2003—2004学年度第二学期期末试卷
七年级数学 (命题人:彩田学校 张宏亮)
试卷说明:1、本试卷满分100分,考试时间90分钟;
2、本试卷共6页,六个大题.
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
总得分
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1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | ||
得分 |
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一、小型题------细心即得满分
阅卷人 | 得分 |
1、把下列各题的结论直接填在下表对应
的空格里(每空2分,共22分)
题号 | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) | (7) | (8) | |||
答案 | |||||||||||
(1)计算:2-1=_______;(a+1)2=____________.
(2)一个三角形的两边长分别为2和9,若第三边的长为奇数,则第三边的长为__________.
(3)完全平方公式有许多变形,如:(a+b)2=a2+2ab+b2,可以变形为a2+b2=(a+b)2-2ab.请你再写出一个完全平方公式的变形:_______________.
(4)如下图,已知O是AB的中点,再添加一个条件:________________,能使△AOC 与△BOD全等.
C B
O
A D
(第(4)题图) (第(5)题图)
(5)2002年8月20~28日在北京召开了第24届国际数学家大会,其会标是由4个全等的直角三角形构成的,每一个直角三角形的两条直角边分别是a、2a(如上图所示),则会标中间小正方形的面积是____________.
(6)圆周率π=3.…用四舍五入法精确到0.0001时近似值为________,这个近似数有_____个有效数字.
(7)某电视台综艺节目接到热线电话4500个,现要从中抽取“幸运观众”30名,小颖打通了一次热线电话,那么小颖成为“幸运观众”的概率为________.
(8)已知圆柱的底面半径为3厘米,则圆柱的体积y(厘米3)与高x(厘米)之间的关系式是___________.当高x=4厘米时,体积y=__________厘米3.
阅卷人 | 得分 |
2、把正确答案的序号直接填在下表对应的空格里
(每题3分,共15分)
题号 | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) |
答案 |
(1)下列计算正确的是( )
(A) a10÷a2=a5 (B) (x2)3+(-x3)2=0
(C) (3×104) (5×103)=15×1012 (D) –(a2b)2=-a4 b2
(2)如图,已知直线a∥b,∠1=600,则∠2=( )
(A) 600 (B) 1200 (C) 800 (D)1000
(3)如图,要测量河两岸相对的两点A、B间的距离,先在过点B的AB的垂线m上取两点C、D,使CD=BC,再在过D的垂线上取点E,使A、C、E在一条直线上,这时△ACB≌△ECD,DE=AB.测得DE的长就是A、B的距离,这里判断△ACB≌△ECD的理由是( )
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(4)现有3男1女共4人同行,从其中任意选出两人,这两人性别不同的概率为( )(A) (B)
(C)
(D)
二、实验题------测测你的观察能力(第1题2分,第2题4分,共6分)
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阅卷人 | 得 分 |
1、目测你的同学,你可以估计出
他的身高、体重.篮球明星姚明号称
“联通使者”,请你估计姚明的身高
大约是__________米.
2、在一次联欢晚会上,张老师给同学们做了一个游戏:已知“祝”、“你”、“成”、
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所示的式子成立.将四个汉字所代表的数字填在汉字后面
的横线上: “祝”代表_______;“你”代表_______;
“成”代表_______;“才”代表_______.
三、计算题------测测你的运算能力(共23分)
阅卷人 | 得分 |
1、计算下列各题(每小题4分,共12分)
(1) (-3x3)2-4x8
x2
(2) (m-2n)(m+2n)-(m-n)2
(3) 当x=1,y=-2时,求代数式[(3x+y)2-y(3x+y)](3x)的值.
2、如图是长10cm,宽6cm的长方形,在四个角剪去4个边长为xcm的小正方形,按折痕做一个有底无盖的长方体盒子,求这个盒子的体积.(5分)
3、地球离火星最近时距离约为5.587×104千米,仅为0.37个天文单位,一个天文单位约为多少千米?“勇气”号火星探测器飞行了3.11×108英里,历时7个月到达火星表面(每个月按30天计算),则“勇气”号的平均飞行速度为多少?(提供:1英里=1.6千米)(6分)
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四、操作题------测测你的动手能力(共14分)
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阅卷人 | 得分 |
1、有四根足够长的细棍子,请在地面上按
它们所在直线交点的不同个数摆放(细棍
子不可重合放,交点个数相同的不重复计算),
问:有几种摆法?(画图说明)(6分)
2、如图是小明用棋子摆成的字母“T”,它的主要特点是轴对称图形.请你再用棋子摆出两个轴对称图形的字母(用O代表棋子)(4分)
3、请你设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,指针停在阴影部分中的概率为.(4分)
五、说理题--------测测你的推理能力(每题6分,共12分)
阅卷人 | 得分 |
1、如图,C、D、E在同一直线上,∠1=1200,∠A=600,直线 AB与CD平行吗?请补全所空内容.
解:直线AB与CD平行
因为C、D、E在同一直线上,所以∠1+∠2=________o
因为∠1=1200,
所以∠2=_____o
因为∠A=600,所以∠2=∠A
所以AB∥CD,理由是______________________________.
六、阅读题-------测测你的理解能力(共8分)
阅卷人 | 得分 |
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1、当代国际数学大师陈省身教授,对祖国的数学事业充满希望,
他指出:“中国的数学发展必须普遍化,中国的中小学数学教育
不低于欧美,愿中国的青年和未来的数学家放大眼光,展开壮志,把中国建设为数学大国!”他还说:“数学是一切学问的基础”.请你就“数学是一切学问的基础”谈谈自己的看法或感想(至少有两个观点,每个观点2分,共4分)
2、认真阅读以下四种情境:(1)一个球被竖直向上抛起,球升到最高点后垂直下落,直到地面.在此过程中,球的速度与时间的关系;(2)在长方体澡盆放水的过程中,水的高度与时间的关系;(3)小彬放学后匀速回家,在此过程中小彬的速度与时间的关系;(4)熟了的柿子从树上落下,其速度与时间的关系.
读了上段文字,四个同学分别绘出四幅图象(如下图所示),请你找出每个情境所对应的图象:
(1):_______,(2):______,(3):______,(4):______.(4分)
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(A) (B) (C) (D)