当前位置:首页 -初中数学试卷 - 初中三年级数学试题 - 正文*

九年级数学第二学期第一次水平测试

2014-5-11 0:17:21下载本试卷

九年级数学

班级

姓名

 
第二学期第一次水平测试

题号

总分

得分

得分

一、选择题(每小题2分,共20分)

1. 已知⊙O1与⊙O2内切,它们的半径分别为2和3,则这两圆的圆心距d满足(  )A、d=5    B、d=1    C、1<d<5    D、d>5

2.已知△ABC的内切圆O与各边相切于D、E、F,那么点O是△DEF的(   )

A.三条中线交点  B.三条高的交点   C.三条角平分线交点   D.三条边的垂直平分线的交点

3.⊙O的半径为6,⊙O的一条弦AB为6,以3为半径的同心圆与直线AB的位置关系是(   )A.相离    B.相交   C.相切   D.不能确定

4. 已知两圆的半径分别为R、r,且圆心距为d,若,则这两圆的位置关系为(  )A. 外离或外切 B. 相交或内切 C. 外切或内切 D. 内切或内含

5.使用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆形的凹面,成半圆形的为合格,如图所示的四种情况中合格的是  (  )

 

6.若⊙O的半径为5,圆心O的坐标是(0,0),点P的坐标是(3,4),你认为点P的位置为(  )A.在⊙O内      B.在⊙O上    C.在⊙O外      D.不能确定

7.下列语句中不正确的有(  )①相等的圆心角所对的弧相等 ②平分弦的直径垂直于弦 ③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴 ④长度相等的两条弧是等弧A.3个     B.2个  C.1个  D.以上都不对

8.如图,⊙O中,∠BOC=110°,则∠BDC的度数是(  )
  A.110°   B.70°   C.55°    D.125°

9.如图,半径为1的四个圆两两相切,则图中阴影部分的面积为(  )

A.4-π   B.8-π  C.2(4-π)   D.4-2π

10.如图,一块边长为8 cm的正三角形木板ABC,在水平桌面上绕点B按顺时针方向旋转至三角形 A′BC′的位置时,顶点C从开始到结束所经过的路径长为(点A、B、C′在同

一直线上) (  )

九年级数学试卷共6页,第1页

A.16π        B.π      C.π      D.π     

 

 第9 题           第10 题             第8 题
 

得分

二.填空题(每小题2分,共30分)

1.在半径为10cm的⊙O中,弦AB长为10cm,则O点到弦AB的距离是______cm.

2.若6cm长的一条弦所对的圆周角为90°,则此圆的直径为__________.

3.半径为6的弧长等于半径为3的圆的周长,则这条弧所对的圆心角的度数是_____.

4.已知:△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,AB=13cm,以B为圆心,以12cm长为半径作⊙B,则C点在⊙B_____________.

5.已知:如图,△ABC是⊙O的内接三角形,OD⊥BC于D,∠A=50°,则∠BOD的度数是___________.
6.如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠BOC=100°,MN是过B点而垂直于OB的直线,则∠ABM=________。




第5 题          第6 题         第8 题

7.若一个圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则圆锥的侧面展开图的面积为    .

8.如图,是以直角坐标原点O为圆心的两个同心圆,则其阴影部分的面积之和为      ;(结果保留π)

9.半径长10cm的圆内两条平行弦长分别为12cm和16cm,那么两弦之间的距离为_______.

10.圆外一点到圆上点的最大距离是9cm,最小距离是4cm,则圆的半径是__________

11.如图AB为直径,∠BED=40°则∠ACD=______

九年级数学试卷共6页,第2页

  

   第11题       第12题

12.如图,在条件:①∠COA=∠AOD=60°;②AC=AD=OA;③点E分别是AOCD的中点;④OACD且∠ACO=60°中,能推出四边形OCAD是菱形的条件有_____个.

13.如图,在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门MN进攻,当甲带球冲到A点时,乙已跟随冲到B点,从数学角度看,此时甲是自己射门好,还是将球传给乙,让乙射门好?答:       ,简述理由:             .

14. 如图1,PA切⊙O于A,AB⊥PO,∠P=300,AB=6,则⊙O的半径为__________.

15.­如图4,­O是ΔABC的内心,­∠A=700,­则∠BOC=___________度.

    第13题              第14题       第15题

                         

得分

三、作图(6分)要求:不写作法,保留作图痕迹.

如图,是破残的圆轮片,现想把它复原成与原物大小相同的圆轮,你的方案怎样?请在图中用尺规作图补全图形.

              

    

九年级数学试卷共6页,第3页

得分

四.计算题:(共16分)

1.从下列两题中选一题,选(1)题做对得6分,选(1)题做对得8分

(1).已知:如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=ACBC=4,以A为圆心,r为半径作⊙A,试问:

1)当r为何值时,直线BC与⊙A相切.

2)当r为何值时,直线BC与⊙A相交.

3)当r为何值时,直线BC与⊙A相离.

                   

(2)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,⊙O的半径为3.

1)当圆心O与C重合时,⊙O与AB的位置关系怎样?

2)若点O沿CA移动时,当OC为多少时?⊙C与AB相切?

九年级数学试卷共6页,第4页

2(8分).如图,已知⊙O的直径AB垂直于弦CD于E,连结AD、BD、OC、OD,且OD=5。

    (1)若,求CD的长;

    (2)若 ∠ADO:∠EDO=4:1,求扇形OAC(阴影部分)的面积(结果保留)。

得分

五.证明题:(共28分)

1(8分).已知:(1)如图1,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,∠CAE=∠B,则AE是⊙O的切线吗?为什么?

(2)如图2,若AB为⊙O的弦,其它条件不变,结论还成立吗?说明理由。

九年级数学试卷共6页,第5页

2(8分).如图,⊙O上三点A、B、C,AB=AC,∠ABC的平分线交⊙O于点E,∠ACB的平分线交⊙O于点F,BE和CF相交于点D,四边形AFDE是菱形吗?验证你的结论.

3(12分).如图8,OA、OB是⊙O的两条半径,且OA⊥OB,点C是OB延长线上任意一点:过点C作CD切⊙O于点D,连结AD交DC于点E.求证:CD=CE  

(2)若将图8中的半径OB所在直线向上平行移动交OA于F,交⊙O于B’,其他条件不变(如图9),那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么?

(3)若将图8中的半径OB所在直线向上平行移动到⊙O外的CF,点E是DA的延长线与CF的交点,其他条件不变(如图10),那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么

 

九年级数学试卷共6页,第6页