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常量与变量练习题

2014-5-11 0:16:11下载本试卷

1.圆周长公式C=2πR中,下列说法正确的是(  )

  (A)π、R是变量,2为常量

  (B)C、R为变量,2、π为常量

  (C)R为变量,2、π、C为常量

  (D)C为变量,2、π、R为常量

2、一辆汽车以40千米/小时的速度行驶,写出行驶路程s(千米)与行驶时间t(时)的关系式。关系式为           ____________(   是自变量,    因变量);一辆汽车行驶5小时,写出行驶路程s(千米)与行驶速度v(千米/小时)之间的关系式。关系式为           ____________(   是自变量,    因变量

3、写出下列函数关系式,并指出关系式中的自变量与因变量:

⑴ 每个同学购一本代数教科书,书的单价是2元,总金额Y(元)与学生数n(个)的函数关系式;关系式为           (   是自变量,    因变量

⑵ 计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数n(个)与单价a(元)的函数关系式.关系式为           (   是自变量,    因变量

(3)、用长20m的篱笆围成一个矩形,则矩形的面积S与它一边的长x的关系是什么?关系式为           (   是自变量,    因变量

4、用长20m的篱笆围成矩形,使矩形一边靠墙,另三边用篱笆围成,

⑴ 写出矩形面积S(m2)与平行于墙的一边长x(m)的关系式;关系式为                    ________(   是自变量,    因变量

⑵ 写出矩形面积S(m2)与垂直于墙的一边长x(m)的关系式.关系式为           ____________(   是自变量,    因变量

5:指出下列变化关系中,哪些x是y的函数,哪些不是,说出你的理由。

(A)y=x+1         (B)y=2x2+3x-2

①  xy=2               ②x+y=5 

③y=3x+1             

[B组]

6:写出下列函数关系式:并指出其中的常量与变量。

(1)底边长为10的三角形的面积y与高x之间的关系式;

(2)某种弹簧原长20厘米,每挂重物1千克,伸长0.2厘米,挂上重物后的长度y(厘米)与所挂上的重物x(千克)之间的关系式;

(3)某种饮水机盛满20升水,打开阀门每分钟可流出0.2升水,饮水机中剩余水量y(升)与放水时间x(分)之间的关系式。

(4)已知定活两便储蓄的月利率是0.0675%,国家规定,取款时,利息部分要交纳20%的利息税,如果某人存入2万元,取款时实际领到的金额y(元)与存入月数x的函数关系式. 

(5)拖拉机开始工作时,油箱中有油40升,如果每小时用油4升,求油箱中剩余油量(升)与工作时间(时)之间的函数关系;

7.如图6-2所示,长方形ABCD的四个顶点在互相平行的两条直线上,AD=20cm,当B、C在平行线上运动时,长方形的面积发生了变化.

  (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?

  (2)如果长方形的长AB为x(cm),长方形的面积可以表示为_____.

  (3)当长AB从25cm变到40cm时,长方形的面积从_____变到_____

8:指出下列变化关系中,哪些x是y的函数,哪些不是,说出你的理由。

①   y=2x2+3x

②   y2=x+1?

③   y3=x

④   y=x

⑤    y=3

⑥     

⑦    y=

[C组]

9:某厂今年前五个月生产某种产品的月产量Q(件)关于时间t (月)

的函数图象如图所示,则对这种产品来说,下列说法正确的是(  ).

A. 1月至3月每月产量逐月增加,4、5

两月每月产量逐月减少

B. 1月至3月每月产量逐月增加,

4、5两月每月产量与3月持平

C. 1月至3月每月产量逐月增加,

4、5两个月停止生产

D. 1月至3月每月产量不变,4、5两月停止生产

10:小明获得了科技发明奖,他马上告诉了两个朋友.10分钟后,他们又各自告诉了另外两个朋友,再过10分钟,这些朋友又各自告诉了两个朋友.如果消息按这样的速度传下去,80分钟将有多少人知道小明获得了科技发明奖.试回答问题并填写表格.

时间(分钟)

10

20

30

40

50

60

70

80

告诉的人数

总数

11.研究下列算式你会发现什么规律

  

  

  

  

  …

  (1)上述算式中有哪些变量?

  (2)你能否将其中一个变量看成是另一个变量的函数?

  (3)你能将这个函数关系用表达式表示出来吗?

第二课时

四、分层练习:

[A组]

1、写出下列函数中自变量x的取值范围:

(1) y=5x-1;           (2) y=2x2+7;   

(3)y=-2 x3+6x2-7          (4) y=    

(5)y=            (6) y=    

(7)y=             

2:已知矩形的周长为24cm,它的长为x(cm),宽为y(cm),则y与x之间的函数关系式为         

 (1)当x=3时, y=         (2)当x= 4.5时,y=  

 (3)当x=10时,y=         (4)当y= 7时,x=   

 (5)当x=20时,y的值是多少?

3:对于函数y=

    (1)当x=5时, y=        (2)当x=-1.5时,y= 

 (3)当x=0时,y=         (4)当y=-1时,x=  

   (5)当x=-2时,y的值是多少?

4、求下列函数当 时的函数值:

  (1)   (2)

  (3)   (4)

5、分别写出下列各问题中的函数关系式及自变量的取值范围:

(1)某市民用水费标准为每吨0.90元,求水费y(元)关于用水吨数x的函数关系式:               x的取值范围是  

(2)等腰三角形的面积为30cm2,底边长为x(cm),求底边上的高y(cm)关于x的函数关系式:           x的取值范围是   

(3) 试写出周长为60cm的等腰三角形的腰长y与底边长x的函数关系式,:           x的取值范围是   

6.若等腰三角形的周长为50厘米,底边长为x厘米,一腰长为y厘米,则y与x的函数关系式及变量x的取值范围是(  )

  (A)y=50-2x (0<x<50)

  (B)y=50-2x (0<x<25)

  (C) (0<x<50)

  (D) (0<x<25)

[B组]

7、矩形的周长为12 cm,求它的面积S(cm2)与它的一边长x(cm)间的关系式,并求出当一边长为2 cm时这个矩形的面积。

8、请分别写出满足下列的条件的函数关系式

(1)  自变量x的取值范围为全体实数            

(2)  自变量t的取值范围为t≤2              

(3)  自变量x的取值范围为 x≠-3            

(4)  x=-2时,y=7                 

(5)  举出一个实际问题背景下的函数例子,列出其函数关系式,并指出自变量的取值范围             

[C组]

9:x取什么值时,下列函数的函数值为0.

(1) y = 3x-5           (2) y = (x-1)(x+)           (3) y =

10:一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,其速度每秒钟增加2米,到达坡底时,小球速度达到40米/秒,求:(1)小球速度v与时间t之间的函数关系式.(2)3.5秒时小球的速度.(3)几秒时小球的速度达到16米/秒?

11:某风景区集体门票的收费标准是20人以内(含20人)每人25元,超过20人的部分,每人10元.

(1)  试写出门票费用y(元)和人数x之间的关系式.

(2)  如果某班共有51人到此风景区春游,问门票费用共多少元?

12.观察下列算式:

  

  

  

  那么第100个算式是什么?第n个呢?

 13:某校组织学生到距离学校6公里的光明科技馆去参观,学生王红因事没能乘上学校的包车,于是准备在学校门口改乘出租车去光明科技馆,出租车的收费标准如下:

  

里程

收费(元)

3公里以下(含3公里)

8.00

3公里以上,每增加1公里

1.80

  

  (1)写出出租车行驶的里程数x≥3(公里)与费用y(元)之间的关系式;

  (2)王红身上仅有14元,乘出租车到科技馆的车费够不够?请说明理由.

  解:(1)y=8+(x-3)×1.8=1.8x+2.6 (x≥3);

  (2)当x=6时,y=1.8×6+2.6=13.4<14

  (解答应用问题要注意积累生活经验)

  答:y=1.8x+2.6(x≥3);车费够了.

  点评:在这里,8元即是出租车的“起步价”.若多一点生活经验,这类题目较易解决.