初三数学阶段测试题
(范围:分式及一元二次方程 答卷时间:120分钟 满分:150分)
一、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)
1.
分式有意义,则x
.
2.
分式的值是0,则
.
3.
2003年4月16日世界卫生组织宣布:冠状病毒的一个变种是引起“非典”的病原体,某种冠状病毒的直径约为120纳米,1纳米=,则这种冠状病毒的直径用科学记数法表示为
米.
4.
已知关于X的方程的一根是1,则另一根为 ,m= .
5. 写出以2,-3为根的一元二次方程为 。
6.
若关于x的方程有增根,则增根是
,m=
.
7. 写出一个关于x的方程满足:有一个根是-1,一次项系数是-5 .
8.
用配方法解方程,可将原方程化为 的形式.
二、选择题(本题共7小题,每题3分,共21分)
9.下列计算正确的是 ( )
A:B:
C:
D:
10.关于x的方程的根的情况是
( )
A:有两个不相等的实数根 B:有两个相等的实数根 C:没有实数根 D:不确定
11.与相等的是 ( )
A: B:
C:
(x≠y) D:
12.x g盐溶解在a g水中,取这种盐水m g,其中含盐 ( )
A: B:
C:
D:
13.方程是关于x的一元二次方程,则m ( )
A:m≠0 B:m≠1 C:m≠-1 D:m≠±1
14.若一元二次方程无实根,则一次函数y=(m+1)x+m-1的图象不经过( )
A:第一象限 B:第二象限 C:第三象限 D:第四象限
15.下列是某同学在一次测验中解答的填空题:
(1)
若,则x=a;
(2) 方程2x(x-1)=(x-1)的解为x=0;
(3)
方程的两根之和为 2 ;
其中答案完全正确的题目个数为 ( )
A:0个 B:1个 C:2个 D:3个
三、解答题(本题共6小题,16-19题各9分,20题10分,21题12分,共58分)
16.
17.(-2x2)5÷(-x3)2-(2x)4
18.
19.
20.m取何值时,关于x的方程有两个相等的实数根;并求出这时方程的根。
21.某少年军校的师生到距学校15km的部队营地参观学习。一部分人骑自行车走,过了40分钟,其余的人乘汽车出发,结果他们同时到达。已知汽车的速度是自行车的3倍,求两车的速度。
四.解答题(本题共2小题,各8分,共16分)
22.美化环境,改善人民的居住环境已经成为城市建设的一项重要内容,金州区近几年来,通过拆迁旧房,植草,栽树,修建公园等措施,使城市绿地面积不断增加,如图所示
(1)根据如图提供的信息,回答下列问题。2003年底绿
绿地面积(公顷)
地面积为
公顷;比2002年底增加了
60 公顷,在2001年,2002年,2003年这三年中,绿地面积增
56 加最多的是 年;
(2)为满足城市发展的需要,计划到2005年年底使城区
51 绿地总面积达到72.6 公顷,试求今明两年绿地面积的年平均
48 增长率。
2000 2001 2002 2003年份
城区每年年底绿地面积统计图
23.设是关于x的方程
的两个根,且满足
,求m的值。
五.阅读题(本题共2小题,24题12分,25题8分,共20分)
24.观察下列各式:
...
(1)由此可以推测 ;
(2)请猜想出能表示(1)的特点的一般规律,用含字母m的等式表示出来,并说明理由
(M表示整数) ;
(3)请直接用(2)中的规律计算:
25.阅读材料后解决问题.
一般地,我们把形如的多项式叫做关于x的二次三项式.令二次三项式的值等于0,得到的就是该二次三项式对应的一元二次方程,二次三项式的因式分解与一元二次方程有着密切的联系.一方面,利用因式分解可以解一元二次方程;另一方面,利用解一元二次方程,可以分解二次三项式.
设一元二次方程的两个根为
,
,由根与系数的关系可知:
也就是说
.
而
这说明,在分解二次三项式时,可先求出对应方程
的两个根
,然后写成
.
请将下列各式在实数范围内分解因式:
(1) (2)
六.解答题(11分)
26.有一块长4米,宽3米的空地,现要在空地上建一花坛,使花坛的面积是原空地面积的一半,如何设计?请设计四种方案,并在你设计的方案中任选一种,作简单说明。(多设计一种加2分,加到4分为止)
答案:
一.
二.
9.D 10.A 11.C 12.D 13.B 14.A 15.A
三.
四.
22.(1)60 4 2002 (2)增长率为10%
23.(1)m=15
五.
六.(略)