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三角形的初步知识

2014-5-11 0:15:29下载本试卷

七年级(下)数学第一单元检测

三角形的初步知识

班级_________  姓名__________学号_______得分   

一.填空题(每题3分,共30分)

1.如图(1)∠A=80º,∠2=130º,则∠1=    ;

2. 如图(2)已知AC= BD,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是       ;

3.如图(3)在△ABC中,∠BAC=80º,∠B=40º,AD是△ABC的角平分线,

则∠ADB=      º;

4. 已知△ABC中,∠C=4∠A,∠A + ∠B=100º,那么∠A=     度;

5.三角形的两边长分别为2cm, 5cm,第三边长x cm也是整数,则当三角形的周长取最大值时 x 的值为       

6.四条线段的长分别是5 cm,6 cm,8 cm,13 cm,则以其中任意三条线段为边可以构

   个三角形。

7.如图(4),在△ABC中,已知AD=DE,AB=BE,∠A=80º,则∠CED=   

8.如图(5)△ABC的高AD和CE相交于点H,若∠B=40º,则∠AHC=    º;

9.如图(6)在△ABC中,AD是高,E是AB上一点,AD与CE相交于点P,

已知∠APE=50º,∠AEP=80º, 则∠B=      º

10.在Rt△ABC中,∠C=90º,CE是△ABC的中线,若AC=2.4cm, BC =1.5cm, 则

△   AEC的面积为        。

二.选择题(每题3分,共24分)

11.在下列各组图形中,是全等的图形是(   )


A          B          C         D

12.在下列长度的四根木棒中,能与4 cm, 9 cm 长的两根木棒钉成一个三角形的是(   )

A.  4 cm   B.  5 cm    C.  9 cm    D.  13 cm

13.如图,PD⊥AB, PE⊥AC, 垂足分别为D , E,且AP平分∠BAC,

则△APD与△APE全等的理由是(   )

A. SAS  B. ASA  C. SSS   D.  AAS

14.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的角平分线交于点O,且∠A=α,

则∠BOC的度数是(   )

A.    B.      

C.    D.   

15.下列说法错误的是(   )

A.  有一个外角是锐角的三角形是钝角三角形

B.  有两个角互余的三角形是直角三角形

C.  直角三角形只有一条高

D.  任何一个三角形中,最大角不小于60度

16. 在下列条件中,不能说明△ABC≌△A’B’C’的是(   )

A. ∠A=∠A’, ∠B=∠B’, AC =A’C’ B.  ∠A=∠A’, AB=A’B’, BC=B’C’

C. ∠B=∠B’, BC=B’C’, AB=A’B’   D. AB=A’B’, BC=B’C’, AC=A’C’

17.如图AD, BE都是△ABC的高,则与∠CBE一定相等

的角是(   )

A. ∠ABE  B. ∠BAD C. ∠DAC  D. 以上都不是

18.下列图中,正确画出AC边上的高的是(   )


A         B         C           D

三.作图题

19.沿虚线,画出四种不同的图案,分别将下面的正方形划分成两个全等的图形.(8分)


20.七年某班的篮球拉拉队同学,为了在明天比赛中给同学加油助威,提前制作了一面同一规格的彩旗. 小明在放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角,他想用彩纸重新制作一面彩旗(如图)。请你帮助小明,用直尺和圆规在彩纸上作出一个与破损前完全一样的三角形,并解释你作图的理由(6分)

 
                       理由:


四.21. 如图,已知∠B=∠C,AD = AE,则AB = AC. 请说理由(填空)(8分)

   解:在△ABC和△ACD中

      ∠B =∠    (      )

      ∠A =∠    (     )

      AE =      (     )

∴ △ABC≌△ACD(    )

∴ AB =AC(                )

22.如图,在△ABC中,AE是∠BAC的角平分线,AD是BC边上的高,且∠B = 40º,

∠C = 60º, 求∠EAD的度数。(8分)

23.(8分)某产品的商标如图所示,O是线段AC、DB的交点,且AO=DO,AB=DC,

  小华认为图中的两个三角形全等,他的思考过程是:

  AO=DO

   ∠AOB = ∠DOC        △ABO≌△DCO

   AB = DC

 
  你认为小华的思考过程对吗?

如果正确,指出他用的是判别三

角形全等的哪个条件,如果不正确,

请你更换一个条件,并写出你的

思考过程.

24.如图,AD是BC的中垂线,DE⊥AB, DF⊥AC, 垂足分别为E , F,

说明下列结论的理由:(8分)

  (1)△ABD≌△ACD;(2)DE =DF.

五.附加题(25---29题中任选4题做,共20分)―

25. 用9根同样长的火柴棒在桌面上摆一个三角形(不许将火柴棒折断,并且全部用完),能摆出不同形状的三角形的个数是(    )

(A)1        (B)2        (C)3       (D)4

26.已知三角形的两边a=3,b=7,第三边是c,且a<b<c,则c的取值范围是(   )

  A、4<c<7      B、7<c<10      C、4<c<10    D、7<c<13

27.光线以图所示的角度α照射到平面镜Ⅰ上,然后在平面

镜Ⅰ、Ⅱ之间来回反射,已知∠α=60°,∠β=50°,

∠γ=       度。

28.如图,把纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是(  )

  A.     B.

  C.    D.

29. 如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影

部分分别表示四个入球孔。如果一个球按图中所示的方向被击出

(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是(    )

A.1 号袋        B.2 号袋      

C.3 号袋        D.4 号袋