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旋转章节测试

2014-5-11 0:17:10下载本试卷

九(上)第二十三章旋转章节测试

班级_____________ 学号__________  姓名_________ 成绩评定________

一、     看准了再选

1.下列各图中,不是中心对称图形的是(  )

2.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

3.如图,该图形围绕自己的旋转中心,按下列角度旋转后,不能与其自身重合的是(  )

A.      B.       C.        D.


(第3题)            (第4题)

4.如图,已知ABCD的两条对角线AC与BD交于平面直角坐标 系的原点,点A的坐标为(-2,3),则点C的坐标为(  )

  A.(-3,2)    B.(-2,-3)     C.(3,-2)     D.(2,-3)

5 在下图右侧的四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是(    )


6.4张扑克牌如图(1)所示放在桌子上,小新把其中一张旋转180°后得到如图(2)所示,那么他所旋转的牌从左起是(    )

A.第一张、第二张  B.第二张、第三张C.第三张、第四张  D.第四张、第一张


         (1)                   (2)

7.如图,直线轴、轴分别交于两点,把△绕点顺时针旋转90°后得到△,则点的坐标是

A. (3,4)      B. (4,5)    C. (7,4)     D. (7,3)


(第8题)

8.如图,边长为4的正方形ABCD的对称中心是坐标原点O,AB∥轴,BC∥轴,反比例函数的图像均与正方形ABCD的边相交,则图中阴影部分的面 积之和是(  )

A.2      B.4     C.6     D.8.

9. 已知坐标平面上的机器人接受指令“[aA]”(a≥0,0°<A<180°)后的行动结果为:在原地顺时针旋转A后,再向面对方向沿直线行走a. 若机器人的位置在原点,面对方向为y轴的负半轴,则它完成一次指令[2,60°]后,所在位置的坐标为(  )

A. (-1,-)    B. (-1,)    C.(,-1)   D.(-,-1)

10.如图,方格纸的两条对称轴相交于点,对图分别作下列变换:

①先以直线为对称轴作轴对称图形,再向上平移4格;②先以点为中心旋转,再向右平移1格;③先以直线为对称轴作轴对称图形,再向右平移4格,其中能将图变换成图的是(  )

A.①②             B.①③        C.②③        D.③

11.如图,在等边中,,点上,且,点上一动点,连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段.要使点恰好落在

上,则的长是(  )

A.4        B.5         C.6         D.8

12.如图,都是等腰直角三角形,,四边形是平行四边形,下列结论中错误的是(  )

A.以点为旋转中心,逆时针方向旋转后与重合

B.以点为旋转中心,顺时针方向旋转后与重合

C.沿所在直线折叠后,重合

D.沿所在直线折叠后,重合


(第12题)    (第13题)

二、     想好了再填

13.如图是中国共产主义青年团团旗上的图案(图案本身没有字母)则至 少旋转____________度后能与原来图形重合.

14.如果点和点关于原点对称,则点Q为     

15.如图,一块等腰直角的三角板,在水平桌面上绕点按顺时针方向旋转到的位置,使三点共线,那么旋转角度的大小为            

16.下午2点30分时,时钟的分针与时针所成角的度数为___________.

17.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC, △ABC按逆时针方向旋转一个角度后,成为△ACD,则图中的____________是旋转中心,旋转角是___________。

(第17题)         (第18 题)

18.如图,将△AOB绕点O逆时针旋转90o,得到△A/OB/.若点A的坐标为(),则点A/的坐标为__________.

19.如图用等腰直角三角板画,并将三角板沿方向平移到如图所示的虚线处后绕点逆时针方向旋转,则三角板的斜边与射线的夹角为______

20.如图,小新从点出发前进,向右转,再前进,又向右转,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点时,一共走了      m.


三.想好了再规范的写画

21.如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC的顶点均在格点上,

①把ABC向上平移5个单位后得到对应的A1B1C1,画出A1B1C1

②以原点O为对称中心,再画出与A1B1C1关于原点O对称的A2B2C2,。

22.如图,在平面直角坐标系中,三角形②、③是由三角形①依次旋转后所得的图形.

  (1)在图中标出旋转中心P的位置,并写出它的坐标;

(2)在图上画出再次旋转后的三角形④.

23.如图是正方形网格,请在其中选取一个白色的单位正方形并涂黑,使图中黑色部分是一个中心对称图形.

四.想好了再规范的写

24.把正方形绕着点,按顺时针方向旋转得到正方形,边交于点(如图).

(1)试问线段与线段相等吗?请先观察猜想,然后再证明你的猜想.


(2)若正方形的边长为,重叠部分(四边形ABHG)的面积为,求旋转的角度.

25.一位同学拿了两块三角尺做了一个探究活动:将 的直角顶点放在的斜边的中点处,设


(1)如图(1),两三角尺的重叠部分为,则重叠部分的面积为    ,周长为    

(2)将图(1)中的绕顶点逆时针旋转,得到图26(2),此时重叠部分的面积为       ,周长为      

(3)如果将旋转到不同于图(1)和图(2)的图形,如图(3),请你猜想此时重叠部分的面积为     

(4)在图(3)情况下,若,求出重叠部分图形的周长.

26.如图,点是等边内一点,.将绕点按顺时针方向旋转,连接

(1)求证:是等边三角形;

(2)当时,试判断的形状,并说明理由;

(3)探究:当为多少度时,是等腰三角形?