变量与函数(4) 姓名 得分
课堂作业:
1.n 边形对角线条数S与边数n之间的函数关系式是,其中 是自变量, 是函数。
2.矩形的周长是16,它的面积S与其中一边长a的函数关系式是 ,
其中a的取值范围是 。
3.写出下列函数中自变量x的取值范围:
(1): (2)
: (3)
:
4.三角形的周长为y(cm),三边长分别是2cm,5cm,xcm,
(1)求y与x之间的函数关系式: ;(2)求自变量x的取值范围:
5.下列关于变量x与y的关系中,y是x的函数的是 ( )
A.y=2x+5 B.∣y∣=x C.x=y2 D.x2+y2=3
课外作业:
1.下列每组函数中,表示同一函数的一组是 ( )
A.y=x与y=∣x∣ B.y=x与s=
t C.S=πr2与c=2πr D.y=3x与x=
2.有一块长为a,宽为b的长方形铝片,四角各截去一个边长为x的正方形,拼起来做成一个没有盖的盒子,则此盒子的容积V与x的关系式是 ( )
A.V=x2(a-x)(b-x) B.V=x(a-x)(b-x) C.V=(a-2x)(b-2x) D.V=x(a-2x)(b-2x)
3.下列函数中,与y=x表示同一个函数关系的是 ( )
A.y=x(x≥0) B.y=-x(x<0) C.y= D.y=
4.已知函数自变量的取值范围是<x≤1,下列函数适合的是 ( )
A. B.
C.
D.
|
|
|
|
6.函数y=中,自变量x的取值范围是 。
7.已知函数y=x2-x-2,当x=2时,函数值y= 。
8.已知函数y=3x2,当x= ,函数值y=6。
9.已知函数3x+4y=12,y与x的函数关系为 ,x与y的函数关系是 。
10.已知梯形的上底长为x,下底长为15,高为8。(1)梯形面积y与上底长x之间的关系为 ;(2)当x=10时,y= ;(3)当x每增加1时,y值将增加 (填变化大小);
(4)当 x=0时,y= ,此时y值的意义是 。
11.已知y,当函数y=0时,自变量x=
。
12.已知函数y,则自变量x的取值范围是 。
13. 已知函数,则自变量x的取值范围是 。
14.写出下列数中自变量的取值范围:
(1) (2)
(3)
(4) (5)y=(2-x)6 (6)
15.已知函数y1=2x+1和y2=x-4,
(1) 当2 y1=3y2时,求x的值;(2)当y1<y2时,求x的取值范围。
16.请你根据下图的程序计算函数值。
输入x值
![]() | ![]() | ![]() | |||
y=x+2 y=x2
y=-x+2
(-2≤x≤-1) (-1≤x≤1) (1≤x≤2)
![]() | ![]() | ||||
![]() | |||||
输出y值
若输入的x值分别是和-
,你能分别求出输出的结果吗?
17.思考题:如图,等腰三角△ABC的直角边与正方形MNPQ的边长均为10cm,
AC与MN在同一直线上,开始时A点与M点重合,将△ABC向右移动,
最后A点与N点重合,试写出重叠部分的面积y(cm2)与MA的长度x(cm)
之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围。
B Q P