八年级数学第一学期期中质量检测试卷
(时间:90分钟;总分110 分,超过100分以100分记)
2006年11月
一. 选择题(本题有10小题,共30分).
1.如右图,直线a,b被第三条直线c所截,
则∠1与∠2是( )
(A)同位角 (B)内错角 (C)同旁内角 (D)对顶角
2. 下列各图中能折成正方体的是( )
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3.下列语句中,正确的个数有( )
①同位角相等 ②若两个角的和为180º,则这两个角是同旁内角
③两直线平行,同旁内角相等 ④内错角相等,两直线平行
(A)、4个 (B)、3个 (C)、 2个 (D)、1个
4.如图是长方形ABCD大理石广场示意图,已知AB=600米,如果小红
要从A角走到C角,至少走1000米,则BC的长为 ( )
(A). 800米 (B). 1000米 (C). 1200米 (D). 400米
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(A).斜边和一锐角对应相等 (B).两直角边对应相等
(C).一锐角和一直角边对应相等 (D).两锐角对应相等
6.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则三角形的周长是( )
(A)42 (B)32 (C)42或32 (D)37或33.
7.为了了解某地区15000名初中毕业生参加中考的数学成绩,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的是( )
(A)个体是指每个考生 (B)15000名考生是个体
(C)500名考生的成绩是总体的一个样本 (D)样本是指500名考生
年龄 | 13 | 14 | 15 | 16 |
人数 | 4 | 22 | 23 | 1 |
8.八年级(1)班50名学生的年龄统计结果如表所示:
则此班学生年龄的众数、中位数分别为( )
(A).14,14 (B).15,14 (C).14,15 (D).15,16
9.已知,如图在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是△ABC
的角平分线,DE∥BC,则图中等腰三角形的个数是( )
(A).2 (B).3 (C).4 (D).5
10.如图,在△ABC中,AB=AC,CD=BF,BD=CE,那么∠FDE
等于( )
(A).90°-∠A
(B).90°+∠A
(C).180°- ∠A
(D).90°-∠A
二.填空题:(本题有10小题,共30分)
11.如右图a∥b,∠1=45°,则∠2= 。
12.在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,则∠B=
。
13. 如图,△ABC中,AD⊥BC于D,请你填上一个你认为合适的
条件: 使△ABD≌△ACD。
14.观察下列几组数:
①,
,
; ② 1,1,2 ③5,12,13 ④6,7,8 ⑤3,4,5
其中能作为直角三角形三边长的是: (填序号).
15.等腰三角形的两条边长是6和10,则它的周长是______.
16.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15㎝,D是AB边的中点,
则CD= 。
17.右图是某立体图形的平面展开图,请你写出它的名称: 。
18.等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则此三角形的面积为______.
19.如图,在△ABC中,∠A=40º,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC
于D,则∠DBC的度数是 .
20.小明帮助父母预算11月份电费情况,下表是11月初连续8天
每天早上电表的显示读数:
日 期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
电表显示读数 | 21 | 24 | 28 | 33 | 39 | 42 | 46 | 49 |
如果每度电费用是0.53元,请你估计小明家11月的电费是 元.
三.解答题(21~24题,每题6分,25~26题,每题8分, 共40分)
21.如图,直线
,
被直线
所截,∠1+∠2=180°,请说明直线
与
平行的理由。
22.画出下列几何体的三种视图。
23.如图,已知D是△ABC的BC边的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E,F,
且DF=DE,则△ABC是等腰三角形吗?请说明理由。
24.受台风“麦莎”影响,有一根高为16米的电线杆BAC在A处折断,电线杆顶部C落在地面离电线杆底部B点8米远的地方,那么电线杆的断裂处A离地面的距离有多远?
25.某农科所为考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽取10株苗,测得苗高如下(单位:cm).
甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8
乙:8,13,12,11,10,12,7,7,9,11
根据上述数据,请你回答下列问题:
(1)哪种小麦的10株苗长得比较高?
(2)哪种小麦的10株苗长得比较整齐?
26.在ΔABC中,AB=AC
(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=__________
(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=__________
(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:____________________
(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,
请你写出来,并说明理由
四.选做题(第1题4分,第2题6分,共10分)
1.桌面上摆着一些相同的正方体木块,主视图如图A所示,左视图如图B所示,要摆出这种形状,最多用______块木块,
最少有______块木块.
2.在RtΔABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,交AC于D,CE是斜边AB上的高,E为垂足,CE交BD于O,过O作FG∥AB,交BC于F,AC于G,如图所示,
则CD和AG存在怎样的数量关系?并说明理由。
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参考答案
一.选择题
1.C 2.D 3.D 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B 9.D 10 10.D
二.填空题
11.135°; 12.65°;13.AB=AC(或∠B=∠C, ∠CAD=∠BAD等);
14. ①, ③, ⑤; 15.22或26 ; 16.7.5cm; 17.48; 18.长方体;
19.30°;20.63.6元
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21.
解: ∵∠1+∠3=180°(平角的意义)
∠1+∠2=180°(已知)
∴∠2=∠3
∴∥
(同位角相等,两直线平行)
22.
主视图 左视图 俯视图
|
23.
24.解:由题意得AB+AC=16,BC=8,∠ABC=90°;
设AB=x米,则AC=(16-x)米,根据勾股定理可得在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2 ,所以x2+82=(16-x)2 ,解得x=6米
答: 电线杆的断裂处A离地面的距离有6米.
25.解: (1) ∵甲=(9+10+11+12+7+13+10+8+12+8)÷10=10
乙=(8+13+12+11+10+12+7+7+9+11)÷10=10
∴从平均数来看两种小麦的10株苗长得一样高. (4分)
(2)S2甲
=[(9-10)2+(10-10)2+(11-10)2+(12-10)2+(7-10)2+(13-10)2+(10-10)2+(8-10)2+(12-10)2+(8-10)2]=3.6
S2乙
=[(8-10)2+(13-!0)2+(12-10)2+(11-10)2+(10-10)2+(12-10)2+(7-10)2+(7-10)2+(9-10)2+(11-10)2 =4.2 (2分)
∵S2甲<S2乙
∴甲种小麦的10株苗长得比较整齐. (2分)
26.
(1)15°(2)20°(3)∠BAD=2∠EDC
(4) ∵AD=AE
∴∠ADE=∠AED
∵∠ADE+∠EDC=∠B+∠BAD
∠AED=∠EDC+∠C
∴∠EDC+∠C+∠EDC=∠B+∠BAD
∵AB=AC
∴∠B=∠C
∴2∠EDC
=∠BAD
四.选做题
1.20;10
2.解:过点D作DH⊥AB,垂足为H,
在△BDH和△BDC中,
∵BD=BD
∠DBH=∠DBC
∠BHD=∠BCD=90°
∴△BDH≌△BDC
∴DH=DC (利用BD是∠ABC的平分线,由角平分线性质得此结论也可)
(1分)
又∵∠CDO=∠A+∠ABC ∠COD=∠ECB+
∠ABC
而∠A、∠ECB都是∠ABC的余角
∴∠A=∠ECB
∴∠CDO=∠COD (1分)
∴CD=CO
∴DH=CO (1分)
∵FG∥AB,CE⊥AB
∴CE⊥FG,∠CGO=∠A (1分)
∴Rt△CGO≌Rt△DAH (1分)
∴CG=DA
∴CD=AG (1分)