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八年级上学期期末数学模拟检测

2014-5-11 0:16:16下载本试卷

八年级上学期期末数学模拟检测

姓名:        班级:      学号:     分数:     

一.选择题(本题共13小题,每题3分,共39分)

1.下列运算中,错误的是(   )

  A.  B.  C.  D.

2.如下左图,所列图形是旋转对称图形的有(   )个.

 

A.3个  B.4个  C.5个  D.6个

3、如上面右图是我国古代数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中所画的图形,它是由四个相同的直角三角形拼成的,下面关于此图形的说法正确的是(   )

A.它是轴对称图形,但不是中心对称图形B.它是中心对称图形,但不是轴对称图形

C.它既是轴对称图形,又是中心对称图形D.它既不是轴对称图形,又不是中心对称图形

4、 有六个数:0.125125…, 0.,-, , 其中无理数有 (  )个

A  2    B  3    C 4    D  5 

5、已知,如图1,中,,若为等边三角形,则四边形的周长为(   )

A、; B、; C、;  D、

6、下列说法中正确的是…………………………………………(  )

A.矩形的对角线互相垂直      B..菱形的对角线相等

C.正方形的对角线相等且互相平分  D.等腰梯形的对角线互相平分

7如图,平行四边形ABCD中,CE垂直于AB,∠D=

则∠BCE的大小是………………………………(  )

A.    B.    C.   D.

8、如图1,△DEF是由△ABC经过平移后得到的,

则平移的距离是(   )

A、线段BE的长度       B、线段EC的长度

C、线段BC的长度       D、线段EF的长度

9、把多项式分解因式等于(    )

A、 B、C、m(a-2)(m-1) D、m(a-2)(m+1)

10、ABCD的周长是18,△ABC的周长是14,则对角线AC的长是(  )

A 5    B 6    C 7    D 8

11、若正方形的一条对角线为10,则这个正方形的面积为( )

A 100   B 120    C 50    D 55

12如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为(  )

  A. –3     B. 3      C. 0       D. 1

13如图,正方形ABCD的边长为1,E为BC上任意一点,EF⊥AC于F,

EG⊥BC于G,则EF+EG的值为……………………(  )

A.2     B.     C.3     D.

二.填空题(本题共7小题,每题3分,共21分

1、81的平方根是     ,立方根是    

2、计算:      

3、已知,如图2,网格中每个小正方形的边长为1,则四边形的面积为    

4、若x+y=6,则3x-3y=__________.

5、已知菱形一对角线长是12cm,它与一边的夹角为60°,则菱形的边长为    .

6、如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别在D′、C′位置,若∠EFB=65°,则∠AED′=_________.

7、计算:       

;分解因式:=      

三、解答题:

1、(本题6分)对下列代数式分解因式:

(1)4x-4x+x            (2)

2、(本题4分)已知 求:(1);(2)的值。

 

3、(本题4分)化简后求值:

  其中:

4、(本题5分) 如图,在ABCD中,已知∠A=40°,求其他各个内角的度数.

5、(本题5分)已知,如图7,在中, ,求斜边上的高

6、 (本题5分)如图,在平行四边形ABCD中,已知AC、BD相交于点O,两条对角线的和为26厘米,CD的长为8厘米,求△ABO的周长.

                              

7、(本题5分如图,ΔABC中,BD平分∠ABC,DE∥BC,EF∥AC,试确定CF与BE的大小关系,并说明理由.

8、(本题6分)如图,折叠长方形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD,在折叠,使AD落在对角线BD上,得折痕DG,若AB=4,BC=3,求AG。

 

附加题:(本题10分)在图1至图3中,已知△ABC的面积为a.

(1)如图1,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连结DA.若△ACD的面积为S1,则S1=______(用含a的代数式表示);

(2)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连结DE.若△DEC的面积为S2,则S2=__________(用含a的代数式表示);

(3)在图1—2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连结FD,FE,得到△DEF(如图3).若阴影部分的面积为S3,则S3=__________(用含a的代数式表示),并运用上述(2)的结论写出理由.

理由: