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分式,旋转与圆的综合练习卷上海教育版

2014-5-11 0:15:33下载本试卷

        初一(下)数学补充练习卷      2006.4.26

班级:________________姓名:_________________学号:________________评价:

一.填空题:

1、 计算:=_____________________________。

2、 当________________________时,分式的值为零。

3、 当x_________时,分式为正数。

4、 计算:4.5×10–9÷9×10–8 = _____________。

5、 化简:=_________________,=_______________。

6、 已知:,则 = __________________。

7、 分式1 + 在x___________________时有意义。

8、 若a使分式没有意义,那么a的值应为____________________。

9、 设x = ,则x = ____________。

10、        已知:,那么的值应为______________________。

11、        (– )0,()–2(–3)–3,–2–2按从小到大的顺序排列是__________________。

12、        已知:,则分式的值为_____________。

13、        如图,△ABC与△ADE都是等腰直角三角形,

∠C = ∠AED = 90°,点E在AB上,如果

△   ABC旋转后能与△ADE重合,那么旋转中

心为___________,旋转角 = ____________度,

连结CE,∠CEB =_______________ 度。

14、        已知如图,AB是圆的直径,AB = 10cm,CD是弦,CD⊥AB,

  长为4πcm,则长为___________________。

15、        已知直角坐标平面内有一点M(3 , – 2)绕原点顺时针转90°后到N点,则点N的坐标为__________________,N点关于y轴的对称点A的坐标为_________________,

16、若,则=____________。

17、若,则=_________________。

二.选择题:

1、分式的值不可能是                  (        )

(A) 0;    (B) – 1;    (C) 1;    (D) .

2、下列叙述正确的有                 (           )

(1)和都是分式;(2)分式的值不可能为零;

(3)当x≠±3时,分式有意义;(4)0的任何次幂均为0.

(A) 0个;       (B) 1个;       (C) 2个;          (D) 3个

3、AB和CD是同圆内两条弧,且,则下列结论正确的是 (       )

(A) AB = 2CD;   (B)AB > 2CD;   (C)AB < 2CD;    (D)以上均有可能

4、下列叙述错误的有                (           )

(1)通过圆心的直径也是弦; (2)同圆中等弦对等圆心角;(3)垂直于弦的直径平分弦;

(4)平分弦的直径必垂直于弦;(5)圆的直径是圆的对称轴;(6)半径都相等

(A) 4个      (B) 3个      (C)2个       (D) 1个      (E) 0个

5、分式的最简公分母是       (        )

(A) a(a – b);  (B) b(a – b);  (C) ;  (D) .

三.简答题:

1、 已知:,求的值。

2、x取何值时,成立。

3、若 ab – 2 += 0,

的值。

4、先化简后求值

(1),其中a = 2,b = 3,c = 4。

(2),其中

(3),其中

(4),求的值。

(5),其中m = 4.5,n = – 1.5

(6) ,其中

四.几何证明题:7´+ 9´+ 9´

已知:⊙O内两弦AB、CD的延长线交于点P,连结OP交⊙O于点Q,M、N分别是的中点,MN交AB于E,交CD于F,若PQ平分

问MN⊥PQ吗?为什么?