101远程教育卫星教学信息
学 科 | 物理 | 审稿教师 |
| 期 数 | 03 |
年 级 | 初二 | 编稿老师 | 雷修明 |
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物质汽化、液化、升华、凝华的条件
1. 汽化:物质从液态到气态的过程叫汽化。汽化吸热。
蒸发:液体表面缓慢汽化现象,蒸发在任何温度下进行
沸腾:液体内部和表面同时进行的剧烈汽化
沸点与气压有关,液面上方气体压强越大,沸点越高
沸腾的条件:达到沸点继续吸热,沸腾过程吸热温度不变
例题:
烧杯中水沸腾后,试管中的水能否沸腾?
不能,试管水温最多100℃
与外界没有热交换,不能吸热
不沸腾
2. 液化:物质从气态变为液态的过程叫_________
液化吸热
液化的两种方法:降温,压缩体积
任何气体当温度足够低都可以液化
适当加压提高液化温度
所有“白气”是水蒸气液化的结果只要低于100℃
水蒸气放热液化成小水珠形成白气,举例说明
3. 升华:物质从固态直接变为气态的过程,升华吸热
观察“干冰”固态二氧化碳的升华,卫生球升华
观察碘升华实验
黑色粉末变紫色蒸气
4. 凝华:物质从“气态”直接变为固态的过程,叫_______
凝华放热
灯丝先升华后凝华,“雾松”“树挂”水蒸气凝华形成
举大量实例说明升华、凝华
5. 自然界的物态变化,水的循环
河流湖泊树木蒸发,水汽,水蒸气
水蒸气迁移,高空遇冷,液化成小水滴,凝华成小冰晶(云)
云在一定条件下成为雨,雨有冰晶熔化,也有液化的。高空温度低,地表温度高
雨落在地面,形成地下水,补充河流湖泊。
6. 高压锅与冰箱
高压锅内液面上方气体压强大于一个大气压,1.2~1.4,锅内水的沸点110℃~120℃,沸腾后温度不变,食物在高温下煮的快,当锅内气压过大,安全阀门顶开,放气,减压
冰箱:压缩机压缩氟利昂液化成液态
在蒸发器内吸热致冷,汽化成气体,流回压缩机继续压缩循环使用
7. 航天技术上的物态变化
燃料用液态氢、助燃用液态氧
在火箭收回卫星,表面加涂料,在穿过大气层时,涂料熔化,升华吸热,保证外壳温度不会过高
全章知识点小结:
熔化吸热
熔化、凝固图象,到达熔点继续放热
例. 当烧杯中有一部分冰熔化时,试管中冰能否熔化?
答:不能。烧杯中冰水混合物0℃,试管中吸不到热达到熔点也不能熔化
汽化的两种方式
蒸发 表面 缓慢 常温
吸热
沸腾 表面、内部 剧烈 有沸点
液化的两个条件
单纯降温,什么气体都能液化
降到临界温度以下,适当加压可提高液化温度
一. 选择题
1. 下列物质中属于非晶体的是( )
A. 冰 B. 铁块 C. 食盐 D. 玻璃
2. 南极的最低气温可达℃,科考队队员要测量南极的气温,应选用( )
A. 体温计 B. 煤油温度计 C. 酒精温度计 D. 水银温度计
3. 对于物态变化,下列说法正确的是( )
A. 熔化、凝华吸热,凝固、升华放热
B. 凝固、升华吸热、熔化、凝华放热
C. 熔化、液化吸热,凝固、汽化放热
D. 熔化、汽化吸热,凝固、液化放热
4. 根据下表中所列的几种物质的熔点,判断下列说法正确的是( )
物质名称 | 固态水银 | 金 | 铜 | 钢 | 钨 | 固态氢 | 固态氦 |
熔点/℃ | -39 | 1064 | 1083 | 1300 | 3410 | -259 | -272 |
A. 电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化
B. 纯金掉入铜水中不会熔化
C. 水银温度计在-40℃时已失效,不能使用
D. 在℃时,氢气是固态
5. 如图所示,铁匠将烧红的铁器打制后放入冷水时,升腾起一团“白气”,“白气”是由( )
A. 水汽化形成的
B. 水蒸气液化形成的
C. 铁汽化形成的
D. 铁和水反应生成的
6. 下列关于自然界中物态变化的说法正确的是( )
A. 雪是水蒸气凝固而成的
B. 雾是由水汽化而成的
C. 露是由水液化而成的
D. 霜是由水蒸气凝华而成的
7. 在制药时,为了从溶液中提取抗菌素,可以用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,则应采用的方法是( )
A. 增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃
B. 降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃
C. 缩短加热沸腾的时间
D. 用微火加热使其沸腾
8. 晶体在熔点温度时的状态是( )
A. 一定是液态
B. 一定是固态
C. 一定是固、液共存状态
D. 固态、液态或固、液共存状态三种情况都有可能
9. 炎炎夏日,绿地中央比马路中央凉爽,其主要原因是( )
A. 绿色植物的蒸腾作用降低温度
B. 马路对太阳光的反射作用较弱
C. 绿色植物的光合作用放出氧气
D. 马路对太阳光有会聚作用
10. 下列现象中不可能发生的是( )
A. 物体吸收热量,温度保持不变
B. 固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高
C. 把一块℃的冰放到0℃的房间里,冰会慢慢地融化
D. 水的沸点会低于或高于100℃
二. 填空题
11. 小刚洗手时不慎将衣服弄湿,请你帮他想办法,让他的衣服干得快些,并说明理由。
(1)办法:
(2)理由:
12. 日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下,用__________的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。
13. 如图所示,夏天游泳后刚从水中上岸的人感到冷,其原因是由于__________吸热致冷。
14. 如图所示,戴眼镜的同学看不清热锅内的食物,这是由于水蒸气在镜片上发生了_____现象。
15. 如图所示,是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据测量结果描绘的温度-时间图像。由图可知,其中_______物质是晶体。
16. 同样多的水,倒在碟子里蒸发得快,装在瓶子里蒸发得慢,这表明液体的________,蒸发得越快。
三. 作图,简答题
17. 某课外研究小组,为了比较两种材料保温性能的好坏,采用如下器材进行实验探究:2只分别盛有250g水的相同的烧瓶,2只相同电加热器,厚度相同的两种保温材料(记为1号和2号),2只温度计。
他们将盛水的烧瓶分别用电加热器同时加热3min,使两烧瓶中的水达到相同的温度后,停止加热,并立即用1号和2号材料分别将两烧瓶包好,随后,定时测量并记录两烧瓶中水的温度。
(1)根据这些数据在下面的直角坐标系中做出水温与时间的关系图像。
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 80 | 95 | 110 | 125 | 140 | 155 |
t/℃(1号) | 80 | 65 | 56 | 48 | 43 | 38 | 32 | 28 | 26 | 24 | 22 | 22 | 21 | 21 | 20 | 20 |
t/℃(2号) | 80 | 72 | 64 | 59 | 55 | 51 | 44 | 40 | 37 | 34 | 30 | 26 | 24 | 22 | 21 | 20 |
(2)已知在实验过程中室温保持不变,请回答如下问题:
<1>当时的室温大约是___________
<2>哪种材料的保温性能较好?试简要说明理由。
18. 下表是某同学做“观察水的沸腾”实验中所测得的一组数据
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
温度/℃ | 28 | 44 | 60 | 78 | 98 | 98 | 98 | … |
根据表中实验数据可以得出水的沸点是_______℃,沸点偏低的主要原因可能是:
19. 夏收农忙季节,为了将麦粒尽快晾干,农民总是将麦粒放在向阳、通风的地方晾晒,并尽量将粮食摊开,请你解释一下这样做的物理道理。
一. 选择题
1. D 2. B 3. D 4. A 5. A 6. C 7. B 8. D 9. A 10. C
二. 填空题
11. (1)办法:太阳晒、展开、通风
(2)理由:液体温度高,表面积大,通风蒸发加快
12. 压缩体积
13. 蒸发
14. 液化
15. 甲
16. 液体表面积大
三. 作图,简答题
17. (1)
(2)<1>20℃;<2>略
18. 98;气压偏低,沸点低
19. 摊开增大表面积,太阳晒提高温度,通风处空气流通快,有利于蒸发加快,使粮食尽快干燥
年级 | 初二 | 学科 | 物理 | 版本 | 期数 | 03 | |||||
内容标题 | 物质汽化、液化、升华、凝华的条件 | ||||||||||
分类索引号 | G.623.3 | 分类索引描述 | 学习资料 | ||||||||
主题词 | 物质汽化、液化、升华、凝华的条件 | 栏目名称 | 卫星课程 | ||||||||
编稿老师 | 雷修明 | 审稿老师 | |||||||||
录入 | 韩秋荣 | 一校 | 王佳娣 | 二校 | 康纪云 | 审核 | |||||