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九年级数学(上)学习达标检测及答案华师大版

2014-5-11 0:17:47下载本试卷

九年级数学(上)学习达标检测

(时间:90分钟  满分:100分)

班级      学号     姓名     得分

一、选择题(每题4分,共32分)

1、已知扇形的圆心角为120°,弧长等于半径为5㎝的圆周长,则扇形的面积为(  )

A、75㎝2  B、75π㎝2  C、150㎝2  D、150π㎝2

2、半径相等的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为(  )

A、1:2:3  B、  C、  D、3:2:1

3、如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分别以

AC、BC为直径作半圆,则图中阴影的面积为    (  )

A、   B、

C、    D、

4、一个扇形的半径为30㎝,圆心角为120°,用它做成一个圆锥

的侧面,则圆锥的底面的半径是     (   )

A、10㎝   B、12㎝  C、14㎝   D、15㎝

5、若圆锥的底面直径为6㎝,母线长为5㎝,那么圆锥的侧面积为  (  )

A、7.5π㎝2   B、30π㎝2   C、15π㎝2   D、22.5π㎝2

6、如图,图中有五个半圆,邻近的两个半圆相切,两只小虫同时

出发,以相同的速度沿弧ADA1、弧A1EA2、弧A2FA3、弧A3GB路线爬

行,乙虫沿弧ACB路线爬行,则下列结论正确的是  (  )

A、  甲先到B点

B、 乙先到B点

C、 甲、乙同时到B点

D、 无法确定

7、在Rt△ABC中,已知AB=6,AC=8,∠A=90°,如果把此直角三角形绕直线AC旋转一周得到一个圆锥,其表面积为S1;把此直角三角形绕直线AB旋转一周得到另一个圆锥,其表面积为S2,那么S1:S2等于            (   )

A、2:3    B、3:4   C、4:9   D、5:12

8、如图,直角三角形三边上的半圆面积从小到大依次记为S1

S2、S3,则它们之间的关系正确的是    (    )

A、S1+S2>S3  B、S1+S2<S3   C、S1+S2=S3   D、S12+S22=S32

二、填空题(每题4分,共24分)

9、如图所示,边长为a的正三角形中阴影部分的面积为      

10、如图,在边长为1的正方形中,以各顶点为圆心,对角线长的一半为半径在正方形内画弧,则图中阴影部分的面积为     

11、圆锥的底面半径为2㎝,高为㎝,

则这个圆锥表面积     

12、如图,一圆柱体积的底面周长为24㎝,高AB

为4㎝,AC是直径,一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱

体的表面爬行到C的最短路程大约是       

13、已知,点P是正方形ABCD内的一点,连结PA、PB

将△PAB绕点B顺时针旋转90°到△CB的位置。设

AB的长为a,PB的长为b(b<a),则△PAB旋转到△PCB的

过程中点P转过的路径长度    ,边PA所扫过区域

(图中阴影部分)的面积    

14、现用总长为80米的建筑材料,围成一个扇形花坛,

当扇形半径为   时,可使花坛的面积最大。        (第13题图)

三、解答题(15、16题每题6分,17-20题每题8分,共44分)

15、如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D,已知AB=24㎝,CD=8㎝。

(1)作此残片所在的圆(不写过程,保留作图痕迹)。

(2)求(1)中所作圆的半径。

16、圆锥的底面半径为3㎝,侧面展开图是圆心角为120°的扇形,求圆锥的全面积。

17、如图,AB为半圆O的直径,C、D是⊙O上的三等分点,若⊙O的半径为1,E为线段AB上任意一点,计算图中阴影部分的面积。

18、如图,⊙C经过原点且与两坐标轴分别交于点A与点B,点A的坐标为(0,4),M是圆上一点,∠BMO=120°。求:⊙C的半径和圆心C的坐标。

19、如图,在一个横截面为Rt△ABC的物体中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=1米。工人师傅把此物体搬到墙边,先将AB边放在地面(直线l)上,再按顺时针方向绕点B翻转到△A1B1C1的位置(BC1在l上),最后沿BC1的方向平移到△A2B2C2的位置,其平移的距离为线段AC的长度(此时A2C2恰好先靠在墙边)

(1)直接写出AB、AC的长度;

(2)画出在搬动此物的整个过程A点所经过的路径,并求出该路径的长度(精确到0.1)

20、学习小组在探索“各内角都相等的圆内接多边形是否为正多边形”时,进行如下讨论:

甲同学:这种多边形不一定是正多边形,如圆内接矩形;

乙同学:我们发现边数是6时,它也不一定是正多边形。如图①,△ABC是正三角形,AD=BE=CF可以证明六边形ADBECF的内角相等,但它未必是正六边形;

丙同学:我能证明,边数是5时,它是正多边形。我想,边数是7时,它可能也是正多边形……

(1)    请你说明乙同学构造的六边形各内角相等;

(2)    请你证明,各内角都相等的圆内接七边形ABCDEFG,如图②是正七边形(不必写已知,求证);

(3)    根据以上探索过程,提出你的猜想(不必证明)

九年级数学(上).学习达标检测答案

一、1、B 2、C  3、D  4、A  5、C  6、C  7、B  8、C

二、9、  10、 11、6π㎝2   12、㎝  13、(1)

(2)    14、20㎝

三、15、(1)略  (2)13㎝   16、36π㎝2   17、 

 18、⊙C的半径为4,C(,2)

19、(1)AB=2米  AC=米   (2)约5.9米  

20、略。