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最新初三教学质量检测

2014-5-11 0:17:28下载本试卷

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数学试卷

题号

总 分

1-8

9-12

13

14

15

16

17

18

19

20

得分

(说明:本试卷考试时间为90分钟,满分为100分)

一、选择题:(本题共8小题,每题3分,共24分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

  每题给出4个答案,其中只有一个是正确的,请把选出的答案编号填在上面的答题表中,否则不给分.

1、下列等式中,错误的是

A、1-(-2)= 3    B、=2- C、=9  D、=3

2、下列等式中,一定成立的是

A、(a-b)2= -(b-a)2  B、 C、x3·x3= x9   D、

3、已知2和-3是关于x的一元二次方程x2 +px +q = 0的两个根,则下列结论错误的是

A、p = -1               B、q= -6

C、△> 0               D、x2 + px +q因式分解为(x -2)(x +3)

4、如图,直线AB∥CD,且∠1=125º,则∠2的值为

A、25º      B、55º       C、75º      D、125º


         (4)                 (5)

5、如图,△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥AB交BC于E,已知EC=3,BE=2,则AB等于

A、       B、       C、6       D、4

6、函数y=的自变量x的取值范围是

A、x≠-1      B、x≠2      C、x<2      D、x≥2

7、下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是

A、平行四边形   B、矩形      C、等腰梯形   D、圆

8、已知⊙O和⊙O'的半径分别为5cm和7cm,且⊙O与⊙O'相切,则圆心距OO'为

  A、2cm      B、7cm      C、9cm      D、2cm或12cm

二、填空题:(共4小题,每题3分,共12分,请将答案填入答题表中,否则不给分)

题号

9

10

11

12

答案

(1)    (2)

9、已知x =2, y =3,且xy < 0,则x + y的值为____.

10、因式分解:x3 - 6x2y + 9xy2 =____.

11、正五边形的每一个内角等于____度。

12、为了解全区初三学生数学学习状况,以200名学生的测试成绩作为样本,将他们的成绩整理后分组情况如下:(每组数据含最低值,不含最高值)

分组

40~50

50~60

60~70

70~80

80~90

90~100

频数

4

6

60

n

频率

0.16

0.04

(1)n的值为____.

(2)200名学生的测试成绩的中位数落在第___小组内.(填组号即可)

三、解答题:(本部分共8题,其中第13、14、15题每题6分,第16、17题每题8分,第18、19、20每题10分,共64分)

13、化简-÷

解:原式=

14、解方程:

解:

15、作图题(要求用直尺和圆规作图,写出作法,保留作图痕迹,不要求写出证明过程.)

已知:线段AB(如图)

求作:一条线段CD,它在线段AB的上方,平行且等于线段AB的二分之一.

作法:


16、已知:在矩形ABCD中,AD>AB,O是对角线的交点,过O点的一直线MN,分别交BC、AD于M、N.

①求证:梯形MCDN的面积等于矩形ABCD的面积的一半.

②当MN满足什么条件时,将矩形ABCD以MN为折痕,对折后能使C点恰好与A点重合?(只写出满足的条件,不要求证明)

17、请耐心阅读,然后解答后面的问题:“上周末,小明在书城随手翻阅一本高中数学参考书时,无意中看到了几个等式:

sin51ºcos12º + cos51ºsin12º= sin63º

sin25ºcos76º + cos25ºsin76º= sin101º

……………………………………

一个猜想出现在他脑海里,回家后他马上用科学计算器进行验证,发现自己的猜想成立,并能推广到一般. 其实这是大家将在高中学的一个三角函数知识.”

你是否和小明一样也有想法了?下面考考你,看你悟到了什么:

①根据你的猜想填空

sin37ºcos48º + cos37ºsin48º =___________;

sinα cosβ + cosα sinβ = ______________.

②尽管75º角不是特殊角,请你用发现的规律巧算出sin75º的值.

解:

18、小明家距离学校8千米. 今天早晨,小明骑车上学途中,自行车突然“爆胎”,恰好路边有便民服务点. 几分钟后车修好了,他加快速度骑车到校. 我们根据小明的这段经历画了一幅图象,该图描绘了小明行的路程S与他所用的时间t之间的函数关系:

请根据图象,解答下列问题:

①小明行了多少千米时,自行车“爆胎”?修车用了几分钟?

②求修车后小明所行路程S与所用时间t之间的函数关系式(要求写出自变量的取值范围);

③如果自行车未“爆胎”,小明一直用修车前的速度行驶,那么他比实际情况早到或晚到多少分钟(精确到0.1)?

解:

19、如图,已知抛物线y=(q≠0)与直线y=x交于两点A、B,与y轴交于点C,且OA=OB,BC∥x轴.

①求p和q的值;

②若D是直线AB上的动点,设点D的横坐标为k,△DBC的面积为S,请把S表示为k的函数,并求自变量k的取值范围.

解:

20、如图,AB是的⊙O直径,P是AB延长线上一点,PD切⊙O于点C ,BC和AD的延长线相交于点E,且AD⊥PD

①求证:AB =AE

②当AB : BP为何值时,△ABE是等边三角形?要求说明理由;

③若△ABE是等边三角形,且PC=2,求DE .