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八年级数学菱形和练习

2014-5-11 0:16:00下载本试卷

菱形

快速反应

1.     ______________的平行四边形叫做菱形。

2.     如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则

⑴   AB=AD=_______=_______,即菱形的_______________相等

⑵   图中的等腰三角形有__________________,直角三角形有_________________,△AOD≌____________≌____________≌_____________,由此可以得出菱形的对角线__________________,每一条对角线________________.

3.     菱形是轴对称图形,它的对称轴是_____________

4.     按图示的虚线折纸,然后连接ABCD可得菱形,由此可以得到_____________的四边形是菱形。

5.     木工做菱形窗棂时总要保持四条边框一样长,道理是_____________

6.     如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC、 BD相交于点O,AB=,AO=1,OB=2,则AC、BD的位置关系是________________,四边形ABCD是菱形的道理是________

自主学习

1.  菱形的周长为20 cm,两邻角的比为1:2,则较短对角线的长是_____________;一组对边的距离是____________.

2.  已知菱形的对角线长分别为12m和16m,求菱形的高。

3.  如图,两条等宽的长纸条倾斜地重叠着,试证重叠部分ABCD为菱形。

4.  如图,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,E为AD延长线上一点,CF//BE交AD于F,连接BF、CE,求证:四边形BECF是菱形。


5.  如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,ED⊥BC,DF//AB,求证:AD与EF互相垂直平分。

6.  作菱形ABCD,使AC=5cm,∠BAD=60°.

7.  四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA,∠BAD=120°,M为BC上的点,若△AMN有一角等于60°,求证:△AMN为等边三角形。

8.   如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于O,∠ABC≠90°,则图中的全等三角形共有(  )

A.42对  B.6对   C.8对   D.12对

1.  填空:

(1)如图,在菱形ABCD中,AB=5,OA=4,OB=3,则菱形的周长是  

两条对角线的长是      

(2)菱形的两条对角线的长分别是6厘米和8厘米,那么菱形的面积是  

(3)菱形的一条对角线与一条边长相等,则菱形相邻两个内角的度数分别为

    

2.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,是说明△ABC等边三角形

 

3.已知菱形ABCD中,AC与BD相交O点,若∠BDC =,菱形的周长为20厘米,求最短对角线长

 引导学生画出图形,进行分析。

分析:由菱形的条件,我们可以知道AC、BD分别平分两组对角,AB=BC=CD=AD,可知∠ADC等于2倍的∠BDC,知道∠BDC =,所以∠ADC是60º,知△ACD等边三角形,问题就可解决。

小结:  菱形是特殊的平行四边形,它有什么性质?

  边:对边平行;邻边相等;四条边都相等.

  角:对角相等、邻角互外.

  对角线:对角线互相平分,互相垂直,每条对角线平分一组对角,

菱形常用的判定方法:

  1.一组邻边相等的平行四边形.

     2.四条边相等的四边形.

    3.对角线互相垂直的平行四边形.

课后作业:《畅游数学》第四章第3节


  四、作业

  1.已知菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm.求菱形的周长和面积.

  2.已知菱形的周长为20cm,两个相邻的角的度数的比为1∶2,求较长的对角线长.

  3.求证:菱形对角线交点到各边距离相等.

  4.求证:有一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形.

  5.在ABCD中,∠A的平分线与BC边相交于点E,∠B的平分线与AD边相交于点F.求证:四边形ABEF是菱形.

  6.作菱形ABCD,使AC=5cm,∠BAD=60°.

9.  如图,DE是ABCD中∠ADC的平分线,EF//AD交DC于F.

(1)  求证:四边形AEFD是菱形。

(2)  如果∠A=60°,AD=5,求菱形AEFD的面积。

如图,△ABC中,∠A=90°, ∠B的平分线交AC于D,AH、DF都垂直于BC,H、F为垂足,求证:四边形AEFD为菱形。