八年级(上)数学单元目标检测题(A)
(图形的平移与旋转)
姓名: 班别: : 座号: 评分:
一. 选择题( 本大题共6小题, 每小题4分,共24分)
1.如图,正方形EFGH是由正方形ABCD平移
得到的, 则有( )
A. 点E和B对应 B. 线段AD和EH对应
C. 线段AC和FH对应
D. ∠B和∠D对应
2.如图,共有5个正三角形,从位置来看,( )是由
左边第一个图平移得到的.
A
B
C
D
3.如图,四边形EFGH是由四边形ABCD平移
得到的,已知AD=5,∠B=700,则( )
A. FG=5, ∠G=700 B. EH=5, ∠F=700
C. EF=5, ∠F=700 D. EF=5. ∠E=700
4. 如图,所给的图案由ΔABC绕点O顺时针
旋转( )前后的图形组成的.
A. 450、900、1350 B.
900、1350、1800
C.450、900、1350、1800、2250
D.450、1350、2250、2700.
5. 下列说法正确的是( )
A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改
变图形的形状和大小
B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置
C.图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离
D.由平移得到的图形也一定可由旋转得到
6.将图形按顺时针方向旋转900后的图形是( )
A B C D
二. 填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
7.ΔABC经过平移得到ΔDEF,并且A与D,B与E,C与F是对应点, AD=3,
则BE= ,AD与BE的位置关系是 , AB与DE的位置关系是 .
8.如图,左图是一个五边形,先把左图
沿 方向平移,再沿 方向平移
便可得到右图.
9.钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15
分后,分针转过的角度是 ;分针从12出发,转过1500,则它指的数字是 .
10.如所给的图案,可看作由“基本图案”:
旋转
度得到的,旋转的两个图形必 。
11.如图,绕点O旋转的两个图形的对应点
M与N到旋转中心O的距离 (相等或不相等).
12.如所给图案,可看作是
图形“ ”经 次平
移得到的,也可看作是图形
“ ”绕中心旋转
得到,还可看作是图形“ ”经轴对称得到整个图案的。
三. 解答题(本大题共5小题,共52分)
13.怎样将右图中的甲图案变成乙图案?
(10/)
14.作出图中三角形先向右
向右平移5格,再顺时针旋转
600的图案.(10/)
15.观察右图中的图案,它是
否可看作是某个“基本图形”
经过平移、旋转或轴对称而形
成的?(10/)
16.右图中的图案绕中心旋转多少度后
能和原来的图案相互重合?(10/)
17.分析右面图案形成过程,并利用一个圆,
通过平移、旋转和轴对称设计一个图案,说
明你的设计意图。(12/)
八年级(上)数学单元目标检测题(B)
(图形的平移与旋转)
姓名: 班别: : 座号: 评分:
一. 选择题( 本大题共3小题, 每小题4分,共12分)
1. 下列运动是属于旋转的是( )
A.滾动过程中的篮球的滚动 B.钟表的钟摆的摆动
C.气球升空的运动 D.一个图形沿某直线对折过程
2. 如图,ΔABC和ΔADE均为正三角形,则图中
可看作是旋转关系的三角形是( )
A. ΔABC和ΔADE B. ΔABC和ΔABD
C. ΔABD和ΔACE D. ΔACE和ΔADE
3. 如图,过圆心O和圆上一点A连一条曲线,
将曲线OA绕O点按同一方向连续旋转三次,每
次旋转900,把圆分成四部分,则(
)
A. 这四部分不一定相等 B. 这四部分相等
C. 前一部分小于后一部分 D. 不能确定
二. 填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)
7.矩形ABCD绕点 旋转后能与矩形CDEF重合.
8.如图,图中的图案可看作是 个小正方形连续平移
次,平移前后所有的图形共同组成的图案.
9.一个正三角形绕其一个顶点按同一方向连续旋转五
次,每次转过的角度为600, 旋转前后所有的图形共同组成的图案是 .
三. 解答题(本大题共6小题,第10题16分,其余每题12分共76分)
10.①如图,将一个矩形ABCD绕BC边的中点O旋转900后得到矩形EFGH.已
知AB=5cm,BC=10cm,求图中阴影部分面积.
②将RtΔABC沿斜边AB向右平移5cm,得到
RtΔDEF.已知AB=10cm,BC=8cm,求图中阴影部分
三角形的周长.
11.如图,作出ΔABC绕点O旋转1200的图形.
12.利用两个圆、两个正三角形通过2次平移或旋转或轴对称设计一个图案,
并说明你的设计意图。
13.分析下图的旋转现象(写出所有组合的旋转现象).
14.在四边形ABCD中,∠ADE=∠B=900,DE⊥AB,垂足为E,且DE=EB=5,请用
旋转图形的方法求四边形ABCD的面积.
15.如图,河两边有甲、乙两条村庄,现准备建一座桥,桥必须与河岸垂直,
问桥应建在何处才能使由甲到乙的路程最短?请作出图形,并说说理由.