当前位置:首页 -初中数学试卷 - 初中三年级数学试题 - 正文*

九年级第一次月考[上学期]

2014-5-11 0:17:49下载本试卷

贯庄中学九年级数学学科调研试卷

  亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信,沉着,智慧和收获,请认真审题,看清要求,仔细审题,要相信我能行。

一.选择题(本题有12小题,每小题4分,共48分,每不题有且只有一个选项是正确的,不选,多选,错选,均不给分)

1.下列方程中,属于一元二次方程的是(   )

A.x-5=0    B.3(x-7)=2  C.-x=3   D.2x-3y=5

2.下列根式中,属于最简二次根式的是(   )

A.     B.    C.      D.

3.下列式子中的字母可取任何实数的是(    )

A.(=a  B.=a     C.    D.

4.一元二次方程(3-x)(2x+5)=7化为ax+bx+c=0的一般形式后,a.b.c的值分别为(  )

A.2  -1  -8   B2 1  -8   C.2  -1  8     D.-1  2  -8

5.方程(x-2)(x+3)=1的根是(   )

A.2  -3     B.-2  3   C.1  -4   D.   

6.若一元二次方程ax+bx+c=0有一根为-1,则有(   )

A.a+b+c=0   B.a-b+c=0   C.a+b+c=1  D.a-b+c=1

7.已知有意义的条件是(    )

A.a≠0    B.ab≥0    C.a>0 b>0    D.ab≥0且a≠0

8.方程x-8x+6=0左边配成完全平方后,所得的方程是(    )

A.(x-6)=10  B.(x-4)=10  C.(x+6)=10   D.以上答案都不对

9..已知a是实数,则一元二次方程x-ax-4=0根的情况是(    )

A.没有实数根             B. 有两个不相等的实数根   

 C. 两个相等的实数根         D. 不能确定有没有实数根

10.已知=-a则a的取值范围是(   )

A.a>0   B.a≠0     C.a≤0    D.a≥0

11.一列说法正确的是(   )

A.方程ax+bx+c=0才是关于x的一元二次方程

B.方程3x=4的常数项是4

C.若一元二次方程的常数项为0,则0必是它的一个根

D.当一次项系数为0时,一元二次方程总有非零解 

12.县化肥厂第一季度增产a吨化肥,以后每季度比上一季度增产,则第三季度化肥增产的吨数(    )

A.a(1+x)   B.a(1+)   C.(1+)    D.a+a()

二.填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)

13.二次根式中x的允许取值范围是_____________

14.方程(2y+1)(2y-3)=0的根是__________

15.-=________    =_______

16.若x>0,把化成最简二次根式________

17.方程2x-5x+5=0的b-4ac=_________

18.若方程ax-4x+5=0没有实数根,则a__________

19.当x取 _______  时,代数式的值最小

20.已知x+3x+5的值为9,则代数式3x+9x-5的值________

三.解答题(本题有7小题,共72分,须写出解答与推理的过程)

21.化简计算(10分)

(1)+      (2)(+2)(-2

22.用适当的方法解下列方程(10分)

(1).(x-3)+2x(x-3)=0         (2)x-4x-3=0

23.(10分)若a>,化简: +

 

24(10分).当x取什么值时,关于x的一元二次方程ax+4x-1=0有实根

25.(10分)贯庄中学为了美化校园,准备在长32m,宽为20m的长方形场地一修筑两条宽度相等且垂直的水泥道路,余下的部分作花坛,为了使花坛的总面积为540m,部:道路的宽为多少?

26.(10分)已知a,b,c为三角形的三边长,且方程b(x-1)-2ax+c(x+1)=0有两个相等的实数根,试判断此三角形的形状,说明理由。

27(本小题12分)我国古代数学家秦九韶在«数学九章»中记述了”三斜求积术”即已知三角形的三边长,求它的面积,用现代式子表示即为:

S=……………①(其中为a.b.c为三角形的三边长,S为面积)

而国一个文明古国古希腊也有求三角形面积的海伦公式:

S=…………………②(其中p=

(1)若已知三角形的三边长分别为5,7,8试分别运用公式①和公式②,计算该三角形的面积S

(2)你能否由公式①推导出公式②?请试试

提示:亲爱的同学们,当你做完成这份试卷后,请再认真仔细地检查一遍,预祝你考出好成绩!