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七年级数学第二章测试卷

2014-5-11 0:15:43下载本试卷

七年级数学第二章测试卷

(时间:90分钟  总分:120分)

一、选择题:(每题3分,共18分)

1.下列等式变形正确的是(  )

 A.如果s=ab,那么b=;       B.如果x=6,那么x=3

 C.如果x-3=y-3,那么x-y=0;      D.如果mx=my,那么x=y

2. 方程-3=2+3x的解是(  )

 A.-2;   B.2;  C.-;     D.

3.关系x的方程(2k-1)x2-(2k+1)x+3=0是一元一次方程,则k值为(  )

 A.0   B.1   C.    D.2

4.已知:当b=1,c=-2时,代数式ab+bc+ca=10,则a的值为(  )

 A.12   B.6   C.-6   D.-12

5.下列解方程去分母正确的是(  )

 A.由,得2x-1=3-3x;   B.由,得2(x-2)-3x-2=-4

 C.由,得3y+3=2y-3y+1-6y; D.由,得12x-1=5y+20

6.某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a元,则该商品每件原价为(  ) A.0.92a   B.1.12a   C.     D.

二、填空题:(每空3分,共36分)

7.x=3和x=-6中,________是方程x-3(x+2)=6的解.

8.若x=-3是方程3(x-a)=7的解,则a=________.

9.若代数式的值是1,则k=_________.

10.当x=________时,代数式的值相等.

11.5与x的差的比x的2倍大1的方程是__________.

12.若4a-9与3a-5互为相反数,则a2-2a+1的值为_________.

13.一次工程,甲独做m天完成,乙独做比甲晚3天才能完成,甲、乙二人合作需要_______天完成.

14.解方程,则x=_______.

15.三个连续偶数的和为18,设最大的偶数为x,则可列方程______.

16.甲水池有水31吨,乙水池有水11吨,甲池的水每小时流入乙池2吨,x小时后, 乙池有水________吨,甲池有水_______吨,________小时后,甲池的水与乙池的水一样多.

三、解方程:(每题6分,共24分)

17.70%x+(30-x)×55%=30×65%          18.;

19.;        20..

四、解答题:(共42分)

21.(做一做,每题5分,共10分)

 已知+m=my-m. (1)当m=4时,求y的值.(2)当y=4时,求m的值.

22.王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米/ 秒的速度跑了多少米? (10分)

23.请你联系你的生活和学习,编制一道实际问题,使列的方程为51-x=45+x. (11分)

24.(探究题)小赵和小王交流暑假中的活动,小赵说:“我参加科技夏令营,外出一个星期,这七天的日期数之和为84,你知道我是几号出去的吗?”小王说:“我假期到舅舅家去住了七天,日期数的和再加上月份数也是84,你能猜出我是几月几号回家的吗?”试列出方程,解答小赵与小王的问题.(11分)

答案:

一、1.C 2.A 3.C  4.D 5.C 6.D

二、

7.x=-6   8.a=  9.k=-4 10.x=-1

11.解:由5与x的差得到5-x,5与x的差的表示为(5-x),5与x的差的比x的2 倍大1得(5-x)=2x+1或(5-x)-2x=1,解关于x的方程得x=.

12.1     13..

14.解题思路:一个数的绝对值是3,那么这个数为±3,因此得到 或 =-3,解这两个方程便得到x的值,即可得本题答案.

略解:根据题意得,去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1得x=-5或x=7.

15.x+(x-2)+(x-4)=18  16.11+2x=31-2x,x=5

三、

17.解:去括号,得70%x+16.5-55%x=19.5.

  移项,得70%x-55%x=19.5-16.5.

  合并同类项,得x=12.

18.解:去分母,得3x-(5x+11)=6+2(2x-4).

  去括号,得3x-5x-11=6+4x-8

  移项,得3x-5x-4x=6-8+11.

  合并同类项,得-6x=9

  化系数为1,得x=.

19.解:去括号,得,

  

  移项,得

  合并同类项,得

  化系数为1,得x=.

20.解:把中分子,分母都乘以5,得5x-20,

中的分子,分母都乘以20, 得20x-60.

即原方程可化为5x-20-2.5=20x-60.

移项得5x-20=-60+20+2.5,

合并同类项,得-15x=-37.5,

化系数为1,得x=2.5.

四、

21.解题思路:

(1)已知m=4,代入+m=my-m得关于y的一元一次方程, 然后解关于y的方程即可.

  (2)把y=4代入+m=my-m,得到关于m的一元一次方程,解这个方程即可.

  解:(1)把m=4代入+m=my-m,得 +4=4y-4.移项,得 -4y=-4-4,

合并同类项,得=-8,化系数为1,得y=.

  (2)把y=4代入+m=my-m,得 +m=4m-m,移项得4m-m-m=2,

合并同类项,得2m=2, 化系数为1,得m=1.

22.解法1:设王强以6米/秒速度跑了x米,那么以4米/秒速度跑了(3000-x)米.

  根据题意列方程:

  去分母,得2x+3(3000-x)=10×60×12.

  去括号,得2x+9000-3x=7200.

  移项,得2x-3x=7200-9000.

  合并同类项,得-x=-1800.

  化系数为1,得x=1800.

 解法二:设王强以6米/秒速度跑了x秒,则王强以4米/秒速度跑了(10×60-x)秒.

  根据题意列方程6x+4(10×60-x)=3000,

  去括号,得6x+2400-4x=3000.

  移项,得6x-4x=3000-2400.

  合并同类项,得2x=600.

  化系数为1,得x=300,6x=6×300=1800.

  答:王强以6米/秒的速度跑了1800米.

23.评析:本方程51-x=45+x,方程左边是数51与x的差,方程右边是45与x的和,从数的角度考虑,由于数可以为正,也可为负,还可为0, 则此方程可以这样编制实际问题:

51与某数的差与45与这个数的和相等,又由方程51-x=45+x的解为正数,我们又可以这样编制:甲同学有51元钱,乙同学有45元钱,应当甲同学给乙同学多少元时,甲、乙两同学的钱数相等?

解(略)

24.解:设小赵参加夏令营这七日中间的日期期数为x,

则其余六日日期分别为(x-3),(x-2),(x-1),(x+1),(x+2),(x+3).

  根据题意列方程:(x-3)+(x-2)+(x-1)+x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=84.

  去括号,得x-3+x-2+x-1+x+x+1+x+2+x+3=84.

  移项合并,得7x=84.

  化系数为1,得x=12,则x-3=12-2=9.

  故小王是9号出去的.

  设小王到舅舅家这一个星期中间的日期期数为x,

则其余六天日其数分别是( x-3),(x-2),(x-1),(x+1),(x+2),(x+3).

  根据题意列方程:(x-3)+(x-2)+(x-1)+x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=77.

  解得7x=77,x=11,则x+3=14.

  故小王是七月14日回家的.