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八年级数学勾股定理复习题2

2014-5-11 0:16:03下载本试卷

《勾股定理》复习题B

一、填空题(每题3分,共24分)

1.三角形的三边长分别为 a2b2、2aba2b2ab都是正整数),则这个三角形是(  )

A.直角三角形    B.钝角三角形    C.锐角三角形   D.不能确定

2.若△ABC的三边abc满足a2b2c2十338=10a+24b+26c,则△ABC的面积是(  )

A.338    B.24     C.26       D.30

3.若等腰△ABC的腰长AB=2,顶角∠BAC=120°,以 BC为边的正方形面积为(  )

 A.3      B.12     C.       D.

4.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为(  )

A.42      B.32     C.42 或32    D.37 或 33

  5.直角三角形三条边的比是3∶4∶5.则这个三角形三条边上的高的比是(  )

A.15∶12∶8  B. 15∶20∶12  C. 12∶15∶20  D.20∶15∶12

6.在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4.以斜边AB为直径作半圆,则这个半圆的面积等于(   )

A.    B.     C.     D.25π

7.如图1,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于(  )

A.2cm    B.3 cm    C.4 cm    D.5 cm


8.如图2,一个圆桶儿,底面直径为16cm,高为18cm,则一只小虫底部点A爬到上底B处,则小虫所爬的最短路径长是(π取3)(  )

A.20cm       B.30cm     C.40cm       D.50cm

二、填空题(每小题3分,共24分)

9.在△ABC中,若其三条边的长度分别为9、12、15,则以两个这样的三角形所拼成的长方形的面积是___.

10.一个长方体同一顶点的三条棱长分别是3、4、12,则这个长方体内能容下的最长的木棒为___.

11.在△ABC中,∠C=90°,BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C点出发,以每分20cm的速度沿CAABBC的路径再回到C点,需要___分的时间.  

12.如图3,一艘船由岛A正南30海里的B处向东以每小时20海里的速度航行2小时后到达C处.则AC间的距离是___.

13.在△ABC中,∠B=90°,两直角边AB=7,BC=24,三角形内有一点P到各边的距离相等,则这个距离是___. 

14.已知两条线段长分别为5cm、12cm,当第三条线段长为___时,这三条线段可以组成一个直角三角形,其面积是___.

15.观察下列一组数:

列举:3、4、5,猜想:32=4+5;

列举:5、12、13,猜想:52=12+13;

列举:7、24、25,猜想:72=24+25;

……      ……

列举:13、bc,猜想:132b+c

  请你分析上述数据的规律,结合相关知识求得b=___,c=___. 

16.已知:正方形的边长为1.(1)如图4(a),可以计算出正方形的对角线长为;如图(b),两个并排成的矩形的对角线的长为___;n个并排成的矩形的对角线的长为___.(2)若把(c)(d)两图拼成如图5“L”形,过C作直线交DEA,交DFB.若DB,则 DA的长度为___.


 

三、解答题(共58分)

17.如图6,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,BC=10cm,AB=8cm,求:(1)FC的长;(2)EF的长.

  18.为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图7所示AB所在的直线建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C和点D处,CAABADBABB,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km,试问:图书室E应该建在距点A多少km处,才能使它到两所学校的距离相等?

19.一艘渔船正以30海里/时的速度由西向东追赶渔群,在A处看见小岛C在船北偏东 60°.40分钟后,渔船行至 B处,此时看见小岛 C在船的北偏东30°,已知小岛C为中心周围10海里以内为我军导弹部队军事演习的着弹危险区,问这艘渔船继续航行(追赶鱼群),是否有进入危险区的可能?

20.在Rt△ABC中,ACBC,∠C=90°,PQAB上,且∠PCQ=45°试猜想分别以线段APBQPQ为边能组成一个三角形吗?若能试判断这个三角形的形状.

21.如图8,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板 PHF 的直角顶点P落在AD边上(不与AD重合),在AD上适当移动三角板顶点P

①能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C?若能,请你求出这时 AP 的长;若不能,请说明理由.

②再次移动三角板位置,使三角板顶点PAD上移动,直角边PH 始终通过点B,另一直角边PFDC的延长线交于点Q,与BC交于点E,能否使CE=2cm?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请你说明理由.

参考答案

一、1.A 2.D 3.B 4.C 5.D.提示:由三角形面积公式,可得·AB·CD·BC·AC.设BC=3kAC=4k,AB=5k,则5k·CD=2k·4k.所以CDk.所以ACBCCD=4k∶3kk=20∶15∶12;6.A.提示:在Rt△ABC中,由勾股定理可以得到AB2=42+32=25,所以AB=5.所以半圆的面积Sππ;7.B 8.B. 

二、9.108 10.13 11.12 12.由勾股定理,可以得到AB2+BC2AC2,因为AB=30,BC=20×2=40,所以302+202AC2,所以AC=50,即AC间的距离为50海里;13.3 14.13cm或cm,30cm2cm2 15.84、85 16..

三、17.(1)在Rt△ABC中,由勾股定理可以得到AF2AB2+BF2,也就是 102=82+BF2.所以BF=6,FC=4(cm) (2)在Rt△ABC中,由勾股定理,可以得到EF2FC2+(8-EF)2.也就是EF2=42+(8-EF)2.所以EF=5(cm)

18.10米;

19.设小岛CAB的垂直距离为a,则易求得a2=300>102,所以这艘渔船继续航行不会进入危险区;

20.能组成一个三角形,且是一个以PQ为斜边的直角三角形.理由是:可将△CBQ绕点C顺时针旋转90°,则CBCA重合,Q点变换到Q′点,此时,AQ′=BQ,△APQ′是直角三角形,即AP2AQ2PQ2,另一方面,可证得△CPQ′≌△CPQSAS),于是,PQ′=PQ,则AP2BQ2PQ2.

21.①能.设APx米,由于BP2=16+x2CP2=16+(10-x)2,而在Rt△PBC中,有BP2+ CP2BC2,即16+x2+16+(10-x)2=100,所以x2-10x+16=0,即(x-5)2=9,所以x-5=±3,所以x=8,x=2,即AP=8或2,②能.仿照①可求得AP=4.