八年级第一学期物理9月份月考测试题
班级:____________ 姓名:____________ 学号:_______ 成绩:_______
一、选择题:()
1、如图,玻璃罩内闹钟的声音随着空气被抽出而逐渐( )
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断
2、下列说法中正确的是( )
A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.固定、液体、气体都能传播声音
C.宇航员在太空中也可以直接用语言交谈
D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
3、在城市道路常见如图1所示的标牌,它表示的意思是( )
A.鼓号乐队不能进入 B.禁止鸣笛,保持安静
C.道路弯曲,行车注意安全 D.乐器商店的标志
4、下列哪种措施可以减弱噪声污染( )
A.停止使用一次性白色泡沫饭盒 B.科学家制氟利昂的代用品
C.在摩托车内燃机排气管上装消音器 D.为了推销商品,商场在门口安装消声喇叭
5、妈妈买时常把两只瓷碟轻轻碰一碰,听听发出的声音,她判断瓷碟好坏主要是根据声音的( )。
A.响度 B.音调 C.音色 D.音量
6、在敲响大古钟时,会发现停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是( )
A.钟声的回声 B.大钟还在振动
C.人的听觉发生延长 D.大钟停止振动
7、假如和你一墙之隔的邻居经常吵闹,干扰你的学习和休息,下列克服措施无效的是( )
A.赶快将门窗关紧 B.将棉毯挂在窗上
C.将门窗打开 D.在耳孔中塞入棉花
8、下列现象中利用回声的是( )。
A.渔民利用声纳探测鱼群 B.雷雨天时,先看到闪电后听见雷声
C.放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹 D.录音棚内用软泡沫塑料隔音
9、下列说法中正确的是( )。
A.只要物体在振动,人就一定能听到声音
B.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动
C.只要人听不到声音,物体就一定没有振动
D.以上说法都正确
10、离声源的距离逐渐变远的过程中,人听到声音的( )
A.响度变小,音调不变 B.响度不变,音调变低
C.响度变小,音调变小 D.响度不变,音调不变
11、人在野外叫喊时,常把双手合拢成喇叭状围在口边,这是为了增大声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.音量
12.“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”这里的“高”与“低”指的是( )
A音调 B.响度 C.音色 D.都有可能
13、吹笛子发声主要是靠( )
A、笛子中空部分的空气柱振动发声 B、笛子本身振动发声
C、演员的嘴唇振动发出的声音 D、以上说法都不正确
14、天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )
A.声音在不同介质中的传播速度不同 B.声音经过多次的反射
C.声音的音调不同 D.发声的物体在振
15、电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的,俗称燕子泥,其目的是为了( )
A.防止声音发生振动 B.改变声音的频率
C.增强响声 D.减弱回声
16、下列说法中正确的是( )。
A.只要物体在振动,人就一定能听到声音
B.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动
C.只要人听不到声音,物体就一定没有振动
D.以上说法都正确
17.雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判断正确的是( )
A.迎着月光走,地上暗处是积水
B.迎着月光走,地上明亮处是积水
C.背着月光走,地上明亮是积水
D.背着月光走,地上暗处是干地
18、晚上,人走向路灯,再从路灯地下走过,这过程中他的影子长短的变化是( )
A.变长 B.由长变短,再由短变长
C.变短 D.由短变长,再由长变短
19、下列现象中,由于光沿直线传播形成的是( )
A.日食 B.照镜子看到自己的像
C.湖边的景物,在湖中形成“倒影” D.海市蜃楼
20、下列现象中,由于光的反射而形成的是( )
A.小孔成像 B.湖边的景物,在湖中形成“倒影”
C.激光导向 D.太阳光下,地上出现树的影子
21、下列说法中属于声波传递能量的是 ( )
A.蝙蝠靠超声波捕食 B.利用超声波消除肾结石患者的结石
C.利用声呐探测鱼群 D.利用B超诊断病情
物理八年级9月份月考测试题(答题卡)
班级:____________ 姓名:____________ 学号:_______ 成绩:_______
一、选择题:
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | |
答案 |
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二、填空题( )
1、在日常生活中,常用“震耳欲聋”来形容人说话的情况,这是指声音的 .
2、将耳朵贴在长铁水管的一端,让另外一个人敲一下铁水管的另一端,你会听到 个敲打声,第一次是通过 传过来,因为 。
3、列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动:
例1 ;
例2 。
4、往保温瓶里灌开水的过程中,只听声音就能判断保温瓶里水位的高低,是因为随着水位的升高,瓶内的空气柱变_______,音调逐渐变________。
5、锣发声时,用手按住锣面,______停止,锣声消失。月球上没有空气,登上月球的宇航员即使相距很近,也听不到对方讲话的声音,这是由于 不能传声。
6、小明向一口枯井中喊话,经0.2s听到回声,则这口枯井的深度为______米。
7、 用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回声,则可以得知此处海底深______。
(V空气=340m/s,V水=1500m/s,V海水=1531m/s)
8、人耳的听觉范围为____Hz~_______Hz,据调查,某种昆虫翅膀每分钟振动大约2400次,则这种昆虫翅膀振动的频率为______,人耳_______(填“能”或“不能”)听到它所发出的声音。
三、作图题
1、如下图,请在图中画出人眼能够看到室外景物的范围
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2、作出下列各图中的反射光线或入射光线,并标出入射角和反射角.。
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四、实验与探究
1、在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。
请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:
| 声音大小 | 声音靠什么传播 |
两张课桌紧挨时 |
|
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两张课桌之间有一个小缝时 |
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分析与论证:声音靠__________传播到远处。
2、探究响度与什么因素有关
器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等。
操作:
(1)用细线栓在硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上;
(2)用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,发出一个较小的声音。让
音叉一臂的外侧靠近并接触小球(如右图),可以看到小球被
音叉弹开一个________(填“较大”或“较小”)的角度;
(3)以橡皮槌用力敲击音叉,可听到较响的声音,且让音叉一臂的
外侧接触小球,可看到小球被音叉弹开一个________(填“较
大”或“较小”)的角度。
说明:声源发出声音的响度与___________有关。
3、探究音调与什么因素有关
器材和制作:
(1)用塑料片或竹皮制作一个极薄的弹性片;
(2)将弹性片粘在一个小包装纸盒(或火柴盒)上,
如右图1-2。
实验和观察:
(1)手执纸盒,让弹性片在书页上刮动(选用纸页较厚的
书), 可以听到弹性薄片振动发出的声音,可视为弹性
片每滑过一页便振动一次,当弹性薄片迅速在书页上刮动
时,可以听到“吱……吱……”的尖脆响声(音调高);
(2)同样方法,当慢慢地在书上挂动时“晰……晰……” 的低沉响声(音调低)
说明:______________________________________________________
六、简答题
1、打雷的时候,雷声和闪电在同时同地发生,但是为什么我们总是先看到闪电后听到雷声?
2、电影银幕为什么表面一般都做成非常粗糙而不做成光滑的呢?请你运用学过的物理知识解析原因
3、在种树时,如果看到自己前面的一棵树挡住了前面所有的树,则就能知道树种成了一直排。请你试解释
七、请阅读下列材料:
城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有:将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机械安装消声器并限制使用。未安装消音设备的机动车不得驶入市区;在市区内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音。例如城市高架快速干道系统――广州内环路上,采用质量轻、强度高、隔音效果好且耐腐蚀的先进材料――聚碳酸脂板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声检测及分贝数显示装置。以加强对噪声的控制,同时加强每个公民控制噪声道环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护。
问题:
(1) 噪声是指发声体做_________________的振动时发出的声音。
(2) 由材料可知减弱噪声的方法是:防止噪声在_______处产生;阻断噪声的__________;防止噪声进入__________。
(3)在教室里上课,室外有噪声的干扰,请你至少提出三种减小噪声干扰的方法
*考试后,请将试卷拿回家,让家长过目并了解你这段时间学习物理的情况
家长过目后请签名:______________
您的意见: