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八年级数学学科抽测卷

2014-5-11 0:16:18下载本试卷

八年级数学学科抽测卷

考试时间90分,满分120分)

文本框: 班级-----------------------------------------------学号-----------------------------------姓名-------------------------------------------亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 请认真审题,看清要求,仔细答题,要相信你能行!

一、精心选一选(给出的四个选项中只有一个是正确的,把你认为正确的答案填在相应的小括号内,每小题3分,共30分)

1.以下不能构成三角形的三边长的是(  )

A.1,  ,2  B. , ,  C.3,4,5  D. , ,

2.某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况,分别做了四种不同的抽样调查,你认为比较合理的是(   )

A.在某公园调查1000名老年人的健康状况

B.在某医院调查1000名老年人的健康状况

C.调查10名老年人邻居的健康状况

D.利用派出所户籍网随机调查该地区10%的老年人的健康状况

3.如图, ∥ ,A是  上一点,B、C、D是  上三点,且AB=4cm,AC=3cm,AD=5cm,则之间的距离为 )                 

A.3 cm    B.4 cm   

C.5 cm    D.不大于3 cm                

4.某体育用品商店新进一批运动服,每件进货价为120元,试销两天的情况如下

售价(元)

280

250

220

200

160

件数

2

4

7

18

5

为了增加销售量,你认为该店确定这批运动服单价时应更关心这组数据的(    )

A.平均数    B.中位数    C.众数    D.方差

5.下列几何体中,主视图、左视图与俯视图是全等图形的的几何体是(   )

A.球    B.圆柱    C.直三棱柱    D.圆锥

6.如果一组数据中每一个数据减去同一个非零的数,则此组数据(     )

A.平均数改变,方差不变    B.平均数改变,方差也改变

C.平均数不变,方差改变    D.平均数,方差都不变

7.直三棱柱的所有面中,直角个数至少有(     )

A.12个   B.14个   C.18个   D.以上都不对

8.如图,如果直线是多边形ABCDE的对称轴,其中∠A=130°,

∠B=110°,那么∠BCD的度数等于(     )                   

 A.40°  B.50° C.60°  D.70°    A     E         

9.下面有4个正整数的集合               

①1~101中3的倍数  ②1~101中4的倍数B       D

③1~101中5的倍数  ④1~101中6的倍数     

A.①    B.②    C.③    D.④    C                              

10.一个无盖的正方体纸盒,将它展开成平面图形,  

可能的不同图形(能够重合的算一种)共有(   )

A.7种    B.8种   C.9种   D.10种

二、耐心填一填(把你认为正确的答案写在横线处,每小题4分,共24分)

11.两条平行线被第三条直线所截,其中一对同旁内角的度数之比为2:3,则较小的角为      度。

12.已知数据 a ,a+2,则它们的方差为       。         

13.如图,△ABC中,∠C=90°,AM平分∠CAB,      

CM=   cm,那么M到AB的距离是   。     

14.当五个整数从小到大排列后,其中位数为10,如果这组数据唯一的众数为12,那么这五个数的最大的和是      

15.把两个表面积都是2   的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是        。

16.如图所示的四个完全相同的小正方形拼接成的图形中,以这10个点中的任意3点为顶点,共能组成等腰直角三角形    

个。

      

三、细心做一做(17~18每题7分,19~22每题8分,23~24每题10分)

17.(7分)将直尺与三角尺按如图

所示的方式叠放在一起,在图

中已标记的角中,写出所有与

∠1互余的角。             

18.(7分)已知数据12,12,x,10的众数与平均数相等,求这组数据的中位数。

19.(8分)若等腰三角形周长为13 cm,且边长为整数,这样的等腰三角形共有几种?请画图说明。

20.(8分)已知线段a,c(如图),用尺规作      a

Rt△ABC,使Rt△ABC的两边分别为a,c

 (不要求写作法,但必须保留作图痕迹)    

 c              

21.(8分)一个由几块相同的小正方体搭成的立体图形其主视图和俯视图如下,那么这样的立体图形需要多少块小正方体(写出所有可能的情况)


         主视图              俯视图

22.(8分)在△ABC中,AB=AC,∠A=90°,BD是△ABC的角平分线,DE⊥BC于点E。若EC=2,求线段AD的长(要求有说明理由的过程)

                     

23.(10分)一次期中考试中,A、B、C、D、E五名同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:(单位:分)

A

B

C

D

E

平均分

标准差

数学

71

72

69

68

70

英语

88

82

94

85

76

85

⑴求这五名同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;

⑵为了比较不同学科成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择。标准分的计算公式是:

从标准分来看,标准分大的考试成绩更好,请问:A同学在本次考试中数学与英语哪个学科考得更好?(友情提示:标准差公式:                    )

24.(10分)已知△ABC中,AD⊥BC于D,CE是AB边上的中线,DC=AE,G为EC的中点

说明:⑴DG⊥CE       

⑵∠B=2∠BCE

提示:请同学们再认真仔细地检查一遍,预祝你考出好成绩!