第一学期
九年级期末数学模拟试卷(2)
班级 姓名 成绩
一、填空题(1----6题每题3分,7----10题每题4分满分34分)
1. 的平方根是
;
的算术平方根是
;二次根式
有意义,x的变化范围是
。
2、直接写出答案:;
=
3、下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )。
A、
B、
C、
D、
4、下列一元二次方程中,两根之和为2的是( )
A、 B、
C、
D、
5.若
,则
。
6.方程的解是
。
7.两圆的位置关系有多种,图中的卡通形象中不存在
的位置关系是 。
8.在汉语拼音“SHUXUE”(数学)中任意选择一个字母,则字母为“U”的概率等于 。
9、已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于 。
10.如图,直线PA、PB、MN分别与⊙O相切于点A、B、D,若PA=PB=8cm,则△PMN的周长是
。
二、选择题:本大题共6小题,每小题4分,计24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
11.平面直角坐标系内一点P(-2,3)关于原点对称点的坐标是 ( )
A、(3,-2) B、(2,3) C、(-2,-3) D、(2,-3)
12.关于的一元二次方程
的一个根是0,则
的值为( )
(A)1
(B) -1 (C)1或-1 (D)0.5
13.如图,一圆内切四边形ABCD,且AB=16,CD=10,
则四边形的周长为( )
A.50 B.52 C.54 D.56
14. ⊙O的半径为5cm,弦AB//CD,且AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为( )
(A ) 1 cm (B ) 7cm C. 3 cm或4 cm D. 1cm 或7cm
15.某种冰淇淋纸筒为圆锥形,其底面半径为3cm,母线长为8cm,则制作这个纸筒纸片的面积(不计加工余料)为( )
A.24
cm2 B.48
cm2 C.30
cm2 D.36
cm2
16. 如图:图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的,
则每次旋转的度数可以是 ( )。
A、900 B、600 C、450 D、300
三、解答题:本大题共10小题,计92分。解答应写出说理、证明过程或演算步骤
17、(每题3分,共计6分)计算下列各式:
⑴、
⑵、
18、解方程:
19、已知关于x的一元二次方程。
(I)求证方程有两个不相等的实数根:
(2)设的方程有两根分别为日满足
求k的值。
20.如图,在一个横断面为Rt△ABC的物体中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=1米,工人师傅要把此物体搬到墙边,先将AB边放在地面(直线l)上,再按顺时针方向绕点B翻转到△A1BC1位置(BC1在l上),最后沿BC1的方向平移到△A2B2C2的位置,其平移的距离为线段AC的长度(此时A2C2恰好靠在墙边)。
(1)请直接写出AB、AC的长;
(2)画出在搬动此物的整个过程中,A点所经过的路径,并求出该路径的长度。
21.如图,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点,BP的延长线交⊙O于点Q,过点Q的⊙O的直线交OA延长线于点R,且RP=RQ
(1)求证:直线QR是⊙O的切线;
(2)若OP=PA=1,试求RQ的长
22、(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,AC平分∠DAB.
(1) 求证:AD⊥DC;
(2) 若AD= ,AC=2,求AB的长.
23、(本题8分)如图,秋千拉绳长AB为3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡该秋千时,秋千在最高处时踩板离地面2米(左右对称),请计算该秋千所荡过的圆弧长(结果保留π)
24 (本题8分)某商场销售一批名牌衬衣,平均每天可售出20件,每件衬衣盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施. 经调查发现,如果每件衬衣降价1元,商场平均每天可多售出2件.
(1)若商场平均每天盈利1200元,每件衬衣应降价多少元?
(2)若要使商场平场每天的盈利最多,请你为商场设计降价方案.
25、田忌赛马是一个为人熟知的故事.传说战国时期,齐王与田忌各有上、中、下三匹马,同等级的马中,齐王的马比田忌的马强.有一天,齐王要与田忌赛马,双方约定:比赛三局,每局各出一匹,每匹马赛一次,赢得两局者为胜.看样子田忌似乎没有什么胜的希望,但是田忌的谋士了解到主人的上、中等马分别比齐王的中、下等马要强 … …
( 1 )如果齐王将马按上中下的顺序出阵比赛,那么田忌的马如何出阵,田忌才能取胜? ( 2 )如果齐王将马按上中下的顺序出阵,而田忌的马随机出阵比赛,田忌获胜的概率是多少?(要求写出双方对阵的所有情况)
26.(本题满分8分)
阅读材料:如图①,△ABC的周长为,内切圆O的半径为r,连结OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形,用
表示△ABC的面积。
∵
又∵,
,
∴+
+
=
(可作为三角形内切圆半径公式)
(1)
理解与应用:利用公式计算边长分为5、12、13的三角形内切圆半径;
(2)类比与推理:若四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆,如图②)且面积为S,各边长分别为a、b、c、d,试推导四边形的内切圆半径公式;(要写推导过程)
(3)拓展与延伸:若一个n边形(n为不小于3的整数)存在内切圆,且面积为S,各边长分别为、
、
、… 、
,合理猜想其内切圆半径公式(不需说明理由).
27、设边长为2a的正方形的中心A在直线l上,它的一组对边垂直于直线l,半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动,点A、O间距离为d.
(1)如图①,当r<a时,根据d与a、r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:
d、a、r之间关系 | 公共点的个数 |
d>a+r | |
d=a+r | |
a-r<d<a+r | |
d=a-r | |
d<a-r |
所以,当r<a时,⊙O与正方形的公共点的个数可能有 个;
(2)如图②,当r=a时,根据d与a、r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:
d、a、r之间关系 |
|
d>a+r | |
d=a+r | |
a≤d<a+r | |
d<a |
所以,当r=a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有 个;
(3)如图③,当⊙O与正方形有5个公共点时,试说明r=
a;
(4)就r>a的情形,请你仿照“当……时,⊙O与正方形的公共点个数可能有 个”的形式,至少给出一个关于“⊙O与正方形的公共点个数”的正确结论.
(注:第(4)小题若多给出一个正确结论,则可多得2分,但本大题得分总和不得超过12分)