中考数学统计初步(二)
知识网络
一、反映数据波动大小
二、揭示数据分布规律
一、选择题
1.某工厂为了选拔1名车工参加加工直径为10mm的精密零件的技术比赛,随
机抽取甲、乙两名车工加工的5个零件,现测得的结果如下表,请你用计算器比较S 2甲、
甲 | 10.05 | 10.02 | 9.97 | 9.96 | 10 |
乙 | 10 | 10.01 | 10.02 | 9.97 | 10 |
S 2乙的大小
A.S 2甲>S 2乙 B.S 2甲=S 2乙
C.S 2甲<S 2乙 D.S 2甲≤S 2乙
2.在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下表,通过计算可知两组的方差为,
。下列说法:①两组的平均数相同;②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;④两组成绩的中位数均为80,但成绩≥80的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好。其中正确的共有(
).
分数 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
人 数 | 甲组 | 2 | 5 | 10 | 13 | 14 | 6 |
乙组 | 4 | 4 | 16 | 2 | 12 | 12 |
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
3.在统计中,样本的标准差可以反映这组数据的( )
A.平均状态 B.分布规律 C.离散程度 D.数值大小
4.甲、乙两名同学在相同条件下各射击5次,命中的环数如下表:那么下列结论正确的是( )
甲 | 8 | 5 | 7 | 8 | 7 |
乙 | 7 | 8 | 6 | 8 | 6 |
A.甲的平均数是7,方差是1.2 C.甲的平均数是8,方差是1.2
B.乙的平均数是7,方差是1.2 D.乙的平均数是8,方差是0.8
二、填空题
1.甲、乙、丙三台包装机同时分装质量为400克的茶叶.从它们各自分装的
茶叶中分别随机抽取了10盒,测得它们的实际质量的方差如下表所示:
![]() |
2.甲、乙、丙三台机床生产直径为60mm的螺丝,为了检验产品质量,从三台机床生产的螺丝中各抽查了20个测量其直径,进行数据处理后,发现这三组数据的平均数都是60mm,它们的方差依次为S2甲=0.162,S2乙=0.058,S2丙=0.149.根据以上提供的信息,你认为生产螺丝质量最好的是__ __机床.
3.一组数据:2,-2,0,4的方差是 。
三、解答题
1市体校准备挑选一名跳高运动员参加全市中学生运动会,对跳高运动队的甲、乙两名运动员进行了8次选拔比赛。他们的成绩(单位:m)如下:
甲:1.70 1.65 1.68 1.69 1.72 1.73 1.68 1.67
乙:1.60 1.73 1.72 1.61 1.62 1.71 1.70 1.75
(1)甲、乙两名运动员的跳高平均成绩分别是多少?
(2)哪位运动员的成绩更为稳定?
(3)若预测,跳过1.65m就很可能获得冠军,该校为了获得冠军,可能选哪位运动员参赛?若预测跳过1.70m才能得冠军呢?
【解】(1)
(2)
故甲稳定
(3)可能选甲参加,因为甲8次成绩都跳过1.65m而乙有3次低于1.65m 可能选乙参加,因为甲仅3次超过1.70m,当然学生可以有不同看法只要有道理
2.为了从甲、乙两名学生中选择一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行了10次测验,成绩如下:(单位:分)
甲成绩 | 76 | 84 | 90 | 84 | 81 | 87 | 88 | 81 | 85 | 84 |
乙成绩 | 82 | 86 | 87 | 90 | 79 | 81 | 93 | 90 | 74 | 78 |
(1)请完成下表:
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | 85分以上的频率 |
甲 | 84 | 84 | 14.4 | 0.3 | |
乙 | 84 | 84 | 34 |
(2)利用以上信息,请从三个不同的角度对甲、乙两名同学的成绩进行分析.
【解】(1)
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | 85分以上的频率 |
甲 | 84 | 84 | 84 | 14.4 | 0.3 |
乙 | 84 | 84 | 90 | 34 | 0.5 |
(2)甲成绩的众数是84,乙成绩的众数是90,从两人成绩的众数看,乙的成绩较好.
甲成绩的方差是14.4,乙成绩的方差是34,从成绩的方差看,甲的成绩相对稳定.
甲成绩、乙成绩的中位数、平均数都是84,但从85分以上的频率看,乙的成绩较好.
3.张老师为了从平时在班级里数学比较优秀的王军、张成两位同学中选拔一人参加“全国初中数学联赛”,对两位同学进行了辅导,并在辅导期间进行了10次测验,两位同学测验成绩记录如下表:
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 | 第9次 | 第10次 |
王军 | 68 | 80 | 78 | 79 | 81 | 77 | 78 | 84 | 83 | 92 |
张成 | 86 | 80 | 75 | 83 | 85 | 77 | 79 | 80 | 80 | 75 |
利用表中提供的数据,解答下列问题:
平均成绩 | 中位数 | 众数 | |
王军 | 80 | 79.5 | |
张成 | 80 | 80 |
(1)填写完成下表:
(2)张老师从测验成绩记录表中,求得王军10次测验成绩的方差=33.2,请你帮助张老师计算张成10次测验成绩的方差
;
(3)请你根据上面的信息,运用所学的统计知识,帮助张老师做出选择,并简要说明理由。
平均成绩 | 中位数 | 众数 | |
王军 | 80 | 79.5 | 78 |
张成 | 80 | 80 | 80 |
【解】(1)
(2)=13 (3)略。
4.某校为选拔参加2005年全国初中数学竞赛的选手,进行了集体培训.在集训期间进行了10次测试,假设其中两位同学的测试成绩如下面的图表所示:
(1)根据图表中所示的信息填写下表:
(2)这两位同学的测试成绩各有什么特点(从不同的角度分别说出一条即可)?
(3)为了使参赛选手取得好成绩,应选谁参加比赛?为什么?
【解】(1)甲的中位数是94.5,乙的众数是99。
(2)学生的回答是多样的(只要学生说的有道理即可).例如:
甲考试成绩较稳定,因为方差,极差较小(或甲的平均数比乙的平均数高);乙有潜力,因为乙的最好成绩比甲的最好成绩高等.
(3)10次测验,甲有8次不少于92分,而乙仅有6次,若想获奖可能性较大,可选甲参赛;若想拿到更好的名次可选乙;因为乙有4次在99分以上.
5.甲、乙两位同学五次数学测验成绩如下表:
测验(次) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 平均数 | 方差 |
甲(分) | 75 | 90 | 96 | 83 | 81 | ||
乙(分) | 86 | 70 | 90 | 95 | 84 |
请你在表中的空白处填上适当的数,用学到的统计知识对两位同学的成绩进行分析,并写出一条合理化建议.
【解】甲:8 5,5 3.2. 乙:8 5,7 0.4.
从上述数据可以看出,乙同学的数学成绩不够稳定,波动较大,希望乙同学在学习上补缺补漏,加强能力训练.
6.【05黄岗】为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛,A、B两位同学在学校实习基地现场进行加工直径为20mm的零件的测试,他俩各加工的10个零件的相关数据依次如下图表所示(单位:mm)
根据测试得到的有关数据,试解答下列问题:
⑴ 考虑平均数与完全符合要求的个数,你认为 的成绩好些;
⑵ 计算出SB2的大小,考虑平均数与方差,说明谁的成绩好些;
⑶ 考虑图中折线走势及竞赛中加工零件个数远远超过10个的实际情况,你认为派谁去参赛较合适?说明你
的理由。
平均数 | 方差 | 完全符合要求个数 | |
A | 20 | 0.026 | 2 |
B | 20 | SB2 |
![]() | |||
![]() | |||
【解】⑴B
⑵∵
=0.008 且,∴
在平均数相同的情况下,B的波动性小,∴B的成绩好些
⑶从图中折线走势可知,尽管A的成绩前面起伏较大,但后来逐渐稳定,误差小,预测A的潜力大,可选派A去参赛
7.【05重庆课改】如图所示,A、B两个旅游点从2001年至2005年“五、一”的旅游
人数变化情况分别用实线和虚线表示.根据图中所示解答以下问题:
(1)B旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年?
(2)求A、B两个旅游点从2001到2005年旅游人数的平均数和方差,并从平均数和方
差的角度,用一句话对这两个旅游点的情况进行评价;
(3)A旅游点现在的门票价格为每人80元,为保护旅游点环境和游客的安全,A旅游点
的最佳接待人数为4万人,为控制游客数量,A旅游点决定提高门票价格.已知门票价格x(元)与游客人数y(万人)满足函数关系.若要使A旅游点的游客人数不超过4万人,则门票价格至少应提高多少?
![]() |
【解】(1)B旅游点的旅游人数相对上一年增长最快的是2004年.
(2)=
=3(万元)
=
=3(万元)
=
[(-2)
+(-1)
+0
+1
+2
]=2
=
[0
+0
+(-1)
+1
+0
]=
从2001至2005年,A、B两个旅游点平均每年的旅游人数均为3万人,
但A旅游点较B旅游点的旅游人数波动大.
(3)由题意,得 5-≤4 解得x≥100 100-80=20
答:A旅游点的门票至少要提高20元.
选择题、填空题答案
一、选择题 1.A 2.D 3.C 4.A
二、填空题
1. 乙 2. 乙 3. 5