初二数学第一学期期中复习综合练习(二)
一、填空
1. 分解因式:
6x-3=_________ a2-16=(a+4)(_______) x2-2x+___=(x+8)(_______)
(x-y)2-14(x-y)+49=__________ 5m(a+b)-a-b=(a+b)(______)
x2+8x+___=(x+___)2 ma+mb+na+nb=(______)(______)
2.当x=____时,分式无意义;当______________时,分式
的值为零。
3.已知一个三角形两边长分别为3cm和7cm,第三边c的范围是_______________;如果这个三角形是等腰三角形,那么它的周长是_________。
4.如图1,在△ABC中,BD是角平分线,BE是高,∠A=39°,∠C=65°,则∠ABC=___,∠DBE=____.
5.在△ABC中,若①∠A=40°,∠B-∠C=20°,则∠B=____;②∠A=∠B=
∠C,则△ABC是______三角形。
6.三角形的面积为a2+3ab+2b2,一边长为a+b,则这边上的高为_________。
7.如图2,在△ABC中∠A=90°,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,DE⊥BC,垂足为E,与DE相等的线段是__________。
二、选择题
1.下列各自左向右的变形中,属于因式分解的是( )
A、(x+2)(x-2)=x2-4 B、x2-4=(x+2)(x-2)
C、x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x D、x2-9=(x-3)2
2.下列因式分解中结果正确的是( )
A、-a2+b2=(a+b)(a-b) B、4a2-4b2=(2a+2b)(2a-2b)
C、a2+4b2-4ab=(a-2b)2 D、a2-4=(a-2)2
3.对多项式x2+y2+2xy-1分解因式,使用到的方法有( )
A、分组分解法、公式法 B、分组分解法
C、公式法、提公因式法 D、分组分解法、提公因式法
4.在分式中,最简分式有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
5.计算,其结果是( )
A、a2 B、-a2 C、a2b-2 D、-a2b-2
6.下列给出的四组线段中,可以组成三角形的是( )
A、3,10,6 B、5,11,6 C、10,5, D、6,4,9
7.下列命题中,它的逆命题是真命题的是( )
A、全等三角形的对应角相等 B、如果两个有理数相等,那么它们的绝对值相等
C、对顶角相等 D、两直线平行,内错角相等
8.下列条件中,能判断两直角三角形全等的条件是( )
A、两锐角对应相等 B、两条边相等 C、周长相等 D、斜边及一个锐角对应相等
9.如图3,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,∠C≠60°,在下列结论中错误的是( )
A、AC=AF B、∠AFE=∠EAB C、EF=BC D、∠EAB=∠FAC
10.如图4,已知∠CAB=∠DBA,要使△ABC≌△BAD,还需增加的条件可以有( )
A、1种 B、2种 C、3种 D、4种
三、将下列各式因式分解
1. -32a3b+16a2b3 2. 15a(x-y)2-6b(y-x)2 3. 121(a+b)2-144(a-b)2
4.m2-5m-6 5. (x-1)(x-2)-6 6. 9m2-6m+2n-n2
7. (a2+b2-1)2-4a2b2
四、计算
(1)
(2)
五、如图5,画出△ABC的
(1)BC边上的中线AM
(2)角平分线BT
(3)AB边上的高CH
六、证明题
1.已知:如图6,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2。求证:△ADC≌△AEB。
2.已知:如图7,∠ACE=90°,AC=CE,B为AE上的一点,ED⊥CB于D,AF⊥CB交CB的延长线于F。求证:AF=CD
3.已知:如图8,AB=CD,BC=DA,E、F为AC上的两点,且AE=CF。求证:BF∥DE