当前位置:首页 -初中数学试卷 - 初中二年级数学试题 - 正文*

八年级数学分解因式综合练习

2014-5-11 0:16:02下载本试卷

第二章 分解因式综合练习

一、选择题

1.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是(   )

(A)(a+3)(a-3)=a2-9   (B)x2+x-5=(x-2)(x+3)+1

(C)a2b+ab2=ab(a+b)   (D)x2+1=x(x+)

2.下列各式的因式分解中正确的是(   )

(A)-a2+ab-ac= -a(a+b-c)   (B)9xyz-6x2y2=3xyz(3-2xy)

(C)3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b)   (D)xy2+x2y=xy(x+y)

3.把多项式m2(a-2)+m(2-a)分解因式等于(   )

(A)(a-2)(m2+m)   (B)(a-2)(m2-m)   (C)m(a-2)(m-1)   (D)m(a-2)(m+1)

4.下列多项式能分解因式的是(   )

(A)x2-y   (B)x2+1   (C)x2+y+y2   (D)x2-4x+4

5.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是(   )

(A) (B) (C) (D)

6.多项式4x2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式不可以是(   )

(A)4x   (B)-4x   (C)4x4   (D)-4x4

7.下列分解因式错误的是(   )

(A)15a2+5a=5a(3a+1)     (B)-x2-y2= -(x2-y2)= -(x+y)(x-y)

(C)k(x+y)+x+y=(k+1)(x+y)   (D)a3-2a2+a=a(a-1)2

8.下列多项式中不能用平方差公式分解的是(   )

(A)-a2+b2   (B)-x2-y2   (C)49x2y2-z2   (D)16m4-25n2p2

9.下列多项式:①16x5-x;②(x-1)2-4(x-1)+4;③(x+1)4-4x(x+1)+4x2;④-4x2-1+4x,分解因式后,结果含有相同因式的是(   )

(A)①②   (B)②④   (C)③④   (D)②③

10.两个连续的奇数的平方差总可以被 k整除,则k等于(   )

(A)4   (B)8   (C)4或-4  (D)8的倍数

二、填空题

11.分解因式:m3-4m=       .

12.已知x+y=6,xy=4,则x2y+xy2的值为   .

13.将xn-yn分解因式的结果为(x2+y2)(x+y)(x-y),则n的值为   .

14.若ax2+24x+b=(mx-3)2,则a=   b=   m=   .      (第15题图)

15.观察图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来分解因式的公式,这个公式是         .

三、(每小题6分,共24分)

16.分解因式:(1)-4x3+16x2-26x      (2)a2(x-2a)2-a(2a-x)3

(3)56x3yz+14x2y2z-21xy2z2        (4)mn(m-n)-m(n-m)

17.分解因式:(1) 4xy–(x2-4y2)      (2)-(2a-b)2+4(a -b)2

18.分解因式:(1)-3ma3+6ma2-12ma      (2) a2(x-y)+b2(y-x)

19、分解因式

(1);   (2)

(3)

20.分解因式:(1)ax2y2+2axy+2a   (2)(x2-6x)2+18(x2-6x)+81  (3) –2x2n-4xn

21将下列各式分解因式:

(1);   (2);   (3)

22分解因式(1);      (2)

23.用简便方法计算:

(1)57.6×1.6+28.8×36.8-14.4×80          (2)39×37-13×34

(3).13.7

24.试说明:两个连续奇数的平方差是这两个连续奇数和的2倍。

25.如图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为 b(b<)厘米的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余部分的面积。


26将下列各式分解因式

(1)

(2)

(3)            (4)

(5)

(6)

(7)      (8)

(9)     (10)(x2+y2)2-4x2y2

(12).x6n+2+2x3n+2+x2    (13).9(a+1)2(a-1)2-6(a2-1)(b2-1)+(b+1)2(b-1)2

27.已知(4x-2y-1)2+=0,求4x2y-4x2y2+xy2的值.

28.已知:a=10000,b=9999,求a2+b2-2ab-6a+6b+9的值。

29.证明58-1解被20∽30之间的两个整数整除

30.写一个多项式,再把它分解因式(要求:多项式含有字母m和n,系数、次数不限,并能先用提取公因式法再用公式法分解).

31.观察下列各式:

12+(1×2)2+22=9=32

22+(2×3)2+32=49=72

32+(3×4)2+42=169=132

……

你发现了什么规律?请用含有n(n为正整数)的等式表示出来,并说明其中的道理.

32.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:

1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]

         =(1+x)2(1+x)

         =(1+x)3

(1)上述分解因式的方法是      ,共应用了   次.

(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)2004,则需应用上述方法   次,结果是     .

(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)n(n为正整数).

34.若a、b、c为△ABC的三边,且满足a2+b2+c2-ab-bc-ca=0。探索△ABC的形状,并说明理由。

35.阅读下列计算过程:

99×99+199=992+2×99+1=(99+1)2=100 2=10 4

1.计算:

999×999+1999=____________=_______________=_____________=_____________;

9999×9999+19999=__________=_______________=______________=_______________。

2.猜想×+等于多少?写出计算过程。

36.有若干个大小相同的小球一个挨一个摆放,刚好摆成一个等边三角形(如图1);将这些小球换一种摆法,仍一个挨一个摆放,又刚好摆成一个正方形(如图2).试问:这种小球最少有多少个?

                图1         图2