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八年级上期期中数学测试题华师大版

2014-5-11 0:16:52下载本试卷

八年级上期期中数学测试题

(时间100W分钟 总分120分)

一、相信你一定能选对!(每小题3分,共36分)毛

1.已知函数y=,当x=-2时,函数值为( )

  A.  B.±  C.3   D.±3

2.下列点一定在函数y=的图象上的是( )

  A.(-2,2)   B.(1,-1)  C.(-1,-1)  D.(0,0)

3.下列条件:①AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′;②∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′;③AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′;④AB=A′B′,∠B=∠B′,∠C=∠C′其中不能说明△ABC和△A′B′C′全等的有( )

  A.1个  B.2个  C.3个  D.4个

4.若点(x1,y1)和(x2,y2)都在直线y=-3x+5上,且x1>x2,则下列结论正确的是( )

  A.y1>y2   B.y1<y2   C.y1=y2   D.y1≤y2

5.一天,王老师从学校坐车去开会,由于途中塞车,他只好步行赶到会场,开完会后,他直接回到学校,下图中能体现他离学校的距离y(千米)与时间x(时)的关系的图象是( )

6.AD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论不一定正确的是( )

  A.DE=DF  B.BD=CD  C.AE=AF  D.∠ADE=∠ADF

7.如图1,D、E是△ABC中AC、AB上的点,△ADB≌△EDB,△BDE≌△CDE,则下列结论:①AD=DE;②BC=2AB;③∠1=∠2=∠3;④∠4=∠5=∠6.其中正确的有( )

A.4个  B.3个  C.2个  D.1个

8.我班男女生人数之比是3:2,制作扇形统计图时女生对应的扇形的圆心角是( )

  A.144°  B.216°  C.72°  D.108°

9.根据图2所示的程序计算变量y的值,若输入自变量x的值为,则输出的结果是( )

A.  B.  C.  D.

      (1)             (2)

10.下列说法:①用一张像底冲洗出来的2张1寸相片是全等形;②所有的正五边形是全等形;③全等形的周长相等;④面积相等的图形一定是全等形.其中正确的是( )

  A.①②③  B.①③④  C.①③  D.③

11.如图3是一名同学骑自行车出行的图象,从图象得知正确的信息是( )

  A.整个行进过程中的平均速度是千米/时; B.前20分钟的速度比后半小时速度慢

C.该同学在途中停下来休息了10分钟;    D.从起点到终点该同学共用了50分钟

  

(3)                   (4)

12.两条平行线a、b被第三条直线c所截得的同旁内角的平分线的交点到直线c的距离是2cm,则a、b之间的距离是( )

  A.3cm  B.4cm  C.5cm  D.6cm

二、你能填得又对又快吗?(每小题3分,共24分)

13.函数y=中自变量x的取值范围是___________.

14.分析数据时,为了能清楚地反映事物地变化情况,可以选择________图;为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比,通常选用_______图;而为了能表示出每个项目的具体数目,我们又常选用_________图.

15.△ABC和△A′B′C′,已知AB=A′B′,BC=B′C′,则增加条件_______或________后,△ABC≌△A′B′C′.

16.如图4是某地气温t(℃)随着高度h(千米)的增加而降低的关系图,观察图象可知该地地面气温是_______℃;当高度超过_______千米时,气温就会低于0℃.

17.函数y=kx+b(k≠0)的图象平行于直线y=2x+3,且交y轴于点(0,-1),则其解析式是_________.

18.某商店出售货物时,要在进价的基础上增加一定的利润,下表体现了其数量x(个)与售价y(元)的对应关系,根据表中提供的信息可知y与x之间的关系式是_______________.

数量x(个)

1

2

3

4

5

售价y(元)

8+0.2

16+0.4

24+0.6

32+0.8

40+1.0

19.小强调查“每人每天的用水量”这一问题时,收集到80个数据,最大数据是70升,最小数据是42升,若取组距为4,则应分为_________组绘制频数分布表.

20.如图把Rt△ABC(∠C=90°)折叠,使A、B两点重合,得到折痕ED,再沿BE折叠,C点恰好与D点重合,则∠A等于________度.

三、认真解答,一定要细心哟!(共60分)

21.(8分)如图7,AD是△ABC的中线,CE⊥AD于E,BF⊥AD交AD的延长线于F,求证:CE=BF。

22.(10分)已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x-1成正比例,且x=3时y=4;x=1时y=2,求y与x之间的函数关系式,并在直角坐标系中画出这个函数的图象.

23.(10分)为了了解某校七年级男生的体能情况,从该校七年级抽取50名男生进行1分钟跳绳测试,把所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图8).已知图中从左到右第一、第二、第三、第四小组的频数的比为1:3:4:2.(1)求第二小组的频数和频率;(2)求所抽取的50名男生中,1分钟跳绳次数在100次以上(含100次)的人数占所抽取的男生人数的百分比.

24.(10分)如图9,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于点F,且BE=CF.

求证:AD平分∠BAC.

25.(10分)如图10,折线ABC是甲地向乙地打长途电话所需要付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间关系的图象(注意:通话时间不足1分钟按1分钟计费).

  (1)通话1分钟,要付电话费多少元?通话5分钟要付多少电话费?

  (2)通话多少分钟内,所支付的电话费一样多?

(3)通话3.2分钟应付电话费多少元?

26.(12分)如图11,A、B两点分别位于一个池塘的两侧,池塘西边有一座假山D,在DB的中点C处有一个雕塑,张倩从点A出发,沿直线AC一直向前经过点C走到点E,并使CE=CA,然后她测量点E到假山D的距离,则DE的长度就是A、B两点之间的距离.

   (1)你能说明张倩这样做的根据吗?

    (2)如果张倩恰好未带测量工具,但是知道A和假山、雕塑分别相距200米、120米,你能帮助她确定AB的长度范围吗?

   (3)在第(2)问的启发下,你能“已知三角形的一边和另一边上的中线,求第三边的范围吗?”请你解决下列问题:在△ABC中,AD是BC边的中线,AD=3cm,AB=5cm,求AC的取值范围.

答案:

1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A 8.A 9.C 10.C; 11.C 12.B 

13.x≤5 

14.折线;扇形;条形

15.AC=A′C′;∠B=∠B′ 

16.30;5 

17.y=2x-1

18.y=8.2x 19.8 20.30 21.证△CDE≌△BDF

22.y=x+1 

23.①15,0.3;②60%

24.∵Rt△BDE≌Rt△CDF,∴DE=DF,∴AD平分∠BAC

25.①2.5元,4.5元;②3;③3.5元(按4分钟收费)

26.①证△ABC≌△EDC;②40米〈AB<440米;③1cm<AC<11cm。毛