第四章 代数式(综合)
班级 学号 姓名 成绩
一、填空题(每空2分,共32分)
1、用代数式表示:(1)温度由24°C下降t°C后是 °C;
(2)边长为a的正方形的面积为 。
2、当x =-2时,代数式的值是
。
3、单项式的系数是
;当r=3时,这个代数式的值是
。
4、多项式是
次
项式。
5、说出一个可以用表示结果的实际问题:
。
6、合并同类项:
;
。
7、去括号:
;
。
8、化简:
。
9、一种商品每件成本a元,按成本增加22%定出标价,那么这种商品每件的标价是 元,后因库存积压减价,商品按标价的八五折(85%)出售,那么打折后每件的售价为 元。
10、甲乙两地相距s千米,小明从甲地骑车到乙地要t 小时,如果要求他提前1小时到达乙地,那么小明骑车的速度应为 千米/小时。
二、选择题(每小题3分,共24分)
11、用字母表示数,下列书写规范的是( )
A、 B、
C、
D、
12、“a与5 的差的”可表示为( )
A、 B、
C、
D、
13、关于单项式的系数和次数,下列说法,正确的是( )
A、系数为0,次数为2 B、系数为0,次数为4
C、系数为1,次数为2 D、系数为1,次数为4
14、代数式的意义是( )
A、a除以b加1 B、b加1除a C、b与1的和除以a D、a除以b与1的和所得的商
15、当x分别取1和-1时,代数式的值( )
A、相等 B、互为相反数 C、互为倒数 D、以上都不对
16、下列各组代数式中,两个项是同类项的是( )
A、2a与a2 B、5a2b与a2b C、2xy与x2y D、0.3mn2与0.3xy2
17、不改变的值,把它括号前的符号改成相反的符号应为( )
A、 B、
C、
D、
18、设x表示一个一位数,y表示一个两位数,现将x放在y的左边组成一个三位数,可以表示为( )
A、100x+y B、10x+y C、x+y D、xy
三、解答题(共44分)
19、(8分)用代数式表示:
(1) a的平方与b的2倍的差;
(2)x与y的差的绝对值减去x 与y的积;
(3)每本练习本售价x元,小红买了9本,小慧买了6本,两人一共花了多少元钱?
(4)在学校举行的秋季运动会上,小明和小华进行800米比赛,小明用了x秒跑完全程,小华用了y秒跑完全程,如果小华先到达终点,那么小华比小明每秒多跑几米?
20、(12分)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
21、(8分)先化简,后求值:
(1),其中x=2;
(2),其中a=2,b= -3。
22、(4分)三角形的一边长为a+b,第二边比第一边大a-5,第三边等于2b。
(1) 求三角形的周长;
(2) 当a=6,b=3进,求这个三角形周长的值。
23、(4分)人在运动时的心跳速率通常和人的年龄有关,如果用a表示 一个人的年龄,b表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,那么有b=0.8(200-a)。请问,一个45岁的人运动时10秒心跳次数为22次,他有危险吗?
24、(8分)将连续的偶数2,4,6,8,10,12,……排列成如下的数表,解答下列问题:
(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?
(2)设中间的数为a,用代数式表示十字框中的五个数之和;
(3)如果将十字框上下左右平移,可框住另外五个数,试问这五个数还有这种规律吗?
(4)十字框中的五个数之和能等于2005吗?如果能,请你写出这五个数;如不能,请说明理由。
2 4 6 8 10
12 14 16 18 20
22 24 26 28 30
32 34 36 38 40
四、能力拓展题(附加20分)
25、(10分)(1)已知,求
的值;
(2)如果关于字母x的代数式的值与x的取值无关,求m、n值。
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26、(10分)如图,下列直线两两相交。
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(1)数一数,这四个图形中交点的个数,它们依次是 , , , 。
(2)你认为,当6条直线两两相交,最多有几个交点?当n条直线两两相交时,最多有几个交点?
(3)试计算当100条直线两两相交时,最多有几个交点。
一、24-t,a2,2、5,3、2π/3,6π,4、二,四,5、略,6、-7a/2,-2x2y,7、-a+b,-6x+3y,8、x+y,9、122%a,103.7%a,10、s/(t-1),二、11—14:BCDD,15—18:ABCA,三、19、a2-2b,,15x,800/x-800/y,20、8a,
,21、
,22、3a+4b-5,25,23、45岁的人每分钟所能承受的最高124次,即10秒内所能承受的最高次为20.7次,有危险。24、等于16的5倍,5a,仍有这种规律,不能,因为当5a=2005时,a=401不是偶数。四、能力拓展题:25、38,m=1,n=3,26、1,3,6,10, 15个,1/2(n(n-1)),4950。