八年级数学第二次月考试卷
温馨提示:仔细审题,认真解答 满分:100分 时间:100分
班级____________姓名__________________成绩______________
一、精心选一选(每小题2分,共20分)
1、两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是( )
A. 两角和一边 B. 两边及夹角 C. 三个角 D. 三条边
2、下列说法不正确的是( )
A.条形统计图能清楚地反映出各项目的具体数量
B.折线统计图能清楚地反映事物的变化情况
C.扇形统计图能清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比
D.统计图只有以上三种
3、下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①②③
4、现有一组数据,最大值为93,最小值为22,现要把它分成6组,则下列组距中,合适的为( ) A.9 B.12 C.15 D.18
5、如图1,AD是
的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且
,连结BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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6、某音乐行出售三种音乐CD ,即古典音乐、流行音乐、民族音乐,为了表示这三
种音乐唱片的销售量的百分比,应该用( )
A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图 D.以上都可以
7、已知:如图2,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则图中共有全等三角形( ) A.5对 B.4对 C.3对 D.2对
8、如图3,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则( )
A. ∠1=∠EFD B. BE=EC C. BF=DF=CD D. FD∥BC
9、如图4,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,BF=CD,CE=BD,则∠EDF等于( ) A..90°-∠A B.
90°-∠A
C. 180°-∠A
D. 45°-
∠A
10、如图5,A在DE上,F在AB上,且AC=CE,∠1=∠2=∠3,则DE的长等于( ) A.DC B. BC C.AB D.AE+AC
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二、相信你一定能填好!(每空2分,共38分)
1、函数的自变量的取值范围为
。
2、如图6,,
,那么只需补充一个条件
_ ,就能使
≌
3、某地区为了增强市民的法制观念,抽调了一部分市民进行了一次知识竞赛,竞赛成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图(如图7),请结合直方图提供的信息填空:(1)共抽取了_______人参赛;
(2)60.5~70.5这一分数段的频数是________,频率是_____
4、已知≌
,
与
是对应顶点,
与
是对应顶点,
的周长
为18,=5,
=6,则
= 。
5、2003~2005年陕西省财政收入情况如图8所示.根据图中的信息,回答:
(1)陕西省这三年平均年财政收入为____________亿元
(2)陕西省2004~2005年财政收入的年增长率约为______________(精确到1%)
(3)如果陕西省2005~2006年财政收入的年增长率与(2)中求得的年增长率基本相同,请估计陕西省2006年财政收入约为______________亿元.(精确到1亿元)
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传播途径(种) | 0 | 1 | 2 | 3 |
知晓人数(人) | 3 | 7 | 15 | 25 |
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6、我校抽查了208班50名学生对艾滋病三种主要传播途径的知晓情况,结果如上表(如图9):在制作扇形统计图时估计我该八年级425名学生中,三种传播途径都知道的部分扇形所对的圆心角是 。
7、如图10,把大小为4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形,例如图1.请在下图中,沿着虚线画出四种不同的分法,把4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形.
8、△ABC中,∠A+∠B=∠C,∠A的平分线交BC于点D,若CD=8cm,则点D到AB的距离为________cm.
9、已知:如图11,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF,
(1)若以“SAS”为依据,还须添加的一个条件为________________.
(2)若以“ASA”为依据,还须添加的一个条件为________________.
(3)若以“AAS”为依据,还须添加的一个条件为________________.
10、如图12,DA⊥AB,EA⊥AC,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,则∠DOE的度数是 .
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三、认真细心作答(共40分)
1、如图,三条公路分别相交于A、B、C、三点,现要在三条公路围成的平地上建一座加油站P,加油站P到三条公路的距离相等,请你用直尺和圆规确定点P的位置。(4分)(保留作图痕迹,不写作图过程)
A
B C
2、(8分)如图所示,两根旗杆间相距12m,某人从B点沿BA走向A,一定时间后他到达点M,此时他仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM,已知旗杆AC的高为3m,该人的运动速度为1m/s,求这个人运动了多长时间?
3、(8分)如图,已知PB⊥AB , PC⊥AC,且PB =PC,D 是AP上的一点,
求证:.
4、(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于点E,AD=AC,AF平分∠CAB交CE于点F,DF的延长线交AC于点G,求证:(1)DF∥BC;(2)FG=FE.
5、(12分)实验中学为了了解初二年级本校名
周岁女生的身体发育状况,任意抽取了
名女生,对其身高进行测量,结果如下(数据均为整数,单位:
):
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
统计人员将上述数据整理后,列出了频率分布表并画出(如下图).
分组 | 频数 | 频率 |
| 2 | 0.10 |
| | |
| | |
| | D |
| | |
合计 | | |
根据以上信息回答下列问题:
(1)频率分布表中的________,
________,
________,
________;
(2)原数据中,的值范围是____________________;
(3)该校身高在以上(含
)的
周岁女生大约有________人
(4)画出频率分布直方图
附加题(20分) (1)如图1,以的边
、
为边分别向外作正方形
和正方形
,连结
,试判断
与
面积之间的关系,并说明理由.
(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石
铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是平方米,内圈的所有三角形的面积之和
是
平方米,这条小路一共占地多少平方米?(注意:解答过程写在纸上粘到试卷上)