当前位置:首页 -初中数学试卷 - 初中二年级数学试题 - 正文*

初二年级数学半期考试

2014-5-11 0:16:37下载本试卷

文本框: 密文本框: 封文本框: 线文本框: 学校 班级 考号 姓名 武侯实验中学2006级2004—2005学年度上期

数学半期考试试卷

文本框: 密封线内
不准答题
注意:1、全卷分A、B两卷,A卷100分;B卷50分;满分150分

2、考试时间:120分钟完卷

A卷(100分)

一、选择题(每题3分,共24分)

1、4的算术平方根是(  )

A、2       B、±2     C、     D、

2、下列各组数中,可以构成直角三角形的是(  )

A、2,3,5    B、3,4,5   C、5,6,7    D、6,7,8

3、和数轴上的点一一对应的是(  )

A、整数    B、无理数    C、实数      D、有理数

4、在实数:,,-,中,无理数的个数是(  )

A、1个    B、2个      C、3个    D、4个

5、平行四边形ABCD中,∠A―∠B =,则∠B的度数是(  )

A、     B、     C、    D、

6、下列各图中,哪一个图形是由“F”平移得到的是(  )

A、  B、       C、      D、

7、矩形、菱形、正方形都具有的性质是(  )

A、对角线互相垂直         B、对角线互相平分

C、对角线相等           D、对角线平分一组对角

8、已知菱形的两条对角线分别长为6㎝,8㎝,则此菱形的面积为(  )

A、24     B、40      C、48     D、96

二、填空题(每空2分,共30分)

1、若,则a=     ,若,则a=    

2、若一个三角形的三边长分别为5、12、13,则此三角形的面积为    

3、如图,在平行四边形ABCD中,∠A=,则∠B=    

4、△是由△ABC经过旋转得到的,其中AB=3㎝,

∠A=,∠B=,则=    ;∠=    

5、边长为1的正方形的对角线长为    ,以该正方形的对角线长为边长的新的正方形的面积为     

6、在旋转过程中,要确定一个图形的旋转后的位置,除了知道原来图形的位置旋转方向外,还需要知道               

7、若∣x∣=,则x=    

8、若=0,则x+y=     

9、若一个正数的算术平方根为a,那么比这个正数大1的正数的平方根是    

10、化简:=      ,=        

三、计算题(要有计算过程,否则只得1分,每题5分,共20分,)

1、               2、

3、             4、

四、解答题(每题6分,共18分)

1、将△ABC向右平移7个方格得到△,再向上平移10个方格后得到△,试作出两次平移的图形。

2、若平行四边形ABCD的周长为20㎝,且AB∶BC=3∶2,求AB和AD的长。

3、如图,从高8米的电杆AC的顶部A处,向地面的固定点B处拉一根铁丝,若B点距电杆底部的距离为6米。现在准备一根长为9.9米长的铁丝,够用吗?请你说明理由。

文本框: 密 封 线五、证明题(8分)

已知,如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于O点,点E、F分别为BO、DO的中点,试证明:

⑴、OA=OC,OB=OD(2分)

⑵、四边形AECF是平行四边形。(3分)

⑶、如果E、F点分别在DB和BD的延长线上时,且满足BE=DF,上述结论仍然成立吗?请说明理由。(3分)

文本框: 密文本框: 封文本框: 线文本框: 学校 班级 考号 姓名 B卷(50分)

一、填空题(每题3分,共18分)

1、比较大小:   

2、已知三角形三边长分别为1㎝,1㎝,㎝,则此三角形是       三角形。

3、的算术平方根是      

4、在四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D=1∶2∶4∶5,则∠C=    

5、如图,等腰直角△ABO绕顶点O至少旋转   次,可得到一个正方形。

6、已知,则x=,则=      

二、解答题(每题6分,共24分)

1、已知a的平方根为x-4和x+2,试求a和x的值。

2、在矩形ABCD中,点E、点F分别是AB、CD上的一点,且BF∥DE,如果AD=12㎝,AB=7㎝,AE∶EB=5∶2,求阴影部分的面积。

3、先填空,再探索规律。

⑴、=      (1分) 

=      (1分)

=      (1分)

⑵、根据上面的计算,你能找出什么规律吗?(3分)

4、如图,一个养鱼池的四个角(A、B、C、D点处)上各有一棵树,现在为了投资需要,要扩建养鱼池,使它的面积扩大一倍,又要使四棵树的位置不动,而且考虑到美观又要使扩建后的养鱼池为一个平行四边形,请你设计方案,并画出草图和说明理由。(画图得2分,理由得4分)

三、解答题(8分)

如图,以△ABC中AB、AC边分别向外作正方形ADEB、ACHF,连接DC、BF,试猜测:

⑴、CD与BF相等吗?请说明理由。(3分)

⑵、CD⊥BF吗?请说明理由。(3分)

⑶、利用旋转的观点:在此图中,△ADC可以看作是△      绕旋转中心    点,按      方向旋转      (填旋转角)得到的。(2分)