贵阳市基础教育改革实验学生学习评价笔试试卷
(2004-2005学年度第一学期)
8年级(初二)数学
班级 姓名 学号 评价等级
一.填空题:
1.小华和小红都从同一点出发,小华向北走了
米到
点,小红向东走了
米到了
点,则
米;
2.三角形三个内角的度数之比为,它的最小边为
,则它的最大边是
;
3.直角三角形一直角边为,斜边长为
,则它的面积为
;
4.有六根细木棒,它们的长分别是(单位:
),首尾连结能搭成直角三角形的三根细木棒分别是
;
5.一个直角三角形的三边长为连续整数,则它的各边长为 ;
6.等腰三角形底边长为,腰长为
,它的面积为
;
7.请写出三组以整数为边长的直角三角形的三边长:
, , ;
8.若一块直角三角板,两直角边分别为和
,
不移动三角板,能画出的线段最长是;
9.如图,明明散步从到
走了
米,从
到
走了
米,从
到
走了
米,则
的度数是
;
10.如图,利用三个正方形可以拼成一个三角形,如果有三个面
积为,
,
的正方形,能拼围成一个直角三角形,则
,
之间的关系是
;
二.选择题:
1.下列命题中真命题的个数 ( )
(1)已知直角三角形面积为,两直角边的比为
,则
它的斜边为;(2)直角三角形的最大边长为
,最短边长为
,则另一边长为
;(3)在直角三角形中,两条直角边长为
和
,则斜边长为
;(4)等腰三角形面积为
,底边上的底为
,则腰长为
;
1个
2个
3个
4个
2.一直角三角形的斜边长比一直角边长大,另一直角边产为
,则斜边长为 ( )
4
8
10
12
3.在⊿中,若
,则⊿
是
( )
锐角三角形
钝角三角形
等腰三角形
直角三角形
4.有长度分别为,
,
,
,
,
,
,
,
,
的木棒,用它来摆成直角三角形,可以重复使用,问可摆成不同的直角三角形的个数为
( )
2个
3个
4个
5个
5.如图:有一圆柱,它的高等于,底面直径等于
(
)
在圆柱下底面的点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与
相对的
点
处的食物,需要爬行的最短路程大约是 ( )
6.边长分别为下列各组长度的三角形中,不能构成直角三角形的是 ( )
,
,
,
,
,
,
,
三.解答题:
1.如图,一次“台风”过后,一根旗杆被台风从离地面米处吹断,倒下的旗杆的顶端落在离旗杆底部
米处,那么这根旗杆被吹断裂前至少有多高?
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2.如图,在一块6边长为的地砖铺设的广场上,一只飞来的鸽子落在
点处,,鸽子套吃完小朋友洒在
、
处的鸟食,最少需要走多远?
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3.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过千米/小时,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪正前方
米处,过了
秒后,测得小汽车与车速检测仪间距离为
米,这辆小汽车超速了吗?
4.小明要外出旅游,他带的行李箱长,宽
,高
,一把
长的饿雨伞能否装进这个行李箱?
(参考答案随后上传)