八年级数学(下)每周一练(1)2006.2.18
一、填空
1.
当x___________时,
有意义,若
有意义,则x________
2.
当x_______时,
有意义;在![]()
中x的取值范围是__________
3.
计算:
=________;
=________;
=________;
=________
4.
若
,则
__________;若
,则
__________
5.
当m>n时,
=___________,
________________
6.
化简
_________,
____________
7.
已知矩形长为
cm,宽
为cm ,那么这个矩形对角线长为_____cm
8.
若
,则
_____________
9.
若
, 则化简
的结果是____ _____
10.
仔细观察下列计算过程:
同样![]()
由此猜想
二、选择
1、如果
是二次根式时,
和
应满足条件( )。
(A)
(B)![]()
(C)
(D)
、
同号,或![]()
2.若
则x 的取值范围是( )
A、x≥
B、x≤
C、x>
D、x<
3.当-1<
<1时,化简
得(
)。
(A)2
(B)-2
(C)2
(D)-2![]()
4.若x<2,化简
的正确结果是( )
A、-1 B、1 C、2x-5 D、5-2x
5.已知
,则
的值为( )
A、
B、
C、
D、不确定
6、若
,则x的取值范围是 ( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
三、计算或化简
1.
2.![]()
3.
4.![]()
四、先观察下列分母有理化:
从计算结果中找出规律,再利用这一规律计算下列式子的值:
五.判断下列各式是否成立,你认为成立的请在括号内打“√”不成立的打“×”。

2.判断完以上各题之后,发现了什么规律?请你用含有n的式子将规律表示出来,并注明n的取值范围:
3.请用数学知识说明你所写式子的正确性。