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九年级数学函数总复习题1

2014-5-11 0:17:07下载本试卷

2008年函数总复习题

海淀区教师进修学校        

  [典型例题与练习]

平面直角坐标系

例1(1)(上海市2007) 已知a<b<0,则点A(a-b,b)在第_______象限.

(2) (沈阳市2007) 若点P(a,b)在第四象限,则点Q(b,-a)在第______象限.

(3) (贵阳市,2007) 若点M ( 1 + a,2b – 1 ) 在第二象限,则点

N ( a - 1,1 - 2b ) 在第      象限.

(4) (哈尔滨市2007) 已知坐标平面内点A(m,n)在第四象限,那么点B(n,m)在(  )

   (A)第一象限  (B)第二象限   (C)第三象限  (D)第四象限

例2 已知点M(3x + 2, -x - 2)在第三象限,则x的取值范围为          .               

例3 (广西,2007)已知点( 2m, m – 4 )在第四象限,且m为偶数,则m的值是   .

例4 (海南省2007) 如果点A(m,n)在第三象限,那么点B(0,m + n)在  (  )

   (A)x轴正半轴上  (B)x轴负半轴上  (C)y轴正半轴上  (D)y轴负半轴上

例5  已知点Q(2m2 + 4, m2 + m + 6)在第一象限的角平分线上,则m =    .

例6 (1) (常州市2007) 点A(-1,2)关于y轴的对称点的坐标是  _______;点A关于原点的对称点的坐标是________.

(2) 已知点A (a, -7),  B ( 5, b), 若AB两点关于x轴对称,

a =    b =    .

(3) (北京市朝阳区,2007) 若点P(m,2)与点Q(3,n)关于原点对称,则mn的值分别是       .

(4) (山东省2007) 将一张坐标纸折叠一次,使得点 (0,2) 与 (-2,0) 重合,则点(,0)与_______重合.

(5)(辽宁省,2007)已知a < 0,那么点P ( - a2 - 2, 2 – a ) 关于x轴的对称点P’在第   象限.

(6)(宁夏回族自治区2007) 点(-1,4)关于坐标原点对称的点的坐标是   (  )

   (A) (-1,-4)  (B) (1,-4)   (C) (1,4)  (D) (4,-1)

(7) (北京市石景山区,2007)点P(2,-3)关于y轴的对称点的坐标是(   ).

 (A)(2,3)  (B)(-2,-3)  (C)(-2,3)  (D)(-3,2)

例7 (1) (广州市2007) 点P在第二象限,若该点到x轴的距离为、到y轴的距离为1,则点P的坐标是                     (  )

   (A) (-l,)  (B) (-,1)  (C) (,-1)  (D) (1,)

(2) 点P坐标为 ( 2 - a,3a + 6 ),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是(   ).

 (A)(3,3)  (B)(3,-3)  (C)(6,-6)  (D)(3,3)或(6,-6)

例8 (海口市课改实验区2007) 如图:如果“士”所在位置的坐标为  (-1,-2), “相” 所在位置的坐标为(2,-2),那么,“炮”所在位置的坐标为________.

例9 ★★ (四川省郫县课改实验区2007) 在上面的网格图中按要求画出图形,并回答问题:

   (1) 先画出△ABC向下平移5格后的△,再画出△ABC以点0为旋转中心,沿顺时针方向旋转后的△

  (2) 在与同学交流时,你打算如何描述(1)中所画的△的位置?

 

例10 ★★ (海口市课改实验区2007) (1)请在如图所示的方格纸中,将△ABC向上平移3格,再向右平移6格,得△,再将△绕点按顺时针方向旋转,得  △,最后将△以点为位似中心放大到2倍,得△

  (2) 请在方格纸的适当位置画上坐标轴(一个小正方形的边长为1个单位长度),在你所建立的直角坐标系中,点C、的坐标分别为:点C(_____)、点 (_____)、

   点 (_____).

函数及其图象

例11 (1) (北京市2007) 在函数y =中,自变量x的取值范围是__________.

(2)(苏州市2007) 函数y =中自变量x的取值范围是________.

(3)(常州市2007) 在函数y =中,自变量x的取值范围是_______.

(4)(山东省潍坊课改实验区2007) 函数y =自变量x的取值范围是______.

(5)(甘肃省2007) 在函数y = 中,自变量x的取值范围是  (  )

  (A) x≥4     (B) x≤4     (C) x>4     (D) x<4

(6)(广州市2007) 函数y=中,自变量x的取值范围是  (  )

(A) x≥o     (B) x>0且x≠l  (C) x>O    (D)x≥o且x≠1

例12(1) 已知y = ,当x = 3 时,y =     ,当 x = 时,y =   .

 (2) 已知 y = -3x + 2,当 y = 4时,x =     .

例13 已知 函数 y = 5x + 2,不画图象,判断点 (-2, -8)、(-1, 3)、(-,0)、(0,)在不在这个函数图象上.

例14(1) (泰州市,2007)为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过l0t时,水价为每吨1.2元;超过l0t时,超过的部分按每吨1.8元收费.该市某户居民5月份用水xt(x>10),应交水费y元,则y关于x的关系式是   

(2)(曲靖市,2007)公民的月收入超过1000元时,超过部分须依法缴纳个人

所得税,当超过部分在500元以内(含500元)时税率为5%,那么公民每月所纳税款y(元)与月收入z(元)之间的函数关系式是     ,(不用写出自变量取值范围).某人月收人为1360元,则该人每月应纳税      元.  

(3)(呼和浩特市,2007)等腰△ABC周长为l0cm,底边BC长为ycm,腰AB长

为xcm.  ①写出y关于x的函数关系式;②求x的取值范围;③求y的取值范围·

一次函数

1.一次函数的解析式与图象上点的坐标【用方程思想】

y

 

y

 
例15 (1)(云南省2007)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(1,3)、(-2,-3),则这个一次函数的解析式为      .

(2)(河南省2007) 点M(-2,k)在直线y=2x+1上,M到x轴的距离d=_______.

  (3)若一次函数图象过A (2, -1)和B两点,其中点B是另一条直线y =x + 3与y 轴的交点,求这个一次函数的解析式.

  (4) 已知两条直线 y1 = (m – 1)x + m2 – 5 与 y2 = x – 1的交点恰在y轴上,且y1x增大而减小,写出y1x之间的函数关系式及此直线与两坐标轴的交点坐标.

  (5)直线y = kx + b 与直线y = 5﹣4x平行,且与直线y = ﹣3(x﹣6)相交,交点恰在y轴上,求这条直线的函数解析式.

  (6)直线与x轴交于点A(﹣4,0),与y轴交于点B,若点Bx轴的距离为2,求这条直线的函数解析式.

  (7)已知 y = 3x – 2 的图象经过点( ab ),且 a + b = 6,求ab的值.

2. 一次函数中的数形结合【用数形结合思想

例16 (1)(贵阳市课改实验区2007)已知一次函数y=kx+b的图象(如图),当x<0时,y的取值范围是

(A)y > 0          (B)y < 0

(C)- 2 < y < 0      (D)y < - 2

  

 

(2) (福州市2007)已知正比例函数y = kx k≠0)过第二、四象限,则      (  )

(A)yx的增大而减小        (B)yx的增大而增大

(C)当x<0时,yx的增大而增大;当x>0时,yx的增大而减小

(D)不论x如何变化,y不变

17 新课程标准P36 11 

 填表并观察下列两个函数的变化情况:

X

1

2

3

4

5

Y1 = 50 + 2x

Y2 = 5x

(1)   在同一个直角坐标系中画出上面两个函数的图象,比较它们有什么不同;

(2)   当 x 从1开始增大时,预测哪一个函数的值先到达100.

3.图形的移动(翻转,平移,旋转)

例18 (四川省含成都市2007)在平面直角坐标系中,直线y=kx+bkb为常数,k≠0,b>0)可以看成是将直线y=kx沿y轴向上平行移动b个单位而得到的,那么将直线y=kx沿x轴向右平行移动m个单位(m>0),得到的直线方程是      .

例19 (河南省2007)如图甲,边长为2的正方形ABCD中,顶点A的坐标是(0,2).一次函数y = x + t的图像l随t的不同取值变化时,位于l的右下方由l和正方形的边围成的图像面积为S(阴影部分)

(1)  当t取何值时,S=3

(2)  在平面直角坐标系下(如图乙),画出S与t的图像。

                    


4. 与一次函数有关的实际问题

例20 (山东省潍坊课改实验区2007)已知某山区的平均气温与该山的海拔高度的关系见下表:

海拔高度(单位“米”)

0

100

200

300

400

平均气温(单位“°C”)

22

21.5

21

20.5

20

(1)  若海拔高度用x(米)表示,平均气温用y(°C)表示,写出yx之间的函数关系式;

(2)  若某种植物适宜生长在18°C~20°C(包含18°C,也包含20°)的山区,请问该植物适宜种植在海拔为多少米的山区?

 

例21 (甘肃省2007)甲、乙两人在一次赛跑中,路程s与时间t的关系如图所示(实线为甲的路程与时间的关系图像,虚线为乙的路程与时间的关系图像),小王根据图像得到如下四个信息,其中错误的是:                    (   )

  (A) 这是一次1500米的赛跑

(B) 甲、乙两人中先到达终点的是乙

(C) 甲、乙同时起跑

(D) 甲在这次赛跑中的速度为5m/s

                    

     

例22 (黄冈市2007)某班同学在探究弹簧的长度跟外力的变化关系是,实验记录得到的相应数据如下表:

砝码的质量

(x克)

0

50

100

150

200

250

300

400

500

 指针的位置

(y厘米)

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

7.5

则y关于x的函数图像是:                      (  )

   (A)         (B)         (C)          (D)

例23 (1) ★★(沈阳市2007)某市的A县和B县春季育苗,急需化肥分别为90吨和60吨,该市的C县和D县分别储存化肥100吨和50吨,全部调配给A县和B县,已知C、D两县运化肥到A、B两县的运费(元/吨)如下表所示。

出 发 地

运费

目的地

C

D

A

35

40

B

30

45

(1)  设C县运到A县的化肥为x吨,求总运费W元与x吨的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

(2)  求最低总运费,并说明总运费最低时的运送方案。