初二物理第八章单元测验
姓名 班级
一、填空题(每空2分,共50分)
1.磁体上的 的部位叫磁极,一个磁体上有两个磁极分别为 。磁极间的相互作用规律是 。
2.将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有_________的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向。磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用。
3.在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针,如右图所示,当给导线通电时,小磁针的N极向里转动了,这就是著名的_________实验,它证明了电流周围存在着 。
4.实验表明,通电导线在 中要受到力的作用,力的方向跟 的方向、 的方向都有关。
5.电磁继电器是利用 来控制工作电路的一种开关,举出两个利用电磁继电器来工作的实例: , 。
6.如图所示,电磁铁通电时,小磁针静止在图示的位置上,小磁针左端是
极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁的磁性将 。
7.我国供生产和生活用的交流电,频率为
。
8.某同学的实验装置如右图所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度_______;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数_______,弹簧的长度将 ;如果其他条件不变,他只是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是 。
9.电磁感应现象是指 而产生电流的现象;发电机发电的过程是 能转化为 能的过程。
二、选择
1.有甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图方式转动起来,则可判断( )
A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性;
B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性;
C.甲、乙都一定有磁性;
D.甲、乙都可能有磁性。
2.条形磁铁周围存在着磁场,在图中能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是( )
A.小磁针A、B B.小磁针B、C
C.小磁针C、D
D.小磁针D、A
3.奥斯特实验证明了( )
A.通电导体周围存在着大量的电荷
B.通电导体周围存在着磁场
C.通电导体在磁场中要受到力的作用
D.通电导体内部存在磁场
4.下列改变通电螺线管磁性强弱的方法中正确的是( )
A.改变通过螺线管电流的强弱
B.改变螺线管的匝数
C.调换螺线管两端的极性
D.调节铁芯在通电螺线管中的深浅
5.如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电磁铁( )
A.A端是N极,磁性增强
B.B端是N极,磁性减弱
C.A端是S极,磁性增强
D.B端是S极,磁性减弱
6.关于产生感应电流的说法中,正确的是
A.闭合导体在磁场中运动时,导体中会产生感生电流
B.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流
C.闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时,导体中产生感应电流
D.感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关
7.如图是闭合电路的一部分导体在磁场中运动,不能产生感应电流的是( )
![]() |
8.要使感应电流的方向相反,可采用的措施有( )
A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来
B.保持导体切割磁感线运动的方向不变,把磁场方向反过来
C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变
D.增加切割磁感线的导线的长度
9.请认真观察图中各装置,想一想此实验装置是用来演示( )
A.电流的磁场 B.电磁感应现象
C.磁场对通电导线的作用
D.电磁继电器原理
10.下列说法中正确的是( )
A.电动机是利用电磁感应原理制成的
B. 电动机是把动能转化为电能的机器
C.发电机是利用电磁感应原理制成的
D.发电机是把电能转化为动能的机器
三、实验分析题
![]() |
1.下图是小强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器.其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观察电路可知.这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时,电磁铁 ,小灯泡 ,电铃 ;无人踩踏板时小灯泡 ,电玲 。
2.有一条形钢棒,不知道是否有磁性,请你设计出两种不同的方法用来判断它是否有磁性。(可以添加器材)
3.如图为蔬菜大棚使用的一种温度自动报警器,若水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号,请说明它的工作原理。
4.小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入下图的电路中.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验,记录如下:
50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | |||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表示数/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
吸引大头针的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
(1)实验中小丽是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的。
(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现 相同时, 磁性越强。
(3)分析第 次的实验记录,会发现电流相同时, 磁性越强。
5.小刚同学对电动机的问题很感兴趣,他家自己装配了一个玩具小电动机,研究了直流电动机的转动方向和电流方向的关系后,很想研究影响直流电动机转速有哪些因素。现在请你帮助小刚同学一起研究这个问题。
提出问题:电动机的转速与哪些因素有关。
小刚的猜想:电动机的转速与磁场的强弱有关。
你的猜想:电动机的转速与 有关。
设计实验(请从你或小刚的猜想中选择一个,写出实验步骤):