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八年级数学(下期)期中考试试卷

2014-5-11 0:16:28下载本试卷

八年级数学(下期)期中考试试卷

班级          姓名          成绩        2005.  4

每个人都要经过许多的考验,今天我们就面对一次小小的考验,相信自己,努力争取,我们每一个人都能成功!

第一部分  掌握基础才能继续发展

一、人生的道路上有许多抉择,现在来看一下,自己是否具有慧眼识真的能力(注意只有一个是对的,将正确答案相对应的序号填在括号里)!(每题3分,共30分)

1.下列计算正确的是(   )

A         B 

C      D

2.下面四组二次根式中,同类二次根式是(  )

A              B

C        D

3.下列结论正确的是(   )

A如 —   则a<0

B如果 是同类二次根式,则a=1,b=1

C已知 , 则 x=1,y=1

D若0<a<1,且,则

4.已知(k+2)2+│b―3│=0,则函数y=kx+b的图像一定不经过(   )

A第一象限   B第二象限   C第三象限   D第四象限

5.当k>0,b<0时,函数y=kx+b坐标系中的图象大致是(   )

A         B         C          D


6.小明的父亲饭后散步,从家中走20分钟到一个离家900米的报亭看10分钟的报纸后,用15分钟返回家中,下列图形中表示小明父亲离家的时间与距离之间的关系是(   )

     A          B               C          D


7.在下列条件中,

①∠A=45 º,AB=24,AC=30,A′B′=32,A′C′=40

②AB=6,BC=7.5,AC=12,A′B′=10,B′C′=12.5,A′C′=20

③∠A=47 º,AB=1.5,AC=2,∠A′=47 º,A′B′=2.8,B′C′=2.1

能识别的有(   )

A 0个  B 1个  C 2个   D 3个

8.在直角三角形ABC的直角边AC上有一点定P(点P与点A,C不重合),过点P作直线截ΔABC,使截得的三角形与ΔABC相似,满足条件的直线共有(  )条

A 1         B 2         C 3         D 4

9.如果点A(-2,a+1)与点B(2,4)关于y轴对称,那么a的值为(  )

A –3      B 3       C –4      D 4

10.函数y=中变量x的取值范围是(  )

A 全体实数   B x≥-1    C x≤-1    D x>-1

二、填空题,相信自己一定能把最准确的答案填在空白处!(每空3分,共27分)

11.          

12.当满足______的条件时,在实数范围内有意义;

13.如果两个相似三角形的相似比是3:4,那么它们的面积比是       

14.已知某数的平方根为3a+1, 2a-6,则某数为            (13题图)

15.双曲线的图象上两点A、B作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,那么的关系为          

16.函数y=―x+2,则y随x的增大而__________.

17.如图中的直线ABC为甲地向乙地打长途电话所需付的电话费

y(元)与通话时间x(分钟)之间的函数关系的图象。当x≥3时,

该图象的解析式为___________;

从图象中可知,通话2分钟需付电话费___________元,通话7分

钟需付电话费___________。

三.计算:(每题6分,共18分)

 18.  ;          19.

20.

四.解答题:(16分)

21.已知函数的图象相交于点P,点P的纵坐标为4,求k的值。(6分)

22.请画出直线向上平移5个单位后的图形,并求出该直线与两坐标轴所围成的三角形面积。(12分)

五.作图题

23.如图,将直角三角形分割成四个小三角形,使得每个小三角形与原三角形都相似。(4分)

 

         第二部分  不断前进 挑战自我

24.(9分) 阅读下列材料:

我们知道,对于来说,非常容易将它化简成分母中不含二次根式的形式,化简方法很多,比如:==。但是对于这样的式子,怎样使分母中不含二次根式呢,我们可以这样来做:

解:=

=

=

=2+

请你完成下列题目:

(1)根据你的理解,式子(a+)与式子         相乖的积不含二次根式。

(2)仿照例子,将式子:化简

25.(9分)一块直角三角板的一条直角边AB长为1.5米,面积为1.5平方米,要把它加工成一个正方形桌面,某同学的加工方法如图所示,请你用学过的知识计算该同学加工的正方形桌面的面积(加工损耗忽略不计)


26.中楼阁已知一次函数y=kx+b的自变量的取值范围是,相应的函数值的取值范围是,请画出该一次函数的图象并求出这个一次函数的解析式。(9分)

            

第三部分  学数学 用数学

27.初二年级准备在教室前的空地上利用64米长的旧围栏建一个长方形的花圃,设花圃的一边长x米,分别写出下列变量和x的函数关系式:(5分)

(1)花圃另一边的长y(米)

(2)花圃的面积S(平方米)

28.某公司到果园购买某种优质水果,果园对购买3000千克以上(含3000千克)的有两种销售方式,甲方案:每千克9元,由基地送货上门;乙方案:每千克8元,由顾客自己运回,已知该公司租车从基地到公司的运输费用是5000元

(1)  分别写出该公司两种购买方案的付款y与所购买的水果量x之间的函数关系式;

(2)  画出它们的函数图象

(3)  根据图象回答,当购买量在什么范围时,选择哪种购买方式付款最少?    (12分)

29. 已知矩形ABCD,长BC=12cm,宽AB=8cm,P、Q分别是AB、BC上运动的两点。若P自点A出发,以1cm/s的速度沿AB方向运动,同时,Q自点B出发以2cm/s的速度沿BC方向运动,问经过几秒,以P、B、Q为顶点的三角形与△BDC相似?(9分)