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七年级数学第三章测试

2014-5-11 0:15:26下载本试卷

七年级数学第三章测试卷

(时间:90分钟 总分:100分)

一、填空题:(每空1.5分,共45分)

1.82°32′5″+______=180°.

2.如图1,线段AD上有两点B、C,图中共有______条线段.

3.一个角是它补角的一半,则这个角的余角是_________.

4.线段AB=5cm,C是直线AB上的一点,BC=8cm,则AC=________.

5.如图2,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COD,则∠BOD的余角______, ∠COE的补角是_______,∠AOC的补角是______________________.

6.如图3,直线AB、CD相交于点O,∠AOE=90°,从给出的A、B、

C三个答案中选择适当答案填空.

 (1)∠1与∠2的关系是(  )     

 (2)∠3与∠4的关系是(  )

 (3)∠3与∠2的关系是(  )     

(4)∠2与∠4的关系是(  )

 A.互为补角   B.互为余角  C.即不互补又不互余

7.如图4,∠AOD=90°,∠COE=90°,则图中相等的锐角有_____对.

8.如图5所示,射线OA表示_____________方向,射线OB表示______________方向.

9.四条直线两两相交时,交点个数最多有_______个.

10.如果一个角是30°,用10倍的望远镜观察,这个角应是_______°.

11.38°41′的角的余角等于________,123°59′的角的补角等于________.

12.如果∠1的补角是∠2,且∠1>∠2,那么∠2的余角是________(用含∠1 的式子表示).

13.如果∠α与∠β互补,且∠α:∠β=5:4,那么,∠α=_______,∠β=_________.

14.根据下列多面体的平面展开图,填写多面体的名称.

  

 (1)__________,(2)__________,(3)_________.

15.指出图(1)、 图(2) 、图(3)是左边几何体从哪个方向看到的图形。

16.圆锥由_______面组成,其中一个是_______面 ,另一个是_______面.

二、选择题:(每题3分,共15分)

17.如图8,直线a、b相交,∠1=130°,则∠2+∠3=(  )

 A.50°  B.100°  C.130°   C.180°

        

18.轮船航行到C处观测小岛A的方向是北偏西48°,那么从A同时观测轮船在C处的方向是(  ) A.南偏东48°   B.东偏北48°  C.东偏南48°   D.南偏东42°

19.如图9,三条直线相交于O点,则图中相等的角(平角除外)有(  )对

 A.3对   B.4对   C.6对    D.8对

20.下列图形不是正方体展开图的是(  )

   

21.从正面、上面、左面看四棱锥,得到的3个图形是(  )

      

计算题:(每题10分,共30分)

32. 如图,已知C是AB的中点,D是AC的中点,E是BC的中点.

­(1)若AB=18cm,求DE的长;(2)若CE=5cm,求DB的长.

33.如图3-12,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF 平分∠AOE, ∠COF=34°,求∠BOD的度数.

34.一个角的余角比它的补角的还少20°,求这个角.

:(10分)

36.如图,图(1)是正方体木块,把它切去一块,可能得到(2)、(3)、(4)、 (5)所示的图形,问(2)、(3)、(4)、(5)图中切掉的部分可能是其他几块中的哪一块?

    

39.如图,A、B两地隔着湖水,从C地测得CA=50m,CB=60m,∠ACB=145°,用1 厘米代表10米(就是1:1000的比例尺)画出如图的图形.量出AB的长(精确到1毫米), 再换算出A、B间的实际距离.

答案:

一、

1.97°27′55″ 2.6  3.30° 4.13cm或3cm  5.∠AOE ∠DOE ∠AOD 与∠BOC

6.(1)B (2)A (3)B (4)C 

7.审题及解题迷惑点:由∠BAC=90°,可得到∠B与∠C互余,由同角的余角相等,在此须在图中再找出∠B的余角便可找出与∠C相等的角,同样若再找出与∠C 互为余角的角便是与∠B相等的角.

  解:如答图所示.

  ∵∠BAC=90°,∴∠B+∠C=90°.

  又∵∠ADC=90°,∴∠DAC+∠C=90°.

  ∴∠B=∠DAC.

  同理可得∠C=∠DAB.

8.北偏西65°或西偏北25°方向;南偏东15°或东偏南75°方向.

9.6 10.30°  11.51°19′ 56°1′. 12. 或∠1-90° 

13.100° 80° 14.(1)长方体 (2)三棱柱 (3)三棱锥 15.(1)正视图 (2)俯视图 (3)左视图  16. 两个;曲面;平面

二、17.B 18.A 19.C

20.审题及解题迷惑点:首先认真观察图形,充分运用空间想像能力,分析思考这四个图形中的哪些图形能还原成原几何图形,哪个图不能.

21.C

三、22.×  23.∨  24.∨  25.∨  26.×  27.×  28.×  29.×  30. ∨  31.×

四、

32. (1)∵C是AB的中点,

­ ∴AC=BC=­AB=9(cm).

­ ∵D是AC的中点,

­ ∴AD=DC=AC=­(cm).

­ ∵E是BC的中点,

­ ∴CE=BE=­BC=­(cm)

­ 又∵DE=DC+CE,

­ ∴DE=­+=9(cm).

­(2)由(1)知AD=DC=CE=BE,

­ ∴CE=­BD.

­ ∵CE=5cm,

­  ∴BD=15(cm)

33.解:如答图,∵∠COE=90°,∠COF=34°,

  ∴∠EOF=90°-34°=56°.

  ∵OF平分∠AOE,

  ∴∠AOE=∠EOF=56°.

  ∴∠AOC=∠AOF-∠COF=56°-34°=22°.

  ∵∠AOC=∠BOD(对顶角相等),

  ∴∠BOD=22°.

34.解:设这个角为α,则这个角的余角为90°-α,补角为180°-α,

依题意,得 ,解得α=75°.

  答:这个角为75°.

35.解:设这个角为α,则余角为90°-α,由题意,得

  α=180°-123°24′16″=56°35′44″,

  ∴90°-α=90°-56°35′44″=33°24′16″.

  答:这个角的余角是33°24′16″.

五、

36.审题及解题迷惑点:要作一角等于3∠1-∠2,就须先以O为顶点,以OA 为一边作∠AOD=3∠1,然后在∠AOD的内部以∠AOD的一边为边作一个角等于∠2即可.

  解:

  (1)以∠1的顶点O为圆心,以适当的长为半径画弧,分别交射线OA、OB于点E、F

  (2)在弧上依次截取,并使.

  (3)自O点过H点作射线OD,则∠AOD即为3∠1.

  (4)以∠2的顶点为圆心,适当长为半径画弧交∠2的两边于M′、N′两点.

  (5)以O为圆心,以同样长为半径画弧交OA于点M.

  (6)以M为圆心,以M′N′为半径画弧交前弧于点N.

  (7)自O点为N点作射线OC.

  ∠COD即为所求.

37.解:用三角板中的45°的角和30°的角,让其顶点和一边重合在一起,可以画出75°的角,同样的道理,用三角板中的60°的角和45 °的角可以画出105°的角.

六、

38.解:(2)图切掉的部分可能是(3)图和(5)图,(3)图切掉的部分可能是(2)图,(5)图切掉的部分可能是(2)图.

39.略.