6、某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共480台．改进生产技术后，计划第二季度生产这两种机器共554 台，其中甲种机器产量要比第一季度增产10 % ，乙种机器产量要比第一季度增产20 % ．该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台？
| 年份 | 新增草地的亩数 | 年总收入 |
| 2002年 | 20亩 | 2600元 |
| 2003年 | 26亩 | 5060元 |
7、西北某地区为改造沙漠，决定从2002年起进行“治沙种草”，把沙漠地变为草地，并出台了一项激励措施：在“治沙种草”的过程中，每一年新增草地面积达到10亩的农户，当年都可得到生活补贴费1500元，且每超出一亩，政府还给予每亩a元的奖励.另外，经治沙种草后的土地从下一年起，平均每亩每年可有b元的种草收入.下表是某农户在头两年通过“治沙种草”每年获得的总收入情况：
（注：年总收入=生活补贴费 + 政府奖励费 + 种草收入）
（1）试根据以上提供的资料确定a、b的值.
（2）从2003年起，如果该农户每年新增草地的亩数均能比前一年按相同的增长率增长，那么2005年该农户通过“治沙种草” 获得的年总收入将达到多少元？